2021年職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃匯編7篇

1、be kind to yourself, dont be swayed by others, dont sway others, confident and graceful.悉心整理祝您一臂之力（頁(yè)眉可刪）職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃匯編7篇 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1工作三到五年，職場(chǎng)中人通常會(huì)面臨各種各樣的發(fā)展瓶頸，但是由于這些人考慮到了一些風(fēng)險(xiǎn)性，往往都會(huì)采取“騎驢找馬”的策略，當(dāng)然這是無(wú)可厚非的，困惑就在于很多人只是覺(jué)得身下的驢已經(jīng)支撐不起自己的繼續(xù)發(fā)展，可是究竟自己的馬是怎樣的、在何處、如何尋起呢?放眼疆場(chǎng)，哪一匹才是最適合而以你目前的“馬術(shù)”能夠駕馭而又所向披靡的呢?各位找馬人士，讓我們一起來(lái)分

2、析下這種現(xiàn)狀吧!因?yàn)槿绻B自己要找的是怎樣的都不知道，又何必浪費(fèi)自己的時(shí)間、精力、甚至前途呢?客戶案例：錢先生 28歲 工作三年 本科 機(jī)電專業(yè)“我在_機(jī)床公司從事模具設(shè)計(jì)工作，做了大概三年了，剛開(kāi)始進(jìn)來(lái)還能學(xué)到些東西，有些項(xiàng)目中還能大試身手，不管能力和技術(shù)上都有很大提高，感覺(jué)對(duì)于目前的工作都輕車熟路，一日復(fù)一日，反觀公司的項(xiàng)目圈子，感覺(jué)自己的發(fā)展空間固定住了，看不到前景，看著工廠里的師傅待了十年也還是這個(gè)樣子，不免心里發(fā)寒，唉!工作這么多年，覺(jué)得在職場(chǎng)上，每一步的付出都希望有相應(yīng)的晉升機(jī)會(huì)，但是現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻，掙扎著卻看不到前面的路在何方?我想換個(gè)企業(yè)才能打破這種玻璃天花板，但是我投過(guò)

3、一些簡(jiǎn)歷，崗位也一直都在關(guān)注，但是給我的感覺(jué)就是高不成低不就，我很難找準(zhǔn)這樣的一個(gè)平臺(tái)，不同企業(yè)崗位內(nèi)容什么的都不同，而我也搞不靈清了似乎很多人的發(fā)展之路上有此般困惑，究竟是什么阻礙了我呢?”錢先生的敘述多半感性有困頓，但是我們必須要在他的言辭中找出個(gè)所以然來(lái)!分析：重新審視自己的職業(yè)定位問(wèn)題是個(gè)艱難甚至痛苦的過(guò)程，像錢先生這樣工作年限和經(jīng)驗(yàn)都達(dá)到了一定的水平，想繼續(xù)發(fā)展突破是需要勇氣的。要想解決錢先生的問(wèn)題，可以從以下幾點(diǎn)出發(fā)：一、當(dāng)前現(xiàn)狀評(píng)估在離職前你必須想清楚自己的辭職是不是一個(gè)明智的選擇，你必須弄清楚自己這樣做是不是有利于自己的事業(yè)，搞清楚這個(gè)問(wèn)題，接下來(lái)我們要知道任何職業(yè)發(fā)展都離不開(kāi)

4、自身的制約，特別是發(fā)展到中高端職位的時(shí)候，新的企業(yè)平臺(tái)肯定存在更大的挑戰(zhàn)，那么該怎樣做才能既彌補(bǔ)知識(shí)儲(chǔ)備上的缺陷，又有效回避或削減脫節(jié)帶來(lái)的消極影響呢?二、下個(gè)平臺(tái)評(píng)估找馬途中你是否先明確了自己的職業(yè)定位，對(duì)自己下一步的適合長(zhǎng)期發(fā)展的職業(yè)有清晰的輪廓呢?那這個(gè)延續(xù)性平臺(tái)必須從各方面出發(fā)，包括自身目前能力如何進(jìn)入，企業(yè)平臺(tái)如何去仔細(xì)考究，怎樣的規(guī)模、企業(yè)文化以及發(fā)展戰(zhàn)略，主客觀因素都是考慮其中。三、后續(xù)發(fā)展細(xì)思即使找到這個(gè)平臺(tái)，今后如何去走，怎樣快速?gòu)浹a(bǔ)能力上的不足融入其中，同時(shí)今后三到五年的發(fā)展是你必須要做的規(guī)劃，讓自己不只是為了目前的工作而工作，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的去謀略自己的發(fā)展。職業(yè)顧問(wèn)點(diǎn)睛：以上經(jīng)

