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文檔簡介
1、whenever you do something, think about it.勤學樂觀天天向上(頁眉可刪)實習工作總結(jié)合集5篇 實習工作總結(jié) 篇1自20_5年10月12日至20_年12月6日,我們_師范學院數(shù)學與計算科學學院在_學校進行了為期8周的實習工作。在學院領導和梁老師的關懷和幫助下,以及實習隊全體成員的共同努力下,我們的工作取得了圓滿成功。數(shù)計學院前往_學校的實習隊的表現(xiàn)得到了_學校老師和同學們的一致認可,現(xiàn)將此次實習工作與內(nèi)容進行總結(jié):一、基本情況這次實習隊的成員共有23人,有4人分配到初一年級,9人分配到初二年級,10人分配到初三年級。為了加強管理,將實習隊分為5個小組,設置
2、小組長,由小組長管理組內(nèi)成員,要求每組同學在每周進行小組試講,并于每周六召開實習隊隊會,會議期間有兩位同學進行試講。實習內(nèi)容:數(shù)學教學工作和班主任工作。二、準備階段在正式實習之前,學院召開了實習動員大會,提出了相關要求和注意事項,通過往屆優(yōu)秀實習生的例子,起到了激勵和鼓舞同學們的士氣的作用。為了更好的有助于這次實習工作的進行,學院負責人梁老師和我提前聯(lián)系實習學校的負責老師,轉(zhuǎn)達各項注意事項和各種安排。三、正式實習階段我們實習隊和梁老師在11號就奔赴_學校,下午四點到達,得到了_學校的熱情接待,在圖書館召開實習隊隊會,開會期間_學校的領導在會上對我們提出了在教學方面、班主任工作方面、考勤方面和個
3、人素質(zhì)方面的嚴格要求,開完會就讓我們分別尋找自己的指導老師和指導班主任,方便我們?nèi)蘸箝_展工作。1、數(shù)學教學工作方面第一至第二周,我們主要任務是聽課和學習指導老師寶貴的授課經(jīng)驗,并通過課堂熟悉班上學生的特點和老師的上課方式,為接下來的實戰(zhàn)做準備。除了聽好自己知道老師的課之外,同學們還踴躍的去其他數(shù)學老師的課堂上聽課,做好課堂記錄,并在課后積極向老師請教有關的教學問題,并在課后總結(jié),做到每次聽課都有收獲和經(jīng)驗。第三至第七周,同學們主要是備自己上課的教案并真正投入到課堂教學中,正式授課前需獲得指導老師的認可后才允許授課。大部分同學在授課過程中表現(xiàn)良好,得到了指導老師和同學們的認可,更難得的是在指導老
4、師的幫助下,同學們通過實踐發(fā)現(xiàn)了自己的不足,為日后的授課提供了寶貴的經(jīng)驗。也有小部分同學第一次授課的過程效果較差,但是通過他們的努力。并隨著上課次數(shù)的增多,隊員們駕馭課堂的能力得到了增強,慢慢適應了上課的節(jié)奏,自信心得到了增強。通過課堂上的鍛煉,同學們的教態(tài)得到了改善,增強了對學生的關注度,對重難點更懂得把握,板書更加簡潔優(yōu)美,語言更加精煉。在此期間,同學們參加了監(jiān)考和改卷的工作,在監(jiān)考過程中,隊員們認真負責、踏實的作風得到了老師的表揚,隊員們在監(jiān)考過程中鍛煉并提升了教師的基本功。第八周,主要工作是總結(jié)工作。在這一周,隊員們主要總結(jié)這兩個多月的教育實習的收獲,進行自我鑒定和填表,以及其他工作。
5、2、班主任工作方面第一周,這是我們隊員與指導老師、班主任和班上同學認識和交流的一周,按照_學校的要求,隊員們在早讀、早擦、眼保健操、晚自習等時間段進行查勤。在實際操作的過程中,隊員們都虛心向班主任請教學習,向班主任學習班級管理等方面的技巧,提前上班,積極出勤,深入教室,與學生溝通交流,多方面地了解和掌握學生的情況,與學生們都建立起良好的關系,為日后的具體工作打下了基礎。第二至第七周,通過第一周的努力,班上同學都與我們建立起了深厚的友誼,不僅積極配合我們講課,還積極配合我們開展班主任工作。隊員們對自己所帶班級的學生的表現(xiàn)都感到滿意。有了融洽的師生關系,隊員們可以放手的開展各項工作。并根據(jù)自己的觀
6、察或班主任的提示去找個別同學談心、輔導等。期間,隊員們根據(jù)自己班的情況,都開展了主題班會,班會主題和形勢豐富多樣,也得到了良好的效果。第八周,在即將離開之前,除了有特殊同學需要去招聘之外,大家在查勤和巡班等工作絲毫不松懈,堅持到最后的時刻,同學們善始善終的實習態(tài)度得到了_學校的領導和老師的表揚。臨別前的一個晚上,大家都得到了老師和學生們美好的祝福,我們收獲的不僅是班級管理的經(jīng)驗,更多的是與師生們的真摯感情。3、輔導差生方面為了幫助差生提高數(shù)學成績,隊員們利用課余時間主動地為學生補習,并通過輔差發(fā)現(xiàn)造成學生成績差的原因,從而利用各方面條件引導學生學習,提高學生對數(shù)學的學習興趣。通過兩個多月的輔導
7、,這些差生在各方面都有了很大的改進,無論是在學習中,還是在工作中。所以說,實習期間的輔差工作隊員們都是做的很不錯的。四、實習間存在的問題(一)日常工作問題1、實習期間有一兩個同學積極性較低,缺乏主動精神,較少接近學生和了解學生。2、少數(shù)同學課前準備不充分,造成上課質(zhì)量較差。3、少數(shù)同學由于上課機會少,并且其他繁瑣工作較多,覺得鍛煉機會少,從而造成心理落差。4、少數(shù)同學對班主任工作較生疏,一些班主任由于對隊員不熟悉,所以不怎么放心把班級交給我們管理,所以同學們對班主任工作接觸的較少。解決辦法:每周在隊會上要求兩位同學試講,全體成員和老師進行點評;并要求同學們每周在小組內(nèi)都進行3次以上試講;并通過
