版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021-2022學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第5章 三角函數(shù) 5.4 5.4.1 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象學(xué)案 新人教a版必修第一冊(cè)2021-2022學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第5章 三角函數(shù) 5.4 5.4.1 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象學(xué)案 新人教a版必修第一冊(cè)年級(jí):姓名:5.4三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)5.4.1正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象學(xué) 習(xí) 任 務(wù)核 心 素 養(yǎng)1了解由單位圓和正、余弦函數(shù)定義畫正弦函數(shù)、余弦函數(shù)圖象的步驟,掌握“五點(diǎn)法”畫出正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象的方法(重點(diǎn))2正、余弦函數(shù)圖象的簡(jiǎn)單應(yīng)用(難點(diǎn))3正、余弦函數(shù)圖象的區(qū)別與聯(lián)系(易混點(diǎn))1通過(guò)做正弦、余弦函數(shù)的圖象,培養(yǎng)直觀想象素養(yǎng)2借助圖象的綜合應(yīng)
2、用,提升數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).如圖,將一個(gè)漏斗掛在架子上,做一個(gè)簡(jiǎn)易的單擺,在漏斗下方放一塊紙板,板的中間畫一條直線作為坐標(biāo)系的橫軸把漏斗灌上細(xì)沙并拉離平衡位置,放手使它擺動(dòng),同時(shí)勻速拉動(dòng)紙板,這樣就可在紙板上得到一條曲線,這就是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象物理中把簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象叫做“正弦曲線”或“余弦曲線”你能描述一下該類曲線的特征嗎?知識(shí)點(diǎn)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象函數(shù)ysin xycos x圖象圖象畫法五點(diǎn)法五點(diǎn)法關(guān)鍵五點(diǎn)(0,0),(,0),(2,0)(0,1),(,1),(2,1)正(余)弦曲線正(余)弦函數(shù)的圖象叫做正(余)弦曲線余弦曲線與正弦曲線完全一樣嗎?能否通過(guò)平移余弦曲線得到正弦曲線?提示余弦曲線
3、與正弦曲線形狀相同,但在同一坐標(biāo)系下的位置不同由sin xcoscos可知,由ycos x的圖象向右平移個(gè)單位可得ysin x的圖象并且平移的方法不唯一,如也可向左平移個(gè)單位,得到y(tǒng)sin x的圖象1.思考辨析(正確的畫“”,錯(cuò)誤的畫“”)(1)正弦函數(shù)ysin x的圖象在x2k,2k2(kz)上的圖象形狀相同,只是位置不同()(2)正弦函數(shù)ysin x(xr)的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱()(3)余弦函數(shù)ycos x(xr)的圖象關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱()答案(1)(2)(3)2.函數(shù)ycos x,xr圖象的一條對(duì)稱軸是()ax軸by軸c直線xd直線xb易知ycos x的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱故選b.3.函數(shù)y
4、sin x,x0,的圖象與直線y1的交點(diǎn)有()a1個(gè)b2個(gè)c3個(gè)d4個(gè)a結(jié)合ysin x,x0,的圖象可知,直線y1與其有且只有一個(gè)交點(diǎn)故選a. 類型1正弦函數(shù)、余弦函數(shù)圖象的初步認(rèn)識(shí)【例1】(1)下列敘述中正確的個(gè)數(shù)是()ysin x,x0,2的圖象關(guān)于點(diǎn)p(,0)成中心對(duì)稱;ycos x,x0,2的圖象關(guān)于直線x成軸對(duì)稱;正、余弦函數(shù)的圖象不超過(guò)直線y1和y1所夾的范圍a0b1個(gè)c2個(gè)d3個(gè)(2)函數(shù)ysin|x|的圖象是()abcd(1)d(2)b(1)分別畫出函數(shù)ysin x,x0,2和ycos x,x0,2的圖象,由圖象(略)觀察可知均正確(2)ysin|x|結(jié)合選項(xiàng)可知b正確1正、
5、余弦曲線的形狀相同,只是在坐標(biāo)系中的位置不同,可以通過(guò)相互平移得到2正、余弦曲線的對(duì)稱性對(duì)稱中心對(duì)稱軸ysin x(xr)(k,0),kzxk,kzycos x(xr),kzxk,kz提醒:對(duì)稱中心處函數(shù)值為0,對(duì)稱軸處函數(shù)值為1或1.1下列函數(shù)圖象相同的是()af(x)sin x與g(x)sin(x)bf(x)sin與g(x)sincf(x)sin x與g(x)sin(x)df(x)sin(2x)與g(x)sin xd對(duì)于選項(xiàng)a,g(x)sin(x)sin x,故兩函數(shù)圖象不同;對(duì)于b,f(x)cos x,g(x)cos x,故兩函數(shù)圖象不同;對(duì)于c,g(x)sin(x)sin x,故兩函數(shù)