5、過(guò)我們的分析得出，方向與目標(biāo)是最核心的問(wèn)題。職場(chǎng)路途中會(huì)遇到很多的岔路口，但是你首先要判斷的是時(shí)機(jī)是否成熟要你轉(zhuǎn)向另一個(gè)發(fā)展路口，新的方向確定后隨著時(shí)間的推移，能力經(jīng)驗(yàn)提升的同時(shí)你的階段目標(biāo)也是要改進(jìn)的。但是新的崗位會(huì)有新的挑戰(zhàn)，而很多人還是難以做好評(píng)估的!一個(gè)是對(duì)自身競(jìng)爭(zhēng)力難以整合，另一個(gè)就是對(duì)企業(yè)崗位難以把握!而一個(gè)人在職業(yè)發(fā)展的任何階段都應(yīng)該進(jìn)行準(zhǔn)確科學(xué)的職業(yè)定位，目的是為了從人本職業(yè)屬性、職業(yè)技能機(jī)構(gòu)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn)值等多方位確定個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能在職業(yè)發(fā)展各個(gè)階段保持冷靜正確抉擇，才能在面對(duì)困難和轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)運(yùn)籌帷幄。有具體的目標(biāo)定位，還怕難覓下家嗎?機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，無(wú)論你是年前或是年后，

6、現(xiàn)在必須要準(zhǔn)備起來(lái)了!在此，希望各位騎驢找馬人士能真正領(lǐng)會(huì)到職業(yè)規(guī)劃對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的意義，預(yù)祝各位來(lái)年“馬到成功”!職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2其實(shí)，把天賦用到職業(yè)上就叫職業(yè)天賦。我們都知道天賦中蘊(yùn)藏著巨大的能力，如果不用在職業(yè)上發(fā)展事業(yè)，貢獻(xiàn)社會(huì)，那就相當(dāng)于把珠寶埋沒(méi)在地里。這就要弄清什么是天賦了。為了幫助大家認(rèn)清自己的天賦，并明白發(fā)揮天賦是職業(yè)規(guī)劃成功的必備條件，我們?cè)O(shè)一個(gè)比喻來(lái)說(shuō)明這一點(diǎn)。將你所具有的大大小小的能力系統(tǒng)，比作高高低低的山，天賦就是其中最高的一座。如果你學(xué)習(xí)了推鉛球的技巧，懂得如何運(yùn)用腿、腰、臂的力量，將鉛球推出去，并經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，使各個(gè)動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，那么，即使你是站在小山上，你也可

7、能把球推得很遠(yuǎn)，但這不是你的天賦，是你后天努力得來(lái)的。真正有天賦的情況是，你把鉛球推得很遠(yuǎn)，不是因?yàn)槟憬?jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，只是因?yàn)槟阏驹谝蛔呱缴?。關(guān)鍵不是看我們?nèi)〉昧耸裁闯煽?jī)，而是弄清楚我們靠什么取得了好成績(jī)。背后最大最高的靠山，即最具威力的能力系統(tǒng)，才是我們真正的天賦。很多人以為自己干得最好的事，就是自己的天賦，其實(shí)不然。這有可能是你后天學(xué)習(xí)的，而不是你的天賦所在。所以，要加以區(qū)分。天賦是你最具威力的神經(jīng)和生理系統(tǒng)，可以有非凡的表現(xiàn)，卻常常被埋沒(méi)在一些規(guī)范化的學(xué)習(xí)或工作情景當(dāng)中，得不到表現(xiàn)。一個(gè)天生對(duì)色彩、線條、輪廓敏感的人，他的繪畫天賦，會(huì)在音樂(lè)學(xué)院里或商業(yè)環(huán)境中被掩蓋。所以，當(dāng)你要發(fā)現(xiàn)它的

8、時(shí)候，你需要時(shí)時(shí)處處加以留意?？赡茉谀銓W(xué)習(xí)或工作的某個(gè)環(huán)節(jié)上，或是業(yè)余生活中，你輕輕一撥，鉛球卻飛出去了，即不知這是你的天賦所在，是它托起你，使你得以攀登成功的巔峰。幸好是，因?yàn)樗悄阕詈糜玫墓ぞ撸３?huì)有意無(wú)意就將它派上用場(chǎng)。只要你不是出于學(xué)習(xí)或工作原因，被指派去干不擅長(zhǎng)的事。你就會(huì)自然而然的用到它，讓它露面。這時(shí)，你不要把當(dāng)作平常，而忽略了它的存在?？偟膩?lái)說(shuō)，天賦就是我們最具威力的神經(jīng)和生理系統(tǒng)，它容易被后天努力鍛煉出來(lái)的能力，或規(guī)范化的情景遮擋住，也容易被我們忽略，卻能讓我們輕而易舉地取得職業(yè)成效。如果我們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)，就認(rèn)識(shí)它、發(fā)現(xiàn)它、使用它，它就會(huì)成為我們職業(yè)生涯的祝福。職業(yè)規(guī)劃