8、會議鼓勵隊員,希望隊員能一直保持積極向上的心態(tài),堅持把每項工作都做好;并引導隊員多與班主任交流溝通,爭取把班主任工作做好。(二)課堂教學問題1、學生對中學教材內(nèi)容及教材體系的編排不熟悉的問題,一是對教材難點、重點不太清楚,講課時有知識點遺漏,重點不夠突出;二是對所教內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系不太清楚,講課時不能前聯(lián)后引。三是對中學習題陌生,解題時速度不夠,常常遇難,半天不得其解,對習題有所畏懼。2、存在學生板書能力較差的問題,一是粉筆字不規(guī)范,字體大小、字跡輕重不得體;二是板書不簡潔,布局雜亂,條理性較差。3、實習過程中,實習生遇到大量的習題課、復習課、試卷講評課,而這些課型學生難以把握,反映了在校
9、試講期間訓練不夠。解決辦法:平時加強自身的鍛煉,通過練習來改正各方面的缺點和不足。五、實習效果通過八周的實習,隊員們主要在以下幾個方面有了提高:1、隊員們對學生的學習有了更為恰當?shù)牧私?,對教師的工作有了真實的體驗,這些都有利用我們在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。2、隊員們掌握了一些基本的教學方法和師范技能,提高了教學效果和教學水平。在指導老師的每一次指導下,隊員們的教學水平得到了很大的提高,對教學的認識也加深了許多。3、隊員們的交際能力和口頭表達能力得到了增強,懂得了怎樣處理跟領導老師和隊員們之間的關系。4、隊員們增強了教師的責任感和集體榮譽感。因此,課前備更好地課,課上講更多的知識
10、,并且教學生做人的道理。總的來說,我們這次實習的效果是非常不錯的,是成功,也是勝利的。通過深入教育的實踐,同學們學到了豐富的知識和寶貴的教學經(jīng)驗以及管理才能,無論日后我們是否擔任教師這個工作,這都是我們?nèi)松缆返囊还P財富。這一切的成功,都是學院的領導、老師們的關懷和幫助分不開的,在這里代表我們?nèi)牳兄x院領導與老師們對我們的支持,并在百忙中到我們實習地點來激烈我們。同時,更感謝_學校的相關領導和指導老師,在這兩個多月里,對我們的工作、學習上的悉心指導。實習工作總結(jié) 篇2我說的受用一生不是說我學到了多少技術,而是我在實習中的感受,在實習中學到的精神和工作的認真態(tài)度,還有我對廣大勞動群眾的尊重,我感
11、覺自己已經(jīng)不是那個眼高手低的我了,我可以走到基層去,走到人民大眾去,來實現(xiàn)我的抱負。大學生實習對我來說已經(jīng)不是陌生的事情了,因為前一段時間我已經(jīng)到工廠實習過了,總算是彌補了這么多年想實習的心愿了。在經(jīng)過了兩周的實習后,我感受到了不同的生活,實習中雖然學習到的東西雖然不是很多,但是這足以讓我受用一生了。一年的實習期即將結(jié)束,我也嘗試著走出校園邁入社會的角色轉(zhuǎn)換?,F(xiàn)在就把這一年的工作實習情況做如下總結(jié):1、蒸發(fā)車間。到蒸發(fā)車間伊始,就在主席的帶領下,負責開啟水平過濾機的任務。這個流程和設備是我們大家都不熟悉的,我們幾個大學生摸爬滾打,去一廠三車間和六車間觀摩水平過濾機的使用情形,向師傅請教、向廠家
12、咨詢設備功能以及提出我們假象的諸多問題。每天下午車間的技術攻關會我們也認真聆聽,糾正更新我們的一些錯誤認識。啟動新項目的使命感和成就感讓我們享受著這份充實和辛勞。試車迫在眉睫,對我們幾個年輕毫無經(jīng)驗的大學生而言,是極大的挑戰(zhàn),卻也蘊含著機遇。2、崗前培訓。從事一個陌生的行業(yè),新的開始離不開崗前培訓。短短的一個月培訓時間,我忐忑不安的心平靜不少。從認知公司形象到了解生產(chǎn)工藝,崗前培訓為我勾勒出一個大致的輪廓。盡管這些學習都還是很簡單淺顯的,但是卻給我未來的發(fā)展鋪就了第一塊磚,同時意味著,我真正意義上踏入了社會。3、管道化車間。管道化車間是我實習的第一個車間,車間領導和藹可親,他們的關愛和師傅們的
13、照顧,讓我很快的就融入到這個全新的環(huán)境中去。隔行如隔山。在剛剛接觸管道化車間的流程和設備時候,我腦子在一段時間里是比較混亂和朦朧的。好在憑借以前學習的知識和師傅們的悉心指導,我在度過了剛開始的迷茫期,很快就了解了整個車間的工藝流程。其中,主控室和塔架因為呆的時間最長,是相對最為熟悉的兩個崗位。同時,空閑時間,我也經(jīng)常跟著師傅學習熔鹽爐和隔膜泵房的一些知識。但是我不得不承認,因為受專業(yè)的制約,我在學習中很少提出一些專業(yè)性較強的問題,遇到小小的瓶頸,導致自信不足。4、沉降車間。沉降車間的自控系統(tǒng)不如管道化,所以師傅們要忙碌一點。在沉降車間的一個多月里,我了解到主控室和底流兩個崗位的的基本工藝,熟悉