6、圖象不同;d中f(x)sin(2x)sin xg(x),符合題意,故選d. 類型2用“五點(diǎn)法”作三角函數(shù)的圖象【例2】(對(duì)接教材p199例題)用“五點(diǎn)法”作出下列函數(shù)的簡(jiǎn)圖(1)y1sin x(0x2);(2)y1cos x(0x2)ysin x及ycos x的圖象分別由哪五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)決定?能否借助這五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)作出相應(yīng)函數(shù)的圖象?解(1)取值列表如下:x02sin x010101sin x10121描點(diǎn)連線,如圖所示(2)取值列表如下:x02cos x101011cos x01210描點(diǎn)連線,如圖所示用“五點(diǎn)法”畫函數(shù)yasin xb(a0)或yacos xb(a0)在0,2上簡(jiǎn)圖的步驟(1)列
7、表:x02sin x (或cos x)0(或1)1(或0)0(或1)1(或0)0(或1)yb(或ab)ab (或b)b(或ab)ab (或b)b(或ab)(2)描點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中描出五個(gè)點(diǎn)(0,y1),(,y3),(2,y5),這里的yi(i1,2,3,4,5)值是通過(guò)函數(shù)解析式計(jì)算得到的(3)連線:用光滑的曲線將描出的五個(gè)點(diǎn)連接起來(lái),就得到正(余)弦函數(shù)yasin xb(yacos xb)(a0)的圖象提醒:作圖象時(shí),函數(shù)自變量要用弧度制,x軸、y軸上盡量統(tǒng)一單位長(zhǎng)度2用“五點(diǎn)法”畫出函數(shù)ysin x,x0,2的圖象解取值列表如下:x02sin x01010sin x描點(diǎn),并將它們用光
8、滑的曲線連接起來(lái)(如圖) 類型3正弦(余弦)函數(shù)圖象的應(yīng)用【例3】利用正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的圖象,求滿足下列條件的x的集合(1)sin x;(2)cos x.解(1)作出正弦函數(shù)ysin x,x0,2的圖象,如圖所示,由圖象可以得到滿足條件的x的集合為,kz.(2)作出余弦函數(shù)ycos x,x0,2的圖象,如圖所示,由圖象可以得到滿足條件的x的集合為,kz.利用三角函數(shù)圖象解sin xa(或cos xa)的3個(gè)步驟(1)作出直線ya,ysin x(或ycos x)的圖象(2)確定sin xa(或cos xa)的x值(3)確定sin xa(或cos xa)的解集提醒:解三角不等式sin xa,如果
9、不限定范圍時(shí),一般先利用圖象求出x0,2范圍內(nèi)x的取值范圍,然后根據(jù)終邊相同角的同一三角函數(shù)值相等,寫出原不等式的解集3在(0,2)內(nèi),使sin xcos x成立的x的取值范圍是_在同一坐標(biāo)系中畫出ysin x,x(0,2)與ycos ,(0,2)的圖象如圖所示,由圖象可觀察出當(dāng)x時(shí),sin xcos x1函數(shù)ysin(x),x0,2的簡(jiǎn)圖是()bysin(x)sin x與ysin x關(guān)于x軸對(duì)稱2(多選)下列關(guān)于正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象的描述,正確的是()a都可由0,2內(nèi)的圖象向上、向下無(wú)限延展得到b都是對(duì)稱圖形c都與x軸有無(wú)數(shù)個(gè)交點(diǎn)dysin(x)的圖象與ysin x的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱答案bcd3滿足sin x0在區(qū)間2,2上的x的值有()a6個(gè)b5個(gè)c4個(gè)d3個(gè)b如圖,在2,2上使sin x0的x值共有5個(gè),故選b.4要得到y(tǒng)cos x,x2,0的圖象,只需將ycos x,x0,2的圖象向_平移_個(gè)單位長(zhǎng)度左2向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度即可5在0,2內(nèi),不等式sin x的解集為_由圖可知,當(dāng)x時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB12T 598.5-2015 天津市建設(shè)項(xiàng)目用地控制指標(biāo) 第5部分:市政基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目
- 中職校長(zhǎng)在新學(xué)期教職工大會(huì)上的講話稿(8篇)
- 個(gè)人自我小結(jié)
- 報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)-教學(xué)課件 第四章 海關(guān)稅收
- 航空航天用帶沉頭窩的MJ螺紋減小型角形托板自鎖螺母 征求意見稿
- 老師培訓(xùn)課件教學(xué)課件
- 骨科的課件教學(xué)課件
- 怎么修改課件教學(xué)
- 2025 高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第三部分 語(yǔ)言文字運(yùn)用(含解析)
- 關(guān)于項(xiàng)目工程實(shí)測(cè)實(shí)量質(zhì)量獎(jiǎng)罰辦法的通知g
- 兒童社區(qū)獲得性肺炎管理指南(2024修訂)解讀
- 培訓(xùn)員工的課件
- 2025年九省聯(lián)考新高考 數(shù)學(xué)試卷(含答案解析)
- 2024秋期國(guó)家開放大學(xué)《公共行政學(xué)》一平臺(tái)在線形考(形考任務(wù)一至三)試題及答案
- (中圖版)地理八年級(jí)知識(shí)總結(jié)
- 上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案
- 城鎮(zhèn)開發(fā)邊界內(nèi)詳細(xì)規(guī)劃編制技術(shù)指南解讀
- 骨科護(hù)理安全管理
- 2022年北京市中考滿分作文《那個(gè)星期天》2
- 山東省濟(jì)南市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一化學(xué)上學(xué)期期中試題
- DB31∕T 1481-2024 兒童青少年裸眼視力和屈光度評(píng)價(jià)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論