9、職業(yè)規(guī)劃 篇31、希望免費(fèi)咨詢天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐：在咨詢中，經(jīng)常有人希望免費(fèi)進(jìn)行指導(dǎo)，要花錢就不愿做。當(dāng)然，確實(shí)有些人會(huì)提供一些免費(fèi)的咨詢有的是做公益，有的是為了鍛煉自己的咨詢能力、積累自己的咨詢經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，職業(yè)規(guī)劃是人生職業(yè)的戰(zhàn)略決策，這么重要的決定，我們應(yīng)該選擇付出通過(guò)花錢去咨詢。通常免費(fèi)的咨詢只能從宏觀上給你點(diǎn)建議，并不能全面、深入、系統(tǒng)地指導(dǎo)你進(jìn)行專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃。所以天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，即使偶爾有免費(fèi)的午餐，那么也一定不會(huì)很豐盛！2、現(xiàn)在開(kāi)始來(lái)得及嗎？這是年齡稍微大一點(diǎn)朋友的習(xí)慣性想法，在咨詢的過(guò)程中遇到了不少30歲左右的朋友都會(huì)問(wèn)：現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)行規(guī)劃，還來(lái)得及嗎？本人的職業(yè)經(jīng)歷也算曲折

10、涉及到多個(gè)行業(yè)、做過(guò)很多種工作。直到35歲才開(kāi)始一個(gè)嶄新的領(lǐng)域職業(yè)規(guī)劃！雖然我目前沒(méi)有取得什么成就，但是通過(guò)自己4年多的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已經(jīng)形成了自己的職業(yè)核心能力可以為各行各業(yè)、不同年齡的朋友做職業(yè)指導(dǎo)。所以，什么時(shí)候開(kāi)始規(guī)劃都不晚，只要生命還沒(méi)有結(jié)束，你隨時(shí)都可以開(kāi)始新的征途。3、沒(méi)有意識(shí)到要規(guī)劃：人就是這么矛盾，年齡偏大了怕來(lái)不及，年輕的時(shí)候卻意識(shí)不到要規(guī)劃。所以很多年輕的大學(xué)生都沒(méi)有給自己做職業(yè)規(guī)劃，比如在咨詢中，很多人說(shuō)大學(xué)沒(méi)什么用心學(xué)、都是混過(guò)來(lái)的（玩游戲、談朋友等）、大學(xué)四年也沒(méi)學(xué)到什么。所以畢業(yè)了也不知道自己能做什么。其實(shí)大學(xué)是從學(xué)習(xí)階段到職業(yè)階段的銜接階段，可以說(shuō)是職業(yè)的前

11、奏。通常你學(xué)好了，職業(yè)就有方向、就容易就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，這樣職業(yè)就會(huì)有一個(gè)好的起點(diǎn)。另外，還有很多迷茫的失業(yè)者或就業(yè)者，他們一直都缺乏規(guī)劃。因?yàn)闆](méi)有規(guī)劃，所以很迷茫！其實(shí)，迷茫并不可怕，可怕的是迷茫后還是沒(méi)有規(guī)劃的意識(shí)有的人甚至還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)職業(yè)規(guī)劃、還不知道有職業(yè)規(guī)劃師這個(gè)職業(yè)。要想獲得健康，首先要有健康的意識(shí)；要想自己的職業(yè)成功，首先要有職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)，只有當(dāng)你自己“意識(shí)到”職業(yè)規(guī)劃的重要性，你才會(huì)去主動(dòng)規(guī)劃如果自己不會(huì)規(guī)劃，就會(huì)主動(dòng)請(qǐng)人做職業(yè)指導(dǎo)！4、把自己當(dāng)客人以為職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)規(guī)劃師的工作或者嚴(yán)重依賴他人的見(jiàn)解：在咨詢中，很多咨詢的朋友都這樣問(wèn)：我現(xiàn)在很迷茫，你能不能幫我規(guī)劃一下。其實(shí)，

12、你才是規(guī)劃的主人，你的人生需要自己做主、你的職業(yè)需要自己規(guī)劃。只是你自己不懂規(guī)劃，所以你需要職業(yè)規(guī)劃師去指導(dǎo)你做職業(yè)規(guī)劃。所以你需要擺正自己的位置、調(diào)整自己的心態(tài)做職業(yè)規(guī)劃的主人。另外，還有一些咨詢者，自己不去思考、缺乏主見(jiàn)，嚴(yán)重依賴他人的見(jiàn)解。如果你一直這樣，那么你就是一個(gè)“沒(méi)斷奶的孩子”。5、過(guò)于追求長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、希望一步到位：昨天晚上還有一位剛畢業(yè)的朋友問(wèn)，你能不能幫我規(guī)劃一下這輩子我要做什么？作為剛?cè)肼毜呐笥褋?lái)說(shuō)，職業(yè)規(guī)劃重點(diǎn)是先要有個(gè)大的方向，更重要的是用心去實(shí)踐和探索。因?yàn)槲覀儚膶W(xué)習(xí)階段進(jìn)入職業(yè)階段有一個(gè)過(guò)渡期，也需要一個(gè)職業(yè)探索期。職業(yè)初期最重要的選定一個(gè)行業(yè)去成長(zhǎng)自己。所以不要苛求

