人教版小學美術一年級下冊《影子的游戲》教學實錄

1、影子的游戲教學實錄一、導入1、同學們，今天的美術課，先請同學們看多媒體上投影播放的圖片，大家要仔細觀察每一張圖片，猜猜看，每張圖片上面都有哪些圖形圖像，又或者表現(xiàn)了些什么內(nèi)容？（學生觀察完畢，與學生互動，并請學生回答他們所觀察到的圖片內(nèi)容）大家互相交流一下，看看周圍的小伙伴們是不是看到的圖像內(nèi)容與你看到的是一致的吶？（探討過后，結合多媒體展示，揭曉每張圖片的答案）那我們來看一下，究竟每張圖片到底他的本來面目是什么？原來這些圖片并不奇怪，其實也只是換了一種觀察的角度，又或是變換了一種觀察的工具而已，其實我們身邊處處都存在著美的元素，只是我們?nèi)狈σ浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已。那么今天這節(jié)課就讓我們打開心扉

2、，敞開心靈，讓我們一起走進美的世界，去領略藝術的美！ 活動一：看剪影欣賞民間剪影作品，體會其簡潔圖形的藝術美?；顒佣喊延白恿糇熒黄鹨杂螒虻男问?，在投影儀的幫助下將一位小朋友的影子輪廓畫在一張彩色紙上，然后用撕或剪的方法作成剪影?；顒尤何襾碜プ∧愕挠白訉W生自由組合，利用手電筒將同學的側(cè)影投射到彩卡紙上畫下來并用撕或剪的方法使其變成剪影。活動四：我們一起演皮影將作好的剪影放到投影儀上動一動，請大家猜猜表現(xiàn)的是哪位同學。二、講授1.先以一段皮影戲視屏播放，是學生在有關皮影戲表演的視屏中，體會樂趣。并在多媒體上投影播放圖片，（時間一分鐘左右），利用投影儀做類似的表演，觀察自己和其它事物的影子，

3、感受影子的奇特造型，以觀察引領學生的探索,先讓學生腦中充滿對皮影戲的視覺印象.2.觀察完視屏之后，進入一個小活動，將學生分為八組，通過視頻播放的形式，來模仿各種影子。（時間十分鐘左右）。同時提出問題，讓學生觀察影子的特點？以及影子的背景？最后分析影子在自己眼中形成了什么樣的圖案？小組討論，最后給出小組討論的見解。三、創(chuàng)作活動一：看影子放有關皮影戲表演的錄像，體會其中的樂趣。利用投影儀做類似的表演。帶領學生來到校園里，在陽光下觀察自己和大樹及其它事物的影子，感受影子的奇特造型。試著在陽光下做手影游戲。活動二：再現(xiàn)影子以游戲的形式與學生一起通過陽光的照射畫影子。學生們自由組合，一人在燈光下做手影游戲，另一人將投影在作業(yè)紙上的手影描畫下來?；顒尤涸僭煊白油ㄟ^對物體的旋轉(zhuǎn)，觀察由此而產(chǎn)生的不同的影子變化，了解物體外形結構與影子之間的關系。活動三：創(chuàng)作影子學生在陽光下做出各種形體姿態(tài)，互相描畫。創(chuàng)作出美麗的影子。活動四：美化影子：在描畫影子的畫中進行聯(lián)想與添加，使它成為一張完整的創(chuàng)作畫。1.學生經(jīng)過學習,了解到影子藝術特有的構成形式與表現(xiàn)形式,當知識技能掌握之后,引領學生進行創(chuàng)作2.進行課下拓展，將個人在日常生活中的影子美化裝飾，要求盡可能的能夠獨立創(chuàng)作，表現(xiàn)某種感覺或心情。四、評價、合理的構