14、了葉濾和外排崗位的基本原理,并基本能獨立操作絮凝劑崗位。只是遺憾的事,我沒有時間去槽頂崗位學習。而且,在車間實習期間,我覺得我沒有把核心內(nèi)容沉降槽弄清楚。我是在乙輪班實習的,這個輪班是省級創(chuàng)新班級,雖然我只是打短工,但我依然有著濃重的自豪感。5、其他。在實習的一年時間里,我積極參加了分廠及車間的文體活動,諸如:籃球比賽、五四文藝匯演等等。另外,協(xié)助人力資源部進行的崗位測評工作也認真嚴肅的完成。在二廠的實習讓我從一個懵懂的學生漸漸成長起來,盡管還有很不多不足,但是自己有信心在今后的工作中慢慢完善?;仨?,感慨萬分;展望,滿懷希冀。社會主義按勞分配的原則和制度實在是太符合我們的國情了,要是我們這樣,
15、我們?nèi)珖齼|人口有那么多的人不勞動,而去接受勞保的話,那么我們的政府得承受多少的壓力和負擔啊,我們的勞動人民得多受多少苦。西方資本主義的社會保障是在高稅收的情況下實行了,不能完全的復合我們的國情,我們市發(fā)展中國家,只要有能力工作的人必須要工作,那樣我們的國家才能夠盡快的實現(xiàn)富強的大業(yè)?;氐綄W校后,我會繼續(xù)努力的學習的,這次實習給我的精神震動很大,而遠非我學到多少技術,可以在怎么說,精神上的影響大于技術上的學習,這就是思想的問題了。我會重新努力的,在今后的工作生活中,我會做好我自己,在社會建設中做出自己應有的貢獻!實習工作總結(jié) 篇3“十年樹木,百年樹人”,三年來,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范生為
16、目標,全面要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,超越自己,近來一段時間的實習,使我真正體會到做一名老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬的教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W,回想前一段時間的實習工作,感覺還可以說是不錯。當我漫步校園,那來自學生的一聲聲“老師好”的感覺真好!聽了一周課后,我開始走上了講臺,開始了自己的第一堂正式課。當時我的心情十分緊張,我教的是初二14班的美術課,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂上出現(xiàn)了講課順序不清,師生配合不默契等等的問題。針對出現(xiàn)的問題,指導老師對我進行了認真仔細的輔導,傳授了我很多的授課經(jīng)驗。她幫我修改教案,沒有絲毫的架子,有更多的時候使如朋友般的
17、交談。經(jīng)過指導老師的教授和我自己的反思,接下來的一周課程我基本可以把預期的授課目的達到,讓學生學會更多的美術知識。課堂上,學生對我的提問積極回答,課下學生也對我所教的美術知識很感興趣,十分希望我能輔導他們進行美術基本功的訓練,這就是對我最大的回報。今年是我大學生活的最后一年,畢業(yè)后我們馬上就會面臨擇業(yè)的問題,我們學的是思想政治教育,也就是說畢業(yè)后我們中的相當一部分人會到學校從事教師工作,所以這學期我們都各自到初高中進行實習,為的就是畢業(yè)后能夠馬上進入工作狀態(tài),能夠很好的勝任教師的工作,能夠很好的扮演教師的角色,進而為學生更好的服務!我的實習地點選在了一所中學,這也是我曾經(jīng)就讀過的學校,雖說曾經(jīng)
18、教過我的.老師都已經(jīng)不在這里了,但是這里的老師們還是給了我力大的支持和幫助,讓我受益匪淺。說實話,剛來的時候覺得很奇怪,雖說這里有很大的變化,房間變亮了,設備齊全了,注意板凳不那么糟糕了,而且還新增了很多像工具箱之類的人性化極強的東西,但畢竟我曾經(jīng)在這里生活學習了三年的時間,那時的我是學生,而現(xiàn)在的我卻以教師的身份來到這里,真的覺得有種怪怪的感覺,身份的轉(zhuǎn)換還真是讓我有點一下直接受不了呢。不過,很快我就被安排了指導老師,并很快投入了工作,心里這小小的波瀾也就很快消失了!呵呵,很不一樣的感覺!在一個多月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本
19、著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經(jīng)驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間,我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。剛開始的兩個禮拜的任務是聽課和自己進行試講工作。在這期間我聽了3個課任老師共10節(jié)課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節(jié),如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話
20、會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。在正式上講臺前我還進行了多次試講。在準備教案前,認真閱讀教材,并與任課老師上課內(nèi)容相聯(lián)系,按自己的思路寫出教案。但課任老師的要求與自己準備的內(nèi)容經(jīng)常有出入,所以對教案作了一定的修改,做到自己的思路不亂,又能達到課任老師的要求。為了克服上講臺時的緊張,不斷的進行試講。同時在本子上把自己上課講的話都寫一遍,作足充分的準備。經(jīng)過幾次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習