13、做長(zhǎng)遠(yuǎn)、一步到位的職業(yè)規(guī)劃。松下幸之助在逝世前為松下制定了250年的企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，可是實(shí)施規(guī)劃不到5年，就沒(méi)法繼續(xù)實(shí)施。因?yàn)槿魏稳硕紱](méi)法預(yù)知未來(lái)，未來(lái)是變化的、松下幸之助死前不可能預(yù)知未來(lái)的所有變化。所以做職業(yè)規(guī)劃不要過(guò)于追求完美。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，我們只要一個(gè)方向可以是你的夢(mèng)想、理想、志向。更重要的是你做中短期的職業(yè)規(guī)劃（關(guān)于如何做職業(yè)規(guī)劃，如果你不懂，可以找我咨詢）而且還要不斷去調(diào)整。著名的教育家卡耐基有一句至理名言：去解決近在眼前的挑戰(zhàn)、不要把眼光拋向最高的工作，而是拋向下一件事情。要到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去旅行，你的開(kāi)始第一步。6、沒(méi)必要做規(guī)劃：這些朋友和上面朋友剛好相反，覺(jué)得一切順其自然、相信船

14、到橋頭自然直，覺(jué)得世界變化太快計(jì)劃趕不上變化。大家應(yīng)該都有出去旅游過(guò)。旅行最簡(jiǎn)單的計(jì)劃是你有多少錢、要去哪個(gè)地方，要通過(guò)什么方式去（騎車、自駕、包車、坐汽車、坐火車還是坐飛機(jī)去），要提前訂車票、訂住的地方等。如果你出去旅行不做計(jì)劃，很有可能遇到各種障礙比如十一期間，你不提前10天訂票，很有可能訂不到票。孫子兵法有云，“謀定而后動(dòng)”謀就是計(jì)劃，計(jì)劃好了再去行動(dòng)。所以做職業(yè)規(guī)劃絕對(duì)有必要。7、職業(yè)規(guī)劃是一次性：很多朋友以為做好了職業(yè)規(guī)劃就可以萬(wàn)事大吉，以后可以一路順風(fēng)。其實(shí)職業(yè)規(guī)劃需要不斷更新、調(diào)整。就如飛機(jī)從起點(diǎn)飛向終點(diǎn)，有固定的基本軌道，但是因?yàn)闅饬鞯淖兓w機(jī)大部分的時(shí)間都會(huì)偏離軌道，一旦偏

15、離軌道就要做調(diào)整，否則容易進(jìn)入其他的飛行軌道發(fā)生空難；另外遇到特許的風(fēng)暴，飛機(jī)可能需要返航、甚至迫降，但是沒(méi)什么大意外的情況下，飛機(jī)都可以正常到達(dá)目的地。另外不僅外部環(huán)境在變化，我們自己也在不斷地變化。所以正確的職業(yè)規(guī)劃既要有長(zhǎng)期計(jì)劃又要有中短期計(jì)劃，而且必要時(shí)及時(shí)調(diào)整計(jì)劃?，F(xiàn)在的規(guī)劃是基于過(guò)去為未來(lái)做的。所以在未來(lái)實(shí)施規(guī)劃的過(guò)程中要根據(jù)變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。這樣才是合理的、符合事物發(fā)展規(guī)律的。8、現(xiàn)在都忙死了，那還有時(shí)間做規(guī)劃：日本第一生命經(jīng)濟(jì)研究所，以全國(guó)3000名男女為對(duì)象實(shí)施了一項(xiàng)關(guān)于“人生規(guī)劃”的調(diào)查，結(jié)果顯示，多達(dá)54.7%的人表示“沒(méi)有考慮人生規(guī)劃”，而究其理由多是“現(xiàn)在的生活已經(jīng)

16、夠焦頭爛額了很忙”占61.8%。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人過(guò)去沒(méi)有規(guī)劃，所以大多數(shù)人現(xiàn)在的生活焦頭爛額！如果你現(xiàn)在每天都很忙，而卻不知道為何而忙，如果你現(xiàn)在的生活已經(jīng)焦頭爛額，那么你就更需要盡快做規(guī)劃，否則你的生活會(huì)進(jìn)一步惡化。所以規(guī)劃要趁早越早越好。在咨詢中，咨詢的朋友如果剛畢業(yè)的時(shí)候找我咨詢，那么他就會(huì)少走很多彎路。而咨詢?cè)酵碓诫y規(guī)劃，因?yàn)槟阋呀?jīng)走錯(cuò)路了，有時(shí)候要回頭，真的很難！就如生病的人，如果病入膏肓，要治病就很難。最佳的辦法就是預(yù)防疾病，讓自己不生病。越早做職業(yè)規(guī)劃就可以越早預(yù)防“職業(yè)病”。9、缺乏交換意識(shí)：在咨詢中，有些朋友不想花錢做咨詢，他們寧可自己去摸索。其實(shí)，這是一種錯(cuò)誤的觀念，他們?nèi)狈?/p>

