2017秋七年級(jí)生物下冊 10.1 血液與血型（第1課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)

1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第一節(jié) 血液與血型第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)目標(biāo)】通過血液組成的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠識(shí)別人血涂片中的血細(xì)胞通過血液組成的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠說明人體血液的組成及功能【技能目標(biāo)】通過小組討論,嘗試與同學(xué)進(jìn)行交流展示，形成交流與合作的能力通過資料閱讀，嘗試對(duì)資料進(jìn)行分析與歸納，形成分析與歸納信息的能力【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過血液的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠更加愛護(hù)生命、敬畏生命二、教學(xué)重點(diǎn)：血液組分的功能三、教學(xué)難點(diǎn)：血液組分的功能四、教學(xué)方法和媒體：教學(xué)方法:討論法 講授法 讀書指導(dǎo)法 直觀演示法 教學(xué)媒體：多媒體課件 五、教學(xué)過程時(shí)間過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)思路2min導(dǎo)入觀看血液分層實(shí)

2、驗(yàn)（土豆視頻)，回答問題:血液由哪幾個(gè)部分組成？血液的各個(gè)組成成分分別起到什么作用.今天讓我們一起學(xué)習(xí)血液與血型回憶知識(shí)點(diǎn),回答問題：觀看視頻了解血液分為三層：血漿、白細(xì)胞和血小板、紅細(xì)胞。并且最多的是紅細(xì)胞。最上層的是血漿，中層血小板和白細(xì)胞，最下層是紅細(xì)胞，并且最多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞。復(fù)習(xí)上一節(jié)課內(nèi)容,及時(shí)鞏固,通過視頻引起學(xué)生的注意力.7 min一、血液的組成以及功能血液（blood）是一種結(jié)締組織，是人體內(nèi)重要的組成物質(zhì),它在人體內(nèi)不停地流動(dòng)，把氧氣和養(yǎng)料送到全身各處，把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走。接下來我們進(jìn)行小組活動(dòng)一：血液的組成及功能 識(shí)別人血液涂片中的血細(xì)胞 總結(jié)人體血液不同成

3、分的功能紅細(xì)胞:氧氣和二氧化碳的傳輸者。白細(xì)胞：吞噬病菌，防御保護(hù)。血小板:加速止血，促進(jìn)凝血。以小組為單位進(jìn)行小組討論，展示血液的組成以及功能.通過視頻的形式，學(xué)生比較陌生的血液，變得更加形象生動(dòng)而且直觀。通過小組討論，加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通交流能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。3min二、血常規(guī)化驗(yàn)單分析血常規(guī)化驗(yàn)數(shù)據(jù)化驗(yàn)單中紅細(xì)胞、血小板的數(shù)量低于正常值，分別說明人體患有什么疾病? 化驗(yàn)單中白細(xì)胞的數(shù)值高于正常范圍，說明人體可能患有什么疾病？ 以小組為單位討論依據(jù)血常規(guī)數(shù)據(jù)對(duì)照正常范圍得到：1、紅細(xì)胞的數(shù)量偏少，所以患有貧血癥2、白細(xì)胞的數(shù)量偏多，說明這個(gè)人某些部位患有炎癥3、血小板數(shù)量偏少，這個(gè)人可能會(huì)異常出血4、血紅蛋白數(shù)量偏少,說明這個(gè)人患有缺鐵性貧血.通過自己做一個(gè)小醫(yī)生，觀察分析血常規(guī)化驗(yàn)單，結(jié)合不同細(xì)胞的成分以及功能來推斷所患病癥,這樣也加強(qiáng)了與實(shí)際生活相聯(lián)系的能力。3min三、總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)了人體血液的組成成分包括：紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板和血漿。以及不同成分在人體中所起到的作用.人體血液的組成識(shí)別，血液組成功能闡述。20min四、練習(xí)見附錄七、作業(yè)問題解決與導(dǎo)學(xué)方案p5455小結(jié)展示，基礎(chǔ)反思，能力測控（5不做)八、附錄攀上山峰，見識(shí)險(xiǎn)峰，你的人生中，也許你就會(huì)有蒼松不懼