21、真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。實習工作總結(jié) 篇4一實習動機:學習了新聞專業(yè)有一年半的時間,對以后能從事記者職業(yè)十分榮幸,也十分熱愛,甚至可以說是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學的學習,有了一定的理論基礎,但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美,有時甚至只能是空談。于是
22、在本學期的實習階段,想通過自己的實踐將這些理論與實際的應用相結(jié)合,在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習的過程中,通過切身實地的參與,增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎。二實習目的:了解報紙出版的過程、學習新聞寫作的采編流程,對其進行分析,并結(jié)合所掌握的理論達到提高自己對新聞認識的目的。通過切身實地的參與,增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握三實習任務:新聞采編和欄目策劃以及錄制四單位概況1.基本情況:位于_市_區(qū)_路_號_大廈(_新聞報
23、社)_區(qū)_路_號南樓二層(中國_電視臺) 2.單位簡介:_新聞報是_全國新聞工作者協(xié)會主辦的中央級媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權威性報紙,_新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡媒體、新聞傳媒_部門、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等,_新聞報被譽為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。中國_電視臺(cetv)創(chuàng)辦于1986年,是國內(nèi)唯一的國家級專業(yè)電視臺,隸屬于_部,接受國家廣電總局的行業(yè)指導。五、初步認識:報紙是一種輿論工具
24、,它對于社會輿論導向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型和攻關階段。報紙內(nèi)容堅持的四個基本點時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經(jīng)濟新聞是看點。我有幸在_新聞報的時政專題部,能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及_作用方面的作用更明顯,實習期間,我在_電視臺的公益(點燃希望)和孕嬰專家以及新創(chuàng)辦的奇羅星欄目組學習過一段時間。給我印象最深的是在奇羅星的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。六、實習狀況和感受從2月17日到6月1日,我在_新聞報中國_電視臺進行了三個多月的實習。第一
25、天到日報社時政專題部報到時,心里有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情,為我倒水,遞給我報紙看,跟我聊天,很快消除緊張,讓我大膽的想融入這個新的集體。接,有價值的新聞線索,需要及時的記錄,然后跟老師商量是否值得采寫,如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節(jié),比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據(jù),否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,確認信息的可靠性和真實性。為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社領導安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作,使我受益匪淺。有時出去采訪,有時坐在報社的電腦前,瀏覽新聞,敲打著鍵盤,記錄下自己
26、當天采訪來的新聞。四處奔波,有時也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次,那次我們要做的新聞基本資料都差不多,完全可以及時趕回去,準備寫稿。我們副主編劉立杰老師對我說:走,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒有可作的。就這樣,我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉(zhuǎn),沒有線索。老師說,你注意看溝里有沒有污水,這樣就可以發(fā)現(xiàn)隱蔽的化工廠。說也奇怪,還真的讓我們倆發(fā)現(xiàn)了,一條臭水溝,但是看不到排水口,正當我們站在旁邊拍照發(fā)愁的時候。兩位下地干活回來的老鄉(xiāng)把車停在我們旁邊,告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現(xiàn)場情況的時候,陸續(xù)有老鄉(xiāng)過來主動告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來