17、換的思想。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，我們自己不會(huì)織布、做衣服，我們就會(huì)選擇花錢去買；自己生病了不會(huì)治療，就會(huì)花錢看病。難道就因?yàn)樽约翰粫?huì)就需要自己什么都會(huì)嗎。更何況自己去探索如何做職業(yè)規(guī)劃不是一兩天的事情。從接觸職業(yè)規(guī)劃到如今做職業(yè)規(guī)劃咨詢，花了4年多的時(shí)間。愿意投入時(shí)間、精力、金錢，是因?yàn)橄氤蔀橐幻麅?yōu)秀的規(guī)劃師。如果你沒(méi)有這樣的志向，你自己去摸索，一是很難摸索出來(lái)，二是你沒(méi)有做正確的事情，即你沒(méi)有做與你志向一直的事情。人的時(shí)間和生命都是有限，我們需要專注我們的核心方向，而其他的盡量通過(guò)交換去獲得就如別人需要我們?nèi)シ?wù)他們一樣。這樣經(jīng)營(yíng)人生的方式才會(huì)合理的。10、把職業(yè)測(cè)試等同于職業(yè)規(guī)劃：目前網(wǎng)上的職業(yè)

18、測(cè)試很多，比如性格測(cè)試、興趣測(cè)試等。測(cè)試只是一種工具，測(cè)試可以促進(jìn)合理規(guī)劃。但是很多朋友以為做了職業(yè)測(cè)試就做了規(guī)劃。很多朋友僅僅停留在測(cè)試階段。他們不懂得性格分析，也不懂得職業(yè)規(guī)劃的框架。在咨詢的過(guò)程中，曾經(jīng)有一個(gè)朋友在網(wǎng)上做了性格測(cè)試，然后做了一次性格測(cè)試。測(cè)試結(jié)果竟然是完全相反的。測(cè)試只是一種檢測(cè)，不同的環(huán)境、不同的心情，結(jié)果可能都不一樣。不除了職業(yè)測(cè)試，還需要分析測(cè)試結(jié)果，還需要根據(jù)測(cè)試結(jié)果結(jié)合自己的經(jīng)歷、興趣、能力等去做職業(yè)定位、職業(yè)定向等。人非圣賢，孰能無(wú)錯(cuò)，關(guān)鍵是要從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立正確的職業(yè)規(guī)劃觀念盡早給自己做好職業(yè)規(guī)劃，讓自己盡早遠(yuǎn)離職業(yè)迷茫、走向職業(yè)成功。找工作、先規(guī)劃，怕迷茫、

19、早規(guī)劃，已迷茫、現(xiàn)在就要規(guī)劃！職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇41. 職業(yè)規(guī)劃需要全面職業(yè)在人的一生中占據(jù)非常重要的作用,它是個(gè)人價(jià)值得以體現(xiàn)的途徑,是家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定、文明進(jìn)步的原動(dòng)力,不管對(duì)國(guó)家還是個(gè)人都有非常重要的指導(dǎo)意義.因此,在進(jìn)行規(guī)劃的時(shí)候,我們要從全局角度考慮問(wèn)題,不僅要將規(guī)劃按時(shí)間階段進(jìn)行劃分,而且在該階段中要詳細(xì)按照崗位目標(biāo)(成為部門經(jīng)理或總經(jīng)理)、學(xué)歷目標(biāo)(例如打算考取碩士或博士學(xué)位)、文化目標(biāo)(發(fā)表幾篇論文或完成幾個(gè)課題)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)(例如希望達(dá)到的月薪或獎(jiǎng)金)等.不要僅僅局限于每天工作打算干什么,這樣才能在各個(gè)方面培養(yǎng)自己的職業(yè)能力,發(fā)掘職業(yè)潛力.2、 職業(yè)規(guī)劃需要不斷調(diào)整一個(gè)好的

20、職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,可量性 , 需要有實(shí)施計(jì)劃的具體措施和時(shí)間,但是,職業(yè)規(guī)劃做得過(guò)細(xì)、過(guò)于嚴(yán)格,會(huì)束縛自己的手腳,可能喪失隨時(shí)到來(lái)的種種機(jī)會(huì),又會(huì)因?yàn)椴磺泻蠈?shí)際而喪失可操作性.在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整.這就需要我在實(shí)踐中定時(shí)定期的去檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)完成的情況和評(píng)估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整.雖然我們現(xiàn)在每個(gè)人都根據(jù)自己的情況寫下了職業(yè)生涯規(guī)劃書或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標(biāo),但是隨著職業(yè)的變化、個(gè)人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個(gè)人的職業(yè)生涯是會(huì)發(fā)生變化的,這就要求個(gè)人要隨著形勢(shì)的變化靈活

