網(wǎng)絡教學案例[稻谷書屋]

1、停課不停學，隔離病毒不隔離成長 郟縣新城小學網(wǎng)絡教學案例2020年春節(jié)，新冠肺炎肆虐全國，嚴重干擾了大家的日常生活、工作、學習。為抗擊新冠病毒，全國人民眾志成城，克難攻堅，居家做好自我防護。遵循教育規(guī)律，為了讓每個孩子在疫情防控期間珍惜時光，保持“持續(xù)學習狀態(tài)”，郟縣新城小學認真落實上級安排，結(jié)合學校及班級實際教學情況積極開展“停課不停學”網(wǎng)上教學活動，不斷探索學習，努力提高在線教學效果。一、搭建網(wǎng)絡教學平臺為真正落實網(wǎng)絡教學，我校借助免費網(wǎng)絡平臺，使學校班級（任課教師）學生（家長）形成教學互動。具體安排：2月3日，開通學校版網(wǎng)絡平臺（釘釘），完善組織架構(gòu)； 2月4日，以班為單位開通網(wǎng)絡平臺，

2、全體學生家長進入班級群； 2月5日，學校召開全體教師參與的視頻會議，布署“新冠病毒”疫情防控及網(wǎng)絡教學工作，各班進行網(wǎng)絡視頻教學調(diào)試。2月9日，各任課教師再次進行網(wǎng)絡直播教學調(diào)試，應達到熟練運用網(wǎng)絡教學平臺各項功能，熟練掌握網(wǎng)絡直播技巧與方法，及早預見并排除網(wǎng)絡教學過程中出現(xiàn)的各類問題。由盧世杰、宋平安、劉丹青、周星星組成的團隊提供網(wǎng)絡教學技術支持，保證了網(wǎng)絡教學質(zhì)量。二、積極組織備課活動2月6日，各教研組由教研組長牽頭，收集備課資料，并分配包括課時教學、學生閱讀及寫字活動兩周的備課內(nèi)容。當天下午5點前，各教研組長將任務分配情況發(fā)至本組網(wǎng)絡群。次日，各任課教師備所分配的課程，并寫出詳細教案，當

3、天下午5點前將教案上傳至本組網(wǎng)絡群。2月8日上午9點至11點，通過視頻會議形式，各教研組內(nèi)教師討論交流備課內(nèi)容，主備教師闡述課程重點、難點及解決策略，其他教師可提出自己的疑惑點。當天，任課教師教師結(jié)合本班學情，修改完善其他老師的教案，為網(wǎng)絡教學做好充分準備。學校領導參與各個教研組教研活動，對應年級的學校領導加入各班網(wǎng)絡教學群，進行巡課、聽課、點評以及作業(yè)批閱的跟蹤檢查，如有問題，在第一時間幫助解決。在以后網(wǎng)絡教學期間的每天下午4：305：30，各個教研組成員通過本組“釘釘”群進行線上教研活動，主要對當天的教學情況進行反饋交流，對后面的教學內(nèi)容進行備課。三、認真開展網(wǎng)絡教學2月10起，任課教師按

4、照課程表安排進行網(wǎng)絡教學。按要求，視頻直播教學控制在2030分鐘。閱讀及寫字課程，由語文教師負責，安排具體的內(nèi)容，做好督促落實工作。每天8：008：40學生背誦經(jīng)典古詩詞、語文和英語課文主要段落。各任課教師提前一天向?qū)W生明確次日的學習內(nèi)容，提出明確的預習要求，布置著重引導學生查閱資料的預習問題，讓學生做好預習。課后，任課教師要布置適量的作業(yè)，學生提交后老師在“家校本”上認真用批閱符號批閱，并及時反饋給學生。從而提高了自學精讀科學練習網(wǎng)絡教學效果。網(wǎng)絡上課前，授課教師總會提前一天將下載好的相關課本內(nèi)容及其它學習資料發(fā)至班級群，并對上網(wǎng)環(huán)境、網(wǎng)絡條件、著裝、PPT做進一步的檢查調(diào)試。在網(wǎng)絡直播過程

5、中，授課教師時刻關注班內(nèi)學生參與學習情況，落實實際聽課人數(shù)。對于沒有進入網(wǎng)絡學習的學生，除由班主任電話聯(lián)系家長問明原因外，還上報給學校備案。直播課之后，老師們認真總結(jié)并寫出課后反思，對每次直播課做出認真反饋。英語及科學、道法等學科教師每人任二至三個班的課程，可同時發(fā)起所任教班級的網(wǎng)絡教學群直播。正式網(wǎng)絡教學前，他們多次進行網(wǎng)絡直播嘗試，熟悉網(wǎng)絡平臺直播方法，為實現(xiàn)良好網(wǎng)絡教學效果奠定了堅實基礎。學校要求，任課教師每節(jié)課都要有教案，授課內(nèi)容須和教案一致，否則視為無教案。通過教研組集體備課后的教案（可以是電子教案），任課教師要有字以上的修訂，課后要有教學反思。如果借助名師課堂，教研組全體教師須提前

6、觀看，并寫出教學方案。方案中有具體的預習作業(yè)和針對的導學要求，課后有相應的作業(yè)。在觀看名師課堂前15分鐘，任課教師要發(fā)起視頻會議，進行上節(jié)課的作業(yè)反饋及本節(jié)課的導學建議。每天下午點左右，教務處將抽檢次日的教案，被抽檢教師提供的教案為已做修訂的教案；次日，查看該教師課堂教學與教案的一致性。學校教務處每天對當天的教學情況簡要通報，提出不足及改進建議。每周日下午3點4點，學校專門召開網(wǎng)絡教學工作會議，對一周來在教學中出現(xiàn)的問題進行總結(jié)反饋，并對下周的工作做出布署。四、密切家校溝通聯(lián)系在網(wǎng)絡教學開始之初，學校通過郟縣新城小學延期開學期間“停課不停教，停課不停學”致家長的信告知家長，做好家長及學生網(wǎng)絡學

7、習的傳達工作，力爭在延期開學期間，充分保證學生學習質(zhì)量。在經(jīng)過一周的網(wǎng)絡教學活動后，通過家長填寫網(wǎng)上郟縣新城小學線上教學滿意度調(diào)查問卷調(diào)研，以及督導組各成員分別就負責的各年級在網(wǎng)絡巡課中發(fā)現(xiàn)的網(wǎng)絡課堂優(yōu)勢和存在的問題，進行深入探討研究解決方案。學校針對學生在線學習參與情況及聽上課、作業(yè)完成情況向家長通報，引導家長和學校一起做好孩子的網(wǎng)絡學習活動。在家的家長陪同孩子進行直播過程中的學習活動，并督促孩子完成作業(yè)，批閱作業(yè)，打卡完成情況。課間操由家長配合，在家里做眼保健操及跳繩、筷子夾乒乓球等趣味活動。個別學生由于家庭無網(wǎng)絡或無智能手機，無法正常進行網(wǎng)絡學習活動，除號召職工捐贈智能手機外，學校還采取了以下措施：.各學科任課教師每次安排一周的自學任務，由班主任向?qū)W生統(tǒng)一發(fā)布，讓此類學生在家完成自學。.語文教師向此類學生布置經(jīng)典古詩詞背誦和名著閱讀作業(yè)，讓學生在家完成背誦及閱讀。.有可能的話，學生通過電視在家里觀看電視直播。.以上條，各任課老師在不定時詢問學生作業(yè)情況，并在周五檢查完成情況。.開學后第一