北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元《路程、時(shí)間與速度》練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、路程、時(shí)間與速度教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元“路程、時(shí)間與速度”的練習(xí)課，即課本第64頁(yè)的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)： 1、根據(jù)路程、時(shí)間與速度的關(guān)系，解決生活中簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 2、樹立生活中處處有數(shù)學(xué)的思想。 3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、教學(xué)重、難點(diǎn)： 根據(jù)路程、時(shí)間與速度的關(guān)系，解決生活中簡(jiǎn)單的問(wèn)題。四、教學(xué)準(zhǔn)備： 小黑板。五、教學(xué)方法： 嘗試運(yùn)用法。六、教學(xué)過(guò)程： （一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入 師：上節(jié)課，我們了解了路程、時(shí)間與速度之間的關(guān)系，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這三者之間存在什么樣的關(guān)系？(讓學(xué)生理清三者關(guān)系，為下面的練習(xí)打基礎(chǔ)。) （二）綜合練習(xí) 1、完成“練一練”第一題。 (在解

2、決問(wèn)題過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生策略意識(shí)。) 2、 完成“練一練”第二題。根據(jù)情境圖列式計(jì)算。 (讓學(xué)生通過(guò)觀察得出結(jié)果、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想像力，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展。) 3、完成“練一練”第三題。 根據(jù)第1個(gè)算式寫出第2、3個(gè)算式的得數(shù)，尋找其中的規(guī)律。 (讓學(xué)生自己編題，是對(duì)所學(xué)知識(shí)的再次鞏固和延伸，這會(huì)大大激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情) 4、完成“練一練”第四題。 列式計(jì)算后，與自己的同桌再出一組這樣的題并解答。 5、完成“練一練”第五題。 看線段圖解答，然后提問(wèn)：15分、35分分別在什么位置。 (讓學(xué)生在解決問(wèn)題中體會(huì)路程、時(shí)間、速度三者的關(guān)系。) （四）課堂練習(xí) 1、填一填。 （1）一輛客車從甲城開

3、往乙城，每時(shí)行駛75千米，4時(shí)行了300千米。 題中“每時(shí)行駛75千米”指的是客車行駛的（ ），“4時(shí)”指的是客車行駛的（ ），“300千米”指的是客車行駛的（ ）。 （2）一架飛機(jī)從廣東飛往北京，每時(shí)飛650千米，2時(shí)飛了1300千米。 題中飛機(jī)飛行的速度是（ ），時(shí)間是（ ），路程是（ ）。 （3） 路程 =（ ）（ ） 速度 =（ ）（ ） 時(shí)間 =（ ）（ ） （4）蜜蜂的飛行的速度是每分鐘500米，可以寫作（ ）。 大象奔跑的速度可達(dá)每小時(shí)80千米，可以寫作（ ）。 2、填表。速度時(shí)間路程2時(shí)450千米230千米/時(shí)5時(shí)300千米/時(shí)2700千米 3、一輛貨車從縣城開往150千米遠(yuǎn)的一個(gè)村莊，一共開了5時(shí)，這輛貨車的速度是多少？（五）課堂小結(jié) 這節(jié)課，你有什么收