21、的改變自己的規(guī)劃方案.當(dāng)然,其中階段性的方案及實(shí)施細(xì)節(jié)問(wèn)題也要隨之調(diào)整,也就是說(shuō)我們要一直堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度來(lái)看待自己的規(guī)劃.3、職業(yè)生涯考核與修正職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的而不是靜態(tài)的.我們處在一個(gè)不斷變化的環(huán)境中.管理我職業(yè)生涯不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展?fàn)顩r和不斷的對(duì)計(jì)劃做出修正是必不可少的.從這個(gè)角度講,建立職業(yè)生涯考核表是相當(dāng)必要的.從可操作性的角度來(lái)看,我們制定每日和每月兩個(gè)表單來(lái)審核自己所制定的職業(yè)生涯目標(biāo)的進(jìn)展程度,從而督促計(jì)劃的進(jìn)行.每天評(píng)價(jià)表每天離夢(mèng)想近一點(diǎn)點(diǎn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容 自我評(píng)分 教訓(xùn)新的領(lǐng)悟 自我激勵(lì) 是否需要修正學(xué)習(xí)工作生活每月評(píng)價(jià)表每月離夢(mèng)想近一點(diǎn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容 自我評(píng)分 教訓(xùn)新的

22、領(lǐng)悟 自我激勵(lì) 修正 下月計(jì)劃學(xué)習(xí)工作生活永遠(yuǎn)不變的只有變化本身,一個(gè)積極主動(dòng)的人,是會(huì)在自己的職業(yè)生涯中不斷修正自己的職業(yè)理想,在變化中謀求自己的職業(yè)發(fā)展.個(gè)人的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的,而是動(dòng)態(tài)的,所有的規(guī)劃和具體行動(dòng)都具有一定的靈活機(jī)動(dòng)空間.總之,在原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我會(huì)根據(jù)環(huán)境的變化和目標(biāo)執(zhí)行的結(jié)果不斷的調(diào)整和修正我的規(guī)劃,從而真正地對(duì)我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進(jìn)的作用.職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5首先，我們應(yīng)該消除盲目心態(tài)。明確上大學(xué)的目的和自己肩負(fù)的任務(wù)，著手設(shè)計(jì)大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性目標(biāo)及切實(shí)可行的措施。第二，我們要調(diào)整學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)目的、內(nèi)容、方法都有別于

23、中學(xué)，更注重主動(dòng)性、創(chuàng)造性和廣泛性。因此，要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，變被動(dòng)為主動(dòng)，盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。第三，我們要克服自卑心理。我們要懂得人沒(méi)有自卑的理由，任何人都有自己的長(zhǎng)處和短處，所謂“尺有所長(zhǎng)，寸有所短”，要堅(jiān)信自信會(huì)使你取得成功。同時(shí)，和自信的人交朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也慢慢自信起來(lái)。第四，我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。學(xué)會(huì)安排自己的生活，管好自己，合理安排經(jīng)濟(jì)開(kāi)支，學(xué)會(huì)精打細(xì)算;培養(yǎng)人際交往能力，建立和諧的人際關(guān)系。第五，我們要修養(yǎng)自己的個(gè)性品質(zhì)。通過(guò)參加各種有意義的活動(dòng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，確立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。如通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)、黨課等多種途徑來(lái)陶冶自己的情操，提高自

24、己的綜合素質(zhì)。英國(guó)作家福斯特有一篇小說(shuō)，題為帶風(fēng)景的房間。我想，這“帶風(fēng)景的房間”一定是一間位置極佳的屋子，打開(kāi)窗戶可以瞥見(jiàn)不同的景觀。也許，在你的人生旅程中，一扇窗戶已經(jīng)關(guān)上，但請(qǐng)打開(kāi)另一扇窗子，那邊有很多新的風(fēng)景等待你去發(fā)現(xiàn)、去欣賞!在我們活中的學(xué)習(xí)規(guī)劃也要有正確的認(rèn)識(shí)。大學(xué)低年級(jí)的課程，主要包括公共課和基礎(chǔ)課。這些課程的特點(diǎn)是：一是比中學(xué)具有更強(qiáng)的理論性和系統(tǒng)性，要求學(xué)生提高分析與概括的能力;二是大班上課提問(wèn)題的機(jī)會(huì)減少，要記下一些問(wèn)題自己鉆研或課后提問(wèn);三是講課速度較快，教師講解的順序與教科書不一定完全一致，內(nèi)容上有所取舍，也有所補(bǔ)充，著重點(diǎn)也不同。學(xué)生聽(tīng)課時(shí)要摸清教師的思路，抓住重點(diǎn)

25、、難點(diǎn)，提高記筆記的能力。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是提高聽(tīng)課的效果，抓好重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極運(yùn)用思維，深入理解教材，形成有系統(tǒng)的觀點(diǎn)和科學(xué)知識(shí)體系，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)數(shù)據(jù)表明，完全能夠和基本上預(yù)習(xí)的占7%和20%，基本上不預(yù)習(xí)的占48%，有時(shí)預(yù)習(xí)的占25%。這樣就有約70%左右的學(xué)生不預(yù)習(xí)或較少預(yù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)和一般能夠復(fù)習(xí)的共占82%，較少和不復(fù)習(xí)的占18%，復(fù)習(xí)時(shí)結(jié)合思考的占75%，只有少數(shù)學(xué)生使用反復(fù)記憶的方式，約占9%。這說(shuō)明在復(fù)習(xí)方式上體現(xiàn)了青年時(shí)期運(yùn)用命題思維的特點(diǎn)。在預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的時(shí)間上，離上課時(shí)間近的占52%，遠(yuǎn)的占16%，不復(fù)習(xí)者占5%。有的學(xué)生是預(yù)習(xí)時(shí)間近，復(fù)習(xí)時(shí)間遠(yuǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)喜歡較

