廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試(二)物理試卷及答案_第1頁
廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試(二)物理試卷及答案_第2頁
廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試(二)物理試卷及答案_第3頁
廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試(二)物理試卷及答案_第4頁
廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試(二)物理試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2014屆廣州二模物理試題一、單項選擇題子彈射入靜止于光滑水平地面上的木塊,則 a做功使木塊的內能增大 b熱傳遞使木塊的動能增大 c子彈損失的能量等于木塊增加的內能 d子彈損失的能量等于木塊增加的動能 答案:a 解析:子彈與木塊的摩擦生熱既傳給了子彈,也傳給了木塊。子彈與木塊的動能損失發(fā)了熱。選項bcd錯誤。如圖,a、b是航天員王亞平在“天宮一號”實驗艙做水球實驗時形成的氣泡,a、b溫度相同且a的體積大,則 aa內氣體的內能比b的小 ba內氣體的分子平均動能比b的大 c氣泡表面附近的水分子間作用力表現(xiàn)為斥力 d水球外表面附近的水分子間作用力表現(xiàn)為引力 答案:d 解析:氣泡表面外面的水分子引力作

2、用使氣泡成球形。選項a錯誤,a內能大。選項b錯誤,平均動能相等。選項c錯誤,與選項d對立跳傘運動員在下降過程中沿豎直方向運動的vt圖象如圖,則0t1過程中 a速度一直在增大 b加速度一直在增大 c機械能保持不變 d位移為 答案:a 解析:選項b錯誤,加速度一直在減小。選項c錯誤,有空氣阻力,機械能減小。選項d錯誤,位移大于,選項a正確。如圖,水平地面上質量為m的物體連著一個勁度系數(shù)為k的輕彈簧,在水平恒力f作用下做勻加速直線運動已知物體與地面間的動摩擦因素為,重力加速度為g,彈簧沒有超出彈性限度,則彈簧的伸長量為 a b c d 答案:c 解析:彈簧無質量,其拉力=f=kx。選項c正確。二、雙

3、項選擇題水平放置的平行板電容器與線圈連接如圖,線圈內有垂直紙面(設向里為正方向)的勻強磁場為使帶負電微粒靜止在板間,磁感強度b隨時間t變化的圖象應該是 b0tab0tbb0tcb0td 答案:bc 解析:題意要求帶負電微粒平衡,所以電場力與重力平衡。即上板帶正電,則要求感應電動勢(電流)方向為逆時針,而且大小恒定,從而得出垂直紙面向里的磁場均勻增大。的衰變方程為,其衰變曲線如圖,t為半衰期,則 a發(fā)生的是衰變 b發(fā)生的是衰變 ck=3 dk=4 答案:ac 解析:經(jīng)過3個半衰期,質量剩下1/8。某小型發(fā)電站的電能輸送示意圖如下,變壓器均為理想變壓器并標示了電壓和匝數(shù)若電壓,輸電線總電阻為r,用

4、戶端的用電器正常工作,則用戶發(fā)電站u1u2u3u4n1 n2n3 n4 a b c d 答案:bd 解析:高壓輸電,所以,所以選項b、d正確。如圖,甲、乙、丙是位于同一直線上的離其它恒星較遠的三顆恒星,甲、丙圍繞乙在半徑為r的圓軌道上運行,若三顆星質量均為m,萬有引力常量為g,則 a甲星所受合外力為 b乙星所受合外力為 c甲星和丙星的線速度相同 d甲星和丙星的角速度相同 答案:ad 解析:選項b錯誤,乙星所受合外力為零。選項c錯誤,線速度有方向。電子束焊接機中的電子槍如圖所示,k為陰極、電勢為,a為陽極、電勢為,在電場作用下電量為的電子從k運動到a,則 aa、k間電勢差為 b電子動能增加 c電

5、子電勢能增加 d電子克服電場力做功為 答案:ab 解析:選項c錯誤,電勢能減小。選項d錯誤,電場力做正功為。三實驗題(1)如圖為“驗證力的平行四邊形定則”實驗,三個細線套l1、l2、l3一端共系于一個結點,另一端分別系于輕質彈簧測力計a、b和重物m上,a掛于固定點p手持b拉動細線,使結點靜止于o點 某次實驗中a的指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_n; 實驗時要讀出a、b的示數(shù),還要在貼于豎直木板的白紙上記錄o點的位置、_、_和_; 下列實驗要求中必要的是_(填選項的字母代號); a彈簧測力計需要在實驗前進行校零 b細線套方向應與木板平面平行 c需要用托盤天平測量重物m的質量 d彈簧測力計b始終保持水

