《火電廠煙氣脫硫脫硝課程設(shè)計A》教學(xué)大綱

1、火電廠煙氣脫硫脫硝課程設(shè)計a教學(xué)大綱課程編號：0714916720課程名稱：火電廠煙氣脫硫脫硝課程設(shè)計a 英文名稱：course design for desulfurization and denox of flue gas in power planta設(shè)計周數(shù)：2 學(xué)分：2開設(shè)學(xué)期：第七學(xué)期適用專業(yè)：適用于本科電力環(huán)保專業(yè)方向先修課程：火電廠煙氣脫硫脫硝技術(shù)，化工原理一、目的和意義通過課程設(shè)計近一步消化和鞏固本能課程所學(xué)內(nèi)容，并使所學(xué)的知識系統(tǒng)化，培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)理論知識進(jìn)行凈化系統(tǒng)設(shè)計的初步能力。通過設(shè)計，了解工程設(shè)計的內(nèi)容、方法及步驟，培養(yǎng)學(xué)生確定煙氣脫硫系統(tǒng)的設(shè)計方案、進(jìn)行設(shè)計計算、繪

2、制工程圖、使用技術(shù)資料、編寫設(shè)計說明書的能力。二、選題要求選題要符合本課程的教學(xué)要求，應(yīng)包括脫硫裝置的設(shè)計，計算和針對各種工藝流程的模擬。注意選題內(nèi)容的先進(jìn)性、綜合性、實踐性，應(yīng)適合實踐教學(xué)和啟發(fā)創(chuàng)新，選題內(nèi)容不應(yīng)太簡單，難度要適中；并且?guī)в幸欢ǖ那罢靶?、系統(tǒng)性和實用性。三、任務(wù)及要求1、任務(wù)（1） 燃煤鍋爐排煙量及煙塵和二氧化硫濃度的計算。（2） 凈化系統(tǒng)設(shè)計方案的分析確定。（3） 填料塔的結(jié)構(gòu)設(shè)計：高度、塔徑、流體力學(xué)特性。（4） 管網(wǎng)布置及計算：確定各裝置的位置及管道布置；計算各管段的管徑、長度、煙囪高度和出口內(nèi)徑以及系統(tǒng)總阻力。（5） 風(fēng)機(jī)及電機(jī)的選擇設(shè)計：根據(jù)凈化系統(tǒng)所處理煙氣量、煙

3、氣溫度、系統(tǒng)總阻力等計算選擇風(fēng)機(jī)種類、型號及電動機(jī)的種類、型號和功率。（6） 按照吸收工藝流程圖繪制的要求，繪制吸收塔的結(jié)構(gòu)圖及其主要流程。（a4）（7） 物流表的編寫：依據(jù)物料衡算以及吸收過程的工藝計算，計算流程圖中的主要流股的流量，并將計算過程中的主要物流信息一并在物流表中表示出來。（8） 編寫設(shè)計說明書：設(shè)計說明書按設(shè)計程序編寫、包括方案的確定，設(shè)計計算、設(shè)備選擇和有關(guān)設(shè)計的簡圖等內(nèi)容。課程設(shè)汁說明書包括封面、目錄、前言、正文、小結(jié)及參考文獻(xiàn)等部分，文字應(yīng)簡明、通順、內(nèi)容正確完整，書寫工整、裝訂成冊。圖紙要求：脫硫系統(tǒng)總圖一張（a3）。系統(tǒng)圖應(yīng)按比例繪制、標(biāo)出設(shè)備、管件編號，并附明細(xì)表。

4、如條件允許需附脫硫系統(tǒng)平面、剖面布置圖23張（a3），如圖1和圖2。圖中設(shè)備管件需標(biāo)注編號，編號與系統(tǒng)圖對應(yīng)。布置圖應(yīng)按比例繪制。鍋爐房及鍋爐的繪制可以簡化，但應(yīng)能表明建筑外形和主要結(jié)構(gòu)型式。在平面布置圖小應(yīng)有方位標(biāo)志（指北針）。2、要求（1）選定設(shè)計課題，下達(dá)設(shè)計任務(wù)選題可由指導(dǎo)教師選定，或由指導(dǎo)教師提供幾個選題供學(xué)生選擇；也可由學(xué)生自己選題，但學(xué)生選題需通過指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。課題應(yīng)在設(shè)計周之前提前公布，并盡量早些，以便學(xué)生有充分的設(shè)計準(zhǔn)備時間。指導(dǎo)教師在公布課程設(shè)計課題時一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：課題名稱、設(shè)計任務(wù)、技術(shù)指標(biāo)和要求、主要參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。（2）教師講解a.介紹課程設(shè)計的內(nèi)容、要求、安排

5、、考核方法、注意事項b.講授必要的課題背景和相關(guān)知識、原理。著重幫助學(xué)生明確任務(wù)，適當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生的工作情況給予適時的總結(jié)。（3）學(xué)生查詢資料，進(jìn)行設(shè)計并完成設(shè)計可行性報告設(shè)計報告應(yīng)包括的內(nèi)容：課題名稱及要求；各種脫硫裝置系統(tǒng)總體設(shè)計方案（畫出系統(tǒng)原理框圖）。（4）教師審查審查設(shè)計報告是否規(guī)范，設(shè)計方案是否合理、正確、可行，否則要求調(diào)整或整改。教師記錄學(xué)生的相應(yīng)成績。（5）學(xué)生安裝、調(diào)測在實驗進(jìn)行前，需通過教師審查后方可開始設(shè)計。設(shè)計和實驗工作原則上由學(xué)生獨立完成。教師以兼顧培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力和在規(guī)定時間內(nèi)完成設(shè)計任務(wù)為宗旨，視具體情況給予適當(dāng)指導(dǎo)。應(yīng)對實驗紀(jì)律和態(tài)度提出嚴(yán)格要求，督促、激發(fā)

6、、引導(dǎo)學(xué)生圓滿完成實驗任務(wù)。（6）驗收并簡單考查學(xué)生設(shè)計結(jié)束后，應(yīng)向教師提交設(shè)計實驗數(shù)據(jù)，申請指導(dǎo)教師驗收。對達(dá)到設(shè)計指標(biāo)要求的，教師將對其綜合應(yīng)用能力和實驗?zāi)芰M(jìn)行簡單的答辯考查，然后在綜合實驗結(jié)果給出實際操作分。未達(dá)到設(shè)計指標(biāo)要求的，則要求其調(diào)整和改進(jìn)，直到達(dá)標(biāo)。（7）撰寫設(shè)計總結(jié)報告課程設(shè)計總結(jié)報告應(yīng)認(rèn)真、規(guī)范、數(shù)據(jù)真實可靠，格式正確。四、進(jìn)程安排序號內(nèi) 容時間（天）1選定設(shè)計課題，下達(dá)設(shè)計任務(wù)課外時間2教師講解13學(xué)生查詢資料14學(xué)生進(jìn)行調(diào)研并完成設(shè)計可行性報告，教師審查14學(xué)生計算，設(shè)計，修改45驗收并簡單考查16撰寫設(shè)計總結(jié)報告合 計10五、考核方法及成績評定1、設(shè)計可行性報告和設(shè)計總結(jié)報告的綜合成績 50%2、 答辯表現(xiàn) 30%3、 創(chuàng)新能力 10%4、 態(tài)度和紀(jì)律 10%成績按分優(yōu)、良、中、及格和不及格五檔。六、教材及主要參考資料參考教材：脫硫脫硝技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo)書，譚文軼自編，2007。參考書：大氣污染控制工