26、長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)進(jìn)行的占38%，復(fù)習(xí)時(shí)間短而分散的只占5%。這說(shuō)明較長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)復(fù)習(xí)略占優(yōu)勢(shì)。 課后的復(fù)習(xí)要求學(xué)生閱讀的內(nèi)容較多，還要指定一些參考書，依靠自己獨(dú)立研究、提出問(wèn)題、思考問(wèn)題和歸納總結(jié)。習(xí)題課要改變中學(xué)習(xí)慣了的死套公式的解題方法，加強(qiáng)了理論推導(dǎo)的課題，解題的難度也適當(dāng)加深，注意用文字、圖表、數(shù)理計(jì)算等方法的表達(dá)能力。 實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手的技能和分析與解決實(shí)驗(yàn)過(guò)程提出問(wèn)題的能力，大學(xué)的實(shí)驗(yàn)要從教師指導(dǎo)下的演示方法逐步過(guò)渡到獨(dú)立地提出實(shí)驗(yàn)方案和完成實(shí)驗(yàn)，從以驗(yàn)證某一定律或原理的實(shí)驗(yàn)過(guò)渡到形成科學(xué)的實(shí)驗(yàn)。 在大學(xué)階段教學(xué)的各種組織形式，都有不同于中學(xué)的變化和特點(diǎn)，怎樣幫助大學(xué)低年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)方

27、法上適合這種變化，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，是提高我們學(xué)習(xí)能力的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。我們都希望能有一個(gè)光明的未來(lái)，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望不僅要有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，更重要的是還要有適合自己的職業(yè)規(guī)劃，這樣才能讓自己在畢業(yè)以后不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣不知所向!職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。簡(jiǎn)單說(shuō)，職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為，我們的職業(yè)生涯開(kāi)始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作，這對(duì)于我們每個(gè)人的重要性都是不言而喻的。現(xiàn)代人大部分時(shí)間是在社會(huì)組織中度

28、過(guò)的。在畢業(yè)后到退休前的幾十年中，我們幾乎每天都要和我們的工作打交道，因此，我們從事的工作，我們自己是否喜歡，是否適合，是否覺(jué)得這份工作很有意義，對(duì)我們同樣非常重要。一位總裁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在我看來(lái)，世界上最大的悲劇莫過(guò)于，有太多年輕人從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么。想想看，一個(gè)人在工作中只能賺到薪水，其他的一無(wú)所獲，這是一件多么可悲的事情啊!”所以，我們?cè)谶x擇職業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該慎重的對(duì)待。中國(guó)的古話“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”，在一定程度上反映了職業(yè)對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。我們要想我們的職業(yè)生涯能獲得很大成功，首先我們應(yīng)該明白成功的一般規(guī)律。美國(guó)的成功學(xué)大師安東尼羅賓斯曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)成功的萬(wàn)能公式：成

29、功=明確目標(biāo)+詳細(xì)計(jì)劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅(jiān)持到底。從這個(gè)公式我們可以看出，我們要想成功，一般我們要首先明白我們的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。我們?cè)诼殬I(yè)生涯領(lǐng)域也是同樣。我們首先選擇一個(gè)最適合我們發(fā)展的行業(yè)和工作，然后確定我們的目標(biāo)，同時(shí)對(duì)我們的整個(gè)職業(yè)生涯進(jìn)行初步規(guī)劃，最后付諸行動(dòng)，并且經(jīng)常的對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行檢查修正，最后堅(jiān)持到底，定能獲得職業(yè)生涯的成功。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6性格的形成有很多是后天的，而形成以后又是不容易改變的。所以，性格的特征直接影響到工作。這是我的觀點(diǎn)。對(duì)性格的分類方法很多，下面是一位瑞士心理學(xué)家的分類辦法，這位心理學(xué)家把人們的性格分為四類：1、敏感型。這類人精神飽滿，好

30、動(dòng)不好靜，辦事速戰(zhàn)速?zèng)Q，但行為有時(shí)盲目，偶爾情緒不穩(wěn)定。這類人員數(shù)量很多，占總數(shù)的40%.這種性格適合的職業(yè)有：運(yùn)動(dòng)員、行政人員等。2、情感型。這類人員感情豐富，喜怒哀樂(lè)溢于言表，不喜歡單調(diào)生活，愛(ài)刺激，感情用事，對(duì)新事物很有興趣，這類人員占總數(shù)的25%.這種性格適合的職業(yè)有：演員、導(dǎo)游、社會(huì)活動(dòng)家、護(hù)理人員等。3、思考型。這類人員善于思考，邏輯思維發(fā)達(dá)，有比較成熟的觀點(diǎn)，生活、工作有規(guī)律，時(shí)間觀念強(qiáng)，重視調(diào)查研究，但有時(shí)思想僵化，缺乏靈活性。這類人員也占25%，適合的職業(yè)有：工程師、教師、財(cái)務(wù)人員等。4、想象型。這類人員想象力豐富，憧憬未來(lái)，喜歡思考，又是行為刻板，不太合群。這種性格適合的職

