防溺水安全教育主題班會記錄及總結(jié)

1、防溺水安全教育主題班會記錄及總結(jié)由于近期，南寧市發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡事故，溺水事故嚴重威脅到學(xué)生的人身安全，開展安全教育迫在眉睫。為了提高同學(xué)們出行的安全意識，我們開展了題為安全教育( 包括溺水安全、交通安全等) 的主題活動。防溺水安全教育主題班會記錄及總結(jié)青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了，現(xiàn)在正處于炎炎夏日、也是溺水事故的高峰期，了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。班會期間，主持人通過故事講解、圖片展示、數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及溺

2、水知識教育等環(huán)節(jié)來與同學(xué)們交流，同學(xué)們積極參與。通過班會教育，同學(xué)們了解了溺水的原因以及對于溺水的自救，對于遇到溺水者的救護基本知識。珍愛生命，嚴格遵守“四不”，讓同學(xué)們從思想意識上加強防范意識。1、防溺水教育知識：(1) 下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;(2) 下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水(3) 若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳 ;(4) 下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳 ;(5) 不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;(6) 跳水前一定要確保此處水深至少有3 米，并

3、且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;2、溺水原因主要有以下幾種：不會游泳 ；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病; 盲目游入深水漩渦。3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生，對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110 報警，然后積極自救：(1) 對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；(2) 若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸

4、直(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。4、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：(1) 若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;(2) 溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用 一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然 后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的 嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助

5、他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做 14 20 次， 開始時可稍慢，以后可適當加快。后期工作：班會結(jié)束后，團支書為了進一步加強同學(xué)們的防范意識， 在每個寢室都張貼了溫馨提示標語： “同學(xué)們，為了美好的天，珍愛自己的生命， 請不要到河塘等水域玩?；蛴斡?。 ”明防溺水安全教育主題班會記錄及總結(jié)時間：6 月 8 日地點：一年級二班教室參加人員：一年級二班全體師生主題：預(yù)防溺水，珍愛生命，學(xué)會自救?；顒舆^程：1、導(dǎo)入講故事聽了這個故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這

6、節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水教育。2、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號殺手”，今年5 月 以來，已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長老師同意不去; 沒有會游泳的成年人陪同不去; 深 水的地方不去; 不熟悉的江溪池塘不去。3、溺水原因主要有以下幾種：不會游泳; 游泳時間過長，疲勞過度 ; 在水中突發(fā)病尤其是心臟病; 盲目游入深水漩渦。4、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上件，溺水者切

7、莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：了溺水事(1)手腳抽筋，若手指抽筋，可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;(2)小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;(3) 大腿抽筋，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：(1) 首先應(yīng)清除溺者口鼻中雜物，保持上呼吸道的通暢;(2) 溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一 腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上， 一手扶著溺者的頭， 將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;(3) 若

8、是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述要進行人工呼吸。每分鐘約做14 20處理外，次，以后可適當加快。5、課堂總結(jié)：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說-怎樣珍惜每一天?結(jié)束語：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未西， 在無窮的探索里， 你會看到光輝、 燦爛的前景。知道的東祝愿大家今天好，明天會更好!防溺水安全教育主題班會記錄及總結(jié)20xx年x月x 日(星期六 )下午2點左右，萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)12名初三學(xué)生到萊蕪匯河下游游泳，發(fā)生意外溺水事件，7 名溺水學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡?？h教育局對這一事件高度重視，下發(fā)了關(guān)于切實做好預(yù)防學(xué)生溺水事故的緊急通知，要求各地各學(xué)

9、校采取切實措施，嚴防此類事故再次發(fā)生。而這一慘劇的發(fā)生也給我們敲響了警鐘，讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與20xx 年 x 月 x 日進 行了以“珍愛生命，嚴防溺水”為主題的全校范圍的安全主題活動?，F(xiàn)將這次活動總結(jié)如下：一、提高認識，精心安排學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認真學(xué)習(xí)上級關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學(xué)生家長。二、開展活動，注重實效從接通知至今，全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。各班在統(tǒng)一時間開展了主題班會活動，把防溺水的精神傳達給每位學(xué)生和家長，提高他們的生命意識，嚴防溺水事故的發(fā)生。三、完善制度，常抓不懈學(xué)校認真總結(jié)教育活動工作，進一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，