蘇教版二年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形知識點強化練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、蘇教版二年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形知識點強化練習(xí)一、 量一量，想一想，填一填。長方形的長是_厘米，寬是_厘米，從中截取一個最大的正方形正方形的邊長是_厘米二、 數(shù)一數(shù)，下面各圖中有多少個角? _個角 _個角 _個角三、 判斷正誤，在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”，錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“”。1.下面的圖形是直角（ ）。2.下面的圖形不是直角（ ）。四、 畫一畫，想一想。（1）小房子向（ ）平移了（ ）格；（2）直角三角形向（ ）平移了（ ）格；（3）鈍角三角形向（ ）平移了（ ）格。五、 至少用你學(xué)過的兩種圖形設(shè)計一個圖案。六、 下面的圖形中，各有幾個角。七、 動動手，畫一畫。（1）畫一個長方形和一個正

2、方形（2）面一個直角、一個銳角和一個鈍角（3）接著畫出平行四邊形八、 想一想，選一選。1.圓有（ ）條對稱軸。A .1B .2C .4D .無數(shù)2.長方形有（ ）條對稱軸，正方形有（ ）條對稱軸。A .1；4B .2；4C .4；1D .4； 無數(shù)3.教室門的打開和關(guān)閉，門的運動是（ ）現(xiàn)象。A .平移B .旋轉(zhuǎn)C .平移和旋轉(zhuǎn)九、 把對折后的陰影部分沿虛線剪下，打開后分別是什么圖案?連一連。十、 動動腦，填一填。1.將一張正方形紙沿著某個方向?qū)φ?，再對折，對?次后有_條折痕。2.請你寫出兩個可以看成軸對稱圖形的漢字：_、_。3.原地轉(zhuǎn)圈是_現(xiàn)象。（用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答）4.樹上的水果掉在地上，是_現(xiàn)象。（用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答）十一、 我會做判斷，對的打“”，錯的打“”。1.直角沒有頂點。（）2.桌面的直角比數(shù)學(xué)課本上的直角大。（）3.下面的圖形是直角。（）十二、 在下面的圖形中，如果剪去一個角，還剩下幾個角?先畫一畫，再填一填。 畫一畫：_ 畫一畫：_ 畫一畫：_還剩（_） 個角 還剩（_） 個角 還剩（_） 個角十三、 給下面的圖形增加一條直線，使它符合要求。 十四、 我知道，也會填。1.數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個角?(_)個角(_)個角(_)個角(_)個角(_)個角2.下

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