31、業(yè)有：科學(xué)工作者、技術(shù)研發(fā)人員、藝術(shù)家等。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7一、怎樣做好職業(yè)定位職業(yè)定位就是通過(guò)科學(xué)有效的方法，找到內(nèi)心認(rèn)定的職業(yè)發(fā)展方向，并長(zhǎng)期為此不懈努力。定位是自我定位和社會(huì)定位兩者的統(tǒng)一，一個(gè)人只有在了解自己和了解職業(yè)的基礎(chǔ)上才能夠給自己做準(zhǔn)確定位。通過(guò)職業(yè)定位，找到每個(gè)人的獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，確定最適合自己發(fā)展獨(dú)特的職業(yè)領(lǐng)域，從而實(shí)現(xiàn)與他人的差異化發(fā)展。因而可以說(shuō)，職業(yè)定位是職業(yè)規(guī)劃的核心問(wèn)題。首先，要了解自己主要是核心價(jià)值觀念、動(dòng)力系統(tǒng)、個(gè)性特點(diǎn)、天賦能力、缺陷等。方法：可以自我探索，可以請(qǐng)他人做評(píng)價(jià)，可以借助心理測(cè)驗(yàn)充分地了解自己。其次，要了解職業(yè)包括職業(yè)的工作內(nèi)容、知識(shí)要求、技能

32、要求、經(jīng)驗(yàn)要求、性格要求、工作環(huán)境、工作角色等。方法：詢問(wèn)業(yè)內(nèi)的專家達(dá)10名以上，參照業(yè)內(nèi)成功人士。第三，要了解自己和職業(yè)要求的差距需要仔細(xì)地比較各個(gè)方面要求的差距。你可能會(huì)有多種職業(yè)目標(biāo)，但是每個(gè)目標(biāo)帶給你的好處和弊端不同，你需要根據(jù)自己的特點(diǎn)仔細(xì)地權(quán)衡選擇不同目標(biāo)的利弊得失，還要根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)條件確定達(dá)到目標(biāo)的方案。第四，要確定如何把自己的定位展示給面試官和上司確定了自己的職業(yè)取向和發(fā)展方向之后，你需要采用適合的方式傳達(dá)給面試官或者上司，以此獲得入門和發(fā)展的機(jī)會(huì)。二、職業(yè)生涯規(guī)劃六步走1. 自我評(píng)估主要包括對(duì)個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析，以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己

33、具備哪些能力。2. 組織與社會(huì)環(huán)境分析短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析，長(zhǎng)期的規(guī)劃要更多地注重社會(huì)環(huán)境的分析。3. 生涯機(jī)會(huì)評(píng)估生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估包括對(duì)長(zhǎng)期機(jī)會(huì)和短期機(jī)會(huì)的評(píng)估。通過(guò)對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析，結(jié)合本人的具體情況，評(píng)估有哪些長(zhǎng)期的發(fā)展機(jī)會(huì)；通過(guò)對(duì)組織環(huán)境的分析，評(píng)估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會(huì)。4. 生涯目標(biāo)確定職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定，它們分別與人生規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng)。首先要根據(jù)個(gè)人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，然后再把人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)細(xì)化，根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中

34、期目標(biāo)和短期目標(biāo)。5. 制定行動(dòng)方案把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過(guò)程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇，相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計(jì)劃的制定。6. 評(píng)估與反饋職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過(guò)程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程，也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程，是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。三、職業(yè)規(guī)劃的八個(gè)要素一、無(wú)論你現(xiàn)在或?qū)?lái)從事的職業(yè)是什么，對(duì)職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記。二、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。三、要優(yōu)化你的交際技能。四、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。五、要善于學(xué)用新技術(shù)。六、摒棄各種錯(cuò)誤觀念。七、選擇就業(yè)單位時(shí)事前應(yīng)多做摸底研究。八、要不斷開(kāi)拓進(jìn)取、不斷開(kāi)發(fā)新技能。四、職

35、業(yè)規(guī)劃書要包含的六個(gè)方面內(nèi)容1、自我評(píng)價(jià)就是要全面了解自己審視自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么等問(wèn)題。2、確立目標(biāo)確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。3、環(huán)境評(píng)價(jià)職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境，評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。4、職業(yè)定位職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。5、實(shí)施策略制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案，要有具體的行動(dòng)措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng)，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案，更要注重去落實(shí)這一行動(dòng)方案。6、評(píng)估與反饋整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn)，看效