2021年實(shí)習(xí)自我鑒定模板匯編9篇

1、as long as there are things you want to do and people you want to meet, dont think about the outcome, just run hard.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）實(shí)習(xí)自我鑒定模板匯編9篇 實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1我擔(dān)任物流公司客戶dai表一職的實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容如下：1. 把握客服的整個流程2. 與前輩搞好關(guān)系，從他們那里學(xué)習(xí)更多得經(jīng)驗(yàn)3. 學(xué)會運(yùn)用相應(yīng)得溝通技巧4. 更好地處理顧客的問題，對不同的問題給予不同的幫助5. 體會為人民服務(wù)的真諦6. 客服dai表的主要職責(zé)：受理客戶下單寄件業(yè)務(wù)、為客戶提供快

2、件查詢、客戶投訴處理、客戶建議接納等服務(wù)經(jīng)過一個月的實(shí)習(xí)，感受頗多。做客服dai表其實(shí)也不是一件簡單輕松或者不用動腦的事，在這一個月里，我深深地感受到做客服dai表除了考驗(yàn)?zāi)愕哪托耐膺€要考驗(yàn)?zāi)愕氖帜_靈活性和思維的靈活性。有時候遇到一些無理的顧客的來電，我們做客服的既不能反駁顧客，也不能掛對方的電話，有時候真的覺得好委屈，但這也沒辦法，我們的職責(zé)就是為顧客解決問題。另外，我們對于剛出來工作，一時間適應(yīng)不了這種快節(jié)奏的生活方式，第一個星期我們接受培訓(xùn)，主要培訓(xùn)我們眼快，手快，腦轉(zhuǎn)得快，還讓我們背編碼，剛開始的時候覺得很有壓力，但慢慢地接受了這種高頻率的日子，主管說得對，日子不是那么容易混的，要想抓

3、住時代的步伐，除了時間變外，我們也要抓緊時間變，不然就會被社會所淘汰。做客服是我踏入社會的第一份工作，它給我上了離開校園前的第一堂課，這一堂課讓我受益匪淺啊，也可以這樣說，它給我打了工作恐怖癥的預(yù)防針啊。總之，這次實(shí)習(xí)有苦有累也有樂，最重要的是你以哪一種心態(tài)去體會，學(xué)會體會，學(xué)會快樂!實(shí)踐讓我走出課堂，走向應(yīng)用。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R，而是缺少將知識與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的，其往往具有不明顯的特征，這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn)，才能解決各種問題。社會實(shí)踐的時間不長，可它使我認(rèn)識到：人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個，那就是

4、社會。一周的實(shí)踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現(xiàn)，為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。求職者：實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2在湛師附中實(shí)習(xí)的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。我確立好自己的角色，實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)

5、換，運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué)，“以身立教”，從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實(shí)意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境，為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基矗由于實(shí)習(xí)目的明確、動機(jī)端正 ,在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點(diǎn)，備好一份教案后，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見 , 改了又改 , 才實(shí)施教授，把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。實(shí)習(xí)期間除了上好自己的實(shí)習(xí)課外，我還有目的地聽課、評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學(xué)時作為借鑒，并做好把聽、評課記錄。在擔(dān)任高三(6)班的助理班主任時，我能做到“三跟”，組織了

6、“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會，協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通，多談心的形式，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，為助理班主任的工作打下了鞏固的基矗通過助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨?？偨Y(jié)自己在實(shí)習(xí)過程中在存在不少缺點(diǎn)，如：教學(xué)技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實(shí)，語言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要正視自己的缺點(diǎn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)

7、，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動，參加社會實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑

8、戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3按照學(xué)院、系部及專業(yè)能力培養(yǎng)的要求，我服從系部的安排和自己的選擇在_實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了為期三個月的實(shí)習(xí)活動。實(shí)習(xí)期間，在系部領(lǐng)導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和其他老師的指導(dǎo)下，我順利地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面根據(jù)自己的實(shí)習(xí)步驟，依次作一個簡單的自我鑒定。一、教學(xué)工作見習(xí)。這是實(shí)習(xí)工作的開場白。目的是熟悉見習(xí)學(xué)校、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)撥，并隨班聽課，做好聽課實(shí)錄筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為日后教學(xué)實(shí)踐打下良好基礎(chǔ)。另外，在指導(dǎo)老師的幫助下，熟悉教材大綱，寫出詳細(xì)而完整的教學(xué)案，經(jīng)審閱，批準(zhǔn)達(dá)標(biāo)后正是授課。二、教學(xué)工作實(shí)習(xí)。這是重中之重的工

9、作。我負(fù)責(zé)七（8）七（9）七（14）三個班的語文教學(xué)?？傮w看來，我努力做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，搜集教學(xué)素材，所設(shè)計(jì)的教學(xué)案規(guī)范且精準(zhǔn)；板書工整，教態(tài)自然，課堂教學(xué)效果良好；教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求。教學(xué)語言表達(dá)清楚，普通話順暢；作業(yè)批改仔細(xì)，并時常與一些老師交流聽取他們的意見和建議，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，更好地提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，提高各方面素質(zhì)。實(shí)習(xí)期間，向老師多多請教，虛心接受別人合理的建議。經(jīng)常與同齡老師交流體會，與學(xué)生溝通。課余時間與學(xué)生聊天，溝通。以朋友身份與學(xué)生交流，和睦相處，同時對學(xué)生一視同仁，為他們解決學(xué)習(xí)上的，思想上的，生活上的疑慮。實(shí)習(xí)期間按照實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)按部就班，有耐心有信心的對待

