于汽車運用技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的探索與實踐研究——項目研究報告

1、沈陽理工大學高等職業(yè)技術教育汽車運用技術專業(yè)教學計劃(適用于基本學習年限：三年)一、培養(yǎng)目標與和業(yè)務規(guī)格1培養(yǎng)目標以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，適應社會發(fā)展需求，面向生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握一定的專業(yè)理論知識和具有較強實踐能力，從事汽車性能檢測、汽車故障診斷與維修、汽車改裝、汽車運輸管理、汽車營銷與汽車保養(yǎng)美容等方面工作的高級技能型人才。2業(yè)務規(guī)格學生經(jīng)過本專業(yè)學習和訓練，應具備相應的基本能力和專業(yè)技術應用能力。（1） 掌握汽車運用及相關專業(yè)方面的基礎理論知識；（2） 計算機應用能力：能熟練使用計算機，具有文檔處理、autocad繪圖的能力，并掌握一種

2、計算機語言；（3） 外語運用能力：達到外語應用能力b級標準，能借助辭典閱讀、翻譯專業(yè)外文資料，以及初步的聽、說、寫的能力；（4） 專業(yè)技術應用能力：包括汽車營銷技術與管理等方面的能力，汽車故障診斷與維修、汽車改裝、汽車保養(yǎng)美容等方面的能力，汽車性能檢測、汽車運輸管理等方面的能力等；（5） 可持續(xù)發(fā)展能力：初步掌握相關行業(yè)的基礎知識，為拓展就業(yè)領域打下基礎。3畢業(yè)合格標準畢業(yè)生應獲取畢業(yè)證書、機動車駕駛證、中級以上的汽車維修工職業(yè)資格證書、汽車營銷師職業(yè)資格證書、英語應用能力考試b級證書等。學生畢業(yè)后，主要勝任如下工作崗位：（1） 在交通和運輸管理行業(yè)，從事汽車性能檢測、汽車運輸管理等方面的工作

3、；（2） 在汽車售后服務行業(yè)，從事汽車故障診斷與維修、汽車改裝、汽車保養(yǎng)美容等方面的工作；（3） 在汽車銷售行業(yè)，從事汽車及配件營銷技術與管理等方面的工作。二、知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)1素質(zhì)結(jié)構(gòu)分解表素質(zhì)分類分項內(nèi)容素質(zhì)內(nèi)涵與要求待添加的隱藏文字內(nèi)容2課程設置思想道德政治思想熱愛祖國，有事業(yè)心、責任感，有正確的人生觀、世界觀、價值觀，有開拓、進取、創(chuàng)新和科學精神。思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想鄧小平理論三個代表概論道德法律明禮誠信、助人為樂、團結(jié)友愛，講倫理道德和中華民族傳統(tǒng)美德，知法守法。人格品德自尊、自愛、自強、敬業(yè)、認真、刻苦、嚴謹、謙虛。專業(yè)業(yè)務工程意識大工程觀、分析綜合、分工協(xié)作、折

4、中優(yōu)選、價值效益見附表3實踐課程設置表知識科學與文化基礎知識，專業(yè)技術基礎知識，專業(yè)技術理論，實驗、實踐經(jīng)濟管理知識。見表3 知識結(jié)構(gòu)分解表附表4 專業(yè)選修課設置表能力專業(yè)技術應用與實踐能力，分析問題與解決問題能力，技術改造與創(chuàng)新能力，可持續(xù)發(fā)展能力，組織與管理能力。見表2 能力結(jié)構(gòu)分解表技能專業(yè)技術操作，實踐操作，基礎技術操作，計算機操作，網(wǎng)絡管理，外語運用，識圖、制圖等技能。見附表3 實踐課程設置表文化素質(zhì)人文知識有一定的中外歷史、地理、宗教、文化、藝術知識。見全校選修課程一覽表文化修養(yǎng)有一定的文化、藝術修養(yǎng)和鑒賞力，有一定的業(yè)余愛好?，F(xiàn)代意識有商品、市場、競爭、風險、環(huán)保、全球和國際意識

5、。公共關系社交能力，尊重他人和與人合作能力。身體心理性格理智、坦誠、熱情、樂觀。氣質(zhì)有朝氣、沉著、剛毅、執(zhí)著。心理素質(zhì)對失敗挫折有一定的承受力和心理調(diào)節(jié)能力。身體素質(zhì)身體發(fā)育狀況良好，協(xié)調(diào)性好，適應能力強，養(yǎng)成運動保健習慣，達到學生體育標準。體育2.能力結(jié)構(gòu)分解表類別內(nèi)涵要求課程設置計算機應用能力具有計算機操作、計算機繪圖及簡單程序設計的能力計算機應用上機、單片機應用實訓、vb語言程序設計、計算機繪圖外語能力收集及查閱與專業(yè)相關領域的國外先進技術及信息的能力汽車專業(yè)英語、科技文件檢索專業(yè)技術應用能力具有汽車維修與檢測、汽車運輸與交通管理、汽車營銷等能力駕駛實習、拆裝實習、汽車電工電子實訓、汽車

6、檢測與維修實訓、畢業(yè)綜合實踐、畢業(yè)論文技術創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展能力具有技術創(chuàng)新精神、不斷學習先進知識，具有可持續(xù)發(fā)展能力畢業(yè)綜合實踐、畢業(yè)論文3.知識分解表類別分解內(nèi)涵要求課程設置公共基礎知識數(shù)學知識機械制圖知識掌握一定的高等數(shù)學知識和機械制圖知識，能解決工程計算并用工程語言表達機械裝配關系。高等數(shù)學、工程制圖與autocad電工、電子基礎知識掌握電工電子技術基礎知識及應用電工電子技術計算機基礎知識掌握計算機基礎知識及應用，能用vb語言進行簡單的程序設計計算機基礎知識、單片機應用、vb語言程序設計外語知識能用外語交流及翻譯常用的外文資料大學英語、汽車專業(yè)英語專業(yè)基礎知識專業(yè)基礎知識掌握機械設計基礎知識、機械傳動與控制基礎知識、工程材料與工程測試基礎知識工程力學、機械設計基礎、汽車機械基礎專業(yè)技術知識專業(yè)知識掌握汽車構(gòu)造及理論、汽車檢測與維修知識汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機原理與汽車理論、汽車電器與電子設備、汽車維修技術、汽車檢測技術與設備專業(yè)相關知識掌握汽車運行與管理等知識選修課程、汽車運行材料拓展知識技術創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展知識掌握汽車性能與檢測、汽車維修保養(yǎng)知識、汽車運輸及交通管理知識、汽車營銷知識專業(yè)選修課程三、修業(yè)年限及學制本專業(yè)招收全日制高中畢業(yè)生，標準學制