27、,這次經(jīng)歷告訴我:新聞不是沒有,只要你肯找,就一定會有的,而且會是很精彩的新聞。熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實習生每人一份人員的名單,包括在外面的記者站的成員,要求我們熟記。其實,當每位老師來報社的時候,你都能很熱情很準確的喊對他們的名字,這會很快拉近你們的距離的。在欄目組,有些工作可能我們不是很懂,但是也要積極主動地爭取參與進去。來到欄目組當天,張老師告訴我,既然你來學習,那有什么事情,你就多參與一下,希望等到你實習結(jié)束的時候,能夠覺得學到了點什么,沒有白來。欄目拍攝的時候,我覺得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時候要重復好多遍臺詞,天氣冷也要穿著服裝,有時候在戶外
28、一站就是一天,還要保持表情和音色,等到拍完的時候,他們已經(jīng)是又累又冷了。攝像老師要跟著臺上的小朋友跑,搖臂老更是不斷要左右動,還要上下動,一遍遍的重復,直到導演說pass了。實習期間勤快和積累人脈很重要。實習生剛走出大學,所欠缺的,是社會經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實習生必然會從接電話、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發(fā)揮自己的主動性,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。最大的實習心得,就是要利用實習的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質(zhì)。人際關系的處理也是頭等大事,和讀書相比,實
29、習常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好把握,以后都可能有助于求職。三個月的實習讓我受益匪淺。剛進報社聽到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽多看多想多感受,還要耐得住寂寞。當時我理解的很淺顯,但通過這三個月時間的磨練,我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現(xiàn)在的理解,對于新聞而言,就是掌握事情詳盡準確的信息,挖掘事情和任務背后的東西,探究事件的內(nèi)涵和本質(zhì)。所謂耐得住寂寞,就是要有耐心,細心,決心。報社的總編室里有一句話我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國記者協(xié)會的機關報,它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢
30、于做媒體的先鋒。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的內(nèi)涵,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從全局出發(fā)采寫新聞。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的,記者的作用是引導輿論導向,要想辦法把新聞的負面效應降到最低。第三,要關注民生,貼近生活,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時,也是記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,發(fā)現(xiàn)別的媒體不曾發(fā)現(xiàn)的而且與老百姓切身相關的新聞?,F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關注。新聞報卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內(nèi)容上進行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。當我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)愛上了記者這個職業(yè)和這里的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來,總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,并為自己當初的選擇和現(xiàn)在的進步感到驕傲。最后,感謝帶我實習
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