10、實(shí)習(xí)的每一分、每一秒，每一件事情。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作保質(zhì)保量完成。帶著熱情，用愛心與學(xué)生交流，用文明的，深入淺出的方式傳授學(xué)生知識。在和諧、積極健康的環(huán)境里認(rèn)真做好實(shí)習(xí)的每一個步驟。時常反省自己，學(xué)習(xí)他人的長處。三、班主任工作實(shí)習(xí)。這是鍛煉能力的一項(xiàng)工作。在從事實(shí)習(xí)工作的同時，為了提高自己，開始了實(shí)習(xí)班主任的工作。向指導(dǎo)老師尋求建議，了解班級總體學(xué)習(xí)情況。根據(jù)實(shí)際情況，制訂計(jì)劃，有毅力地實(shí)行。“十年樹木，百年樹人?！睂?shí)習(xí)完畢了，在這三個月的實(shí)習(xí)中，我受益匪淺，站在教育的前線，面對一雙求知的眼睛，心中倍感任重道遠(yuǎn)。將來我一定不斷努力學(xué)習(xí)，不斷自我增值，做一位優(yōu)秀的人民教師，把祖國的花朵澆灌更加艷麗

11、的多彩。我希望在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4本次實(shí)習(xí)為更好地施行本質(zhì)教育，執(zhí)行教育方案，本著理論與實(shí)踐相結(jié)合的準(zhǔn)則，以學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)以致用為意圖。在短短一年的實(shí)習(xí)中，咱們與實(shí)習(xí)單位活躍聯(lián)絡(luò)、洽談，讓學(xué)日子躍著手參加，親自實(shí)踐著手操作進(jìn)行車輛的安裝、修補(bǔ)和保護(hù)，使廣闊同學(xué)拓寬了知識面，訓(xùn)練了才干，歸納本質(zhì)得到了較大前進(jìn)。一起教育實(shí)習(xí)也推動了我校與社會各轎車修補(bǔ)廠的聯(lián)絡(luò)與協(xié)作，互相進(jìn)一步加深了了解，親近了聯(lián)絡(luò)，為校企協(xié)作共贏奠定了堅(jiān)實(shí)的根底，為往后的教育實(shí)習(xí)與教育改革供給了豐厚的閱歷。一、清晰教育實(shí)習(xí)的意圖與要求(一)實(shí)習(xí)意圖安排本次教育實(shí)習(xí)的根本意圖，在于經(jīng)過理論與

12、實(shí)踐的結(jié)合、校園與社會的交流，使學(xué)生開端具有轎車設(shè)備拆裝與修補(bǔ)、故障診斷與掃除的才干;具有必定的立異精力和實(shí)踐才干，并進(jìn)一步養(yǎng)成仔細(xì)負(fù)責(zé)的作業(yè)情緒和一絲不茍的作業(yè)作風(fēng);尤其是調(diào)查、剖析和處理問題的實(shí)踐作業(yè)才干，以便把學(xué)生培育成為能夠自動習(xí)慣社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需求的高本質(zhì)的實(shí)用型人才。(二)實(shí)習(xí)要求：實(shí)習(xí)學(xué)生具有兩層人物。他們既是校園派出的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的作業(yè)人員。鑒于此，咱們對學(xué)生提出了三個方面的要求：1、以正式作業(yè)人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格恪守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、準(zhǔn)則和紀(jì)律，活躍爭奪和盡力完結(jié)實(shí)習(xí)單位交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向安裝工人或轎車修補(bǔ)工謙虛

13、討教，要盡快習(xí)慣環(huán)境，不斷尋覓本身距離，拓寬知識面，培育實(shí)踐著手實(shí)踐操作作業(yè)才干。2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)進(jìn)程中，學(xué)生往往被安排在某一詳細(xì)的崗位，作業(yè)或許很瑣碎單調(diào)。咱們要求學(xué)生自覺恪守實(shí)習(xí)單位的安排，做到靈敏把握，該著手時不要閑著當(dāng)作沒事，不應(yīng)動的當(dāng)?shù)夭灰S意亂動;該說的話要說，活躍去問，不應(yīng)說的必定不要胡說。要充分體現(xiàn)咱們學(xué)生的本質(zhì)，給實(shí)習(xí)單位留下好形象。3、以“學(xué)生”的身份去實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前要仔細(xì)系統(tǒng)溫習(xí)所學(xué)習(xí)的知識，到實(shí)習(xí)單位要把教師所教授的知識與實(shí)踐操作相結(jié)合，多對照，多考慮，多問為什么，謙虛討教，虛懷若谷。實(shí)習(xí)完畢時要完結(jié)實(shí)習(xí)陳說并作為實(shí)習(xí)成果的重要組成部分。二、精