6、平 (2)用如圖(a)所示的實驗器材及電路測量金屬絲的電阻率,實驗的主要步驟如下,請完成相關內容圖(a) 圖(b) 將p移到金屬絲a位置,開啟電源,合上開關s,調節(jié)電阻箱的阻值到_(填“最大”或“零”),并讀出此時電流表的示數(shù)i0,斷開開關s; 適當向b端滑動p,閉合開關s,調節(jié)電阻箱使電流表示數(shù)為_,記錄電阻絲ap部分的長度l和電阻箱對應的阻值r,斷開開關s; 重復步驟,直到記錄9組l和r值并畫出rl的關系圖線如圖(b)所示;圖(c) 根據(jù)rl圖線,求得斜率為_/m 用螺旋測微器測量金屬絲的直徑如圖(c),其示數(shù)為_mm,可算得金屬絲的電阻率為_m (、的計算結果保留三位有效數(shù)字) 答案:(

7、1)2.00n;l1的方向、l2的方向和l3的方向;或者l1、l2和l3的方向;或者l1的方向、l2的方向和l3的方向及m的重量;(3分,每空各1分) ab(2分,每對一項得1分,有錯選得0分)解析:不需要天平,因為有彈簧測力計。 (2)零;i0;解析:p向b移動時,所用電阻變小,調大變阻器電阻,可以保證電阻不變,所以電流不變,仍然為i0; _32.0_/m(2分,31.432.6可給分); _0.200_mm(2分,0.1980.202可給分);10010-6m(2分,0.9601.0510-6可給分,主要看三位有效數(shù)字是否正確)四計算題如圖,質量為6m、長為l的薄木板ab放在光滑的平臺上,

8、木板b端與臺面右邊緣齊平b端上放有質量為3m且可視為質點的滑塊c,c與木板之間的動摩擦因數(shù)為質量為m的小球用長為l的細繩懸掛在平臺右邊緣正上方的o點,細繩豎直時小球恰好與c接觸現(xiàn)將小球向右拉至細繩水平并由靜止釋放,小球運動到最低點時細繩恰好斷裂小球與c碰撞后反彈速率為碰前的一半 (1)求細繩能夠承受的最大拉力; (2)若要使小球落在釋放點的正下方p點,平臺高度應為多大? (3)通過計算判斷c能否從木板上掉下來 解析:(1)設小球運動到最低點的速率為v0,小球向下擺動過程,由動能定理 得 小球在圓周運動最低點,由牛頓第二定律: 由牛頓第三定律可知,小球對細繩的拉力: 解得: (2)小球碰撞后平拋

9、運動: 水平分位移: 解得: (3)小球與滑塊c碰撞過程中小球和c系統(tǒng)滿足動量守恒,設c碰后速率為v1,并依題意有 假設木板足夠長,在c與木板相對滑動直到相對靜止過程,設兩者最終共同速率為v2, 由動量守恒: 由能量守恒: 聯(lián)立解得: 由知,滑塊c不會從木板上掉下來 評分說明:第(1)問中沒有式暫不扣分;第(3)問通過其它途徑計算得出正確結論也可以得分。odhmnpqbe如圖,空間區(qū)域、有勻強電場和勻強磁場,mn、pq為理想邊界,區(qū)域高度為d,區(qū)域的高度足夠大勻強電場方向豎直向上;、區(qū)域的磁感應強度均為b,方向分別垂直紙面向里和向外一個質量為m,電量為q的帶電小球從磁場上方的o點由靜止開始下落

10、,進入場區(qū)后,恰能做勻速圓周運動已知重力加速度為g (1)試判斷小球的電性并求出電場強度e的大?。?(2)若帶電小球運動一定時間后恰能回到o點,求它釋放時距mn的高度h; (3)試討論在h取不同值時,帶電小球第一次穿出區(qū)域的過程中,電場力所做的功 解析:(1)帶電小球進入復合場后,恰能做勻速圓周運動,合力為洛倫茲力,重力與電場力平衡,重力豎直向下,電場力豎直向上,即小球帶正電。 由qe=mg解得 (2)帶電小球在進入磁場前做自由落體運動,依機械能守恒有mgh=mv2 帶電小球在磁場中作勻速圓周運動,設半徑為r,依牛頓第二定律有qvb=m 由于帶電小球在、兩個區(qū)域運動過程中q、v、b、m的大小不變,故三段圓周運動的半徑相同,以三個圓心為頂點的三角形為等邊三角形,邊長為2r,內角為60,如答圖(a)所示由幾何關系知r= 解得h=;作出小球運動大致軌跡圖 (3)當帶電小球在區(qū)域作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論