14、心安排，仔細(xì)做好教育實(shí)習(xí)1、在學(xué)生實(shí)習(xí)前，咱們仔細(xì)研討擬定了實(shí)習(xí)方案。實(shí)習(xí)基地的選取為習(xí)慣專業(yè)方向與培育目標(biāo)的需求，教育實(shí)習(xí)基地多選取離校園教近的一些轎車修補(bǔ)廠或安裝廠。2、在學(xué)生實(shí)習(xí)前，讓每位學(xué)生提出實(shí)習(xí)請求，有必要讓學(xué)生家長贊同才干去實(shí)習(xí)，而且和學(xué)生及其家長簽定安全責(zé)任書。3、在學(xué)生實(shí)習(xí)前，給實(shí)習(xí)帶隊(duì)輔導(dǎo)教師召開了會議，著重了紀(jì)律，談了要求，說明晰本次實(shí)習(xí)的重要性，要求各教師仔細(xì)履行職責(zé)，并簽定了實(shí)習(xí)帶隊(duì)輔導(dǎo)教師責(zé)任書。4、作好實(shí)習(xí)前的輔導(dǎo)作業(yè)。請了解實(shí)習(xí)單位作業(yè)的教師作講座或陳說，清晰人物轉(zhuǎn)化的許多要求和留意事項(xiàng)。要求學(xué)生做好相應(yīng)的知識預(yù)備和心思預(yù)備。知識預(yù)備包含：轎車的類型、商標(biāo);轎車

15、各專業(yè)科統(tǒng)與總成的稱號、作用、根本結(jié)構(gòu)和連接關(guān)專業(yè)科，轎車電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、作業(yè)原理及其運(yùn)用、保護(hù)與修補(bǔ)的.有關(guān)理論知識。還要了解轎車修補(bǔ)安裝企業(yè)作業(yè)的作業(yè)紀(jì)律和作業(yè)程序。心思預(yù)備首要是留意人物轉(zhuǎn)化，構(gòu)成必要的心思預(yù)期，并根據(jù)詳細(xì)狀況隨時做出習(xí)慣性調(diào)整，力求以一個正式作業(yè)人員的身份投入實(shí)習(xí)進(jìn)程。5、在學(xué)生實(shí)習(xí)時，科內(nèi)一致和諧，分配車輛送學(xué)生，讓學(xué)生或座車或步行到實(shí)習(xí)單位。安排2名教師參加帶隊(duì)全程辦理。在實(shí)習(xí)期間，查看拜訪，雙向交流，并隨時到各實(shí)習(xí)單位去查看學(xué)生實(shí)習(xí)狀況和帶隊(duì)輔導(dǎo)教師履行職責(zé)等狀況。確保了實(shí)習(xí)作用。6、參加實(shí)習(xí)的學(xué)生采納兩層辦理。一方面，作為在校學(xué)生，要承受校、科的辦理;另一方面，

16、在實(shí)習(xí)單位，要恪守地點(diǎn)單位的各項(xiàng)規(guī)章準(zhǔn)則。做到了辦理無縫隙。7、為加強(qiáng)實(shí)習(xí)辦理，咱們還著重實(shí)習(xí)學(xué)生的自我辦理、互相催促，把學(xué)生分為六個組，每組選出一個組長，協(xié)作好帶隊(duì)輔導(dǎo)教師參加辦理。學(xué)生住在校園，早出晚歸，有科內(nèi)一致調(diào)度，帶隊(duì)輔導(dǎo)教師全程辦理服務(wù)，做到了實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)兩不誤。8、實(shí)習(xí)成果的鑒定：為調(diào)集實(shí)習(xí)學(xué)生的活躍性，確保實(shí)習(xí)作用，本專業(yè)對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)成果鑒定，每在一個實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)完畢后，都要寫出實(shí)習(xí)陳說，實(shí)習(xí)陳說從職業(yè)道德、知識的運(yùn)用、技能的學(xué)習(xí)、安排紀(jì)律等其他體現(xiàn)全面進(jìn)行點(diǎn)評，輔導(dǎo)教師填寫評語，最終并由地點(diǎn)實(shí)習(xí)單位對學(xué)生的歸納體現(xiàn)做出確定。三、教育實(shí)習(xí)的作用與閱歷1、教育實(shí)習(xí)促進(jìn)了我專業(yè)

17、人才培育方案的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來，我專業(yè)為習(xí)慣學(xué)生的實(shí)踐需求連續(xù)展開了一系列的學(xué)生實(shí)習(xí)，遭到同學(xué)的歡迎。學(xué)生實(shí)習(xí)是講堂教育的延伸和彌補(bǔ)，使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到講堂所學(xué)不到的許多知識，便于了解把握更多的修補(bǔ)知識。2、教育實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教育的預(yù)期意圖。在兩個周的實(shí)習(xí)之后，學(xué)生遍及感到實(shí)踐操作水平有所前進(jìn)，更重要的是經(jīng)過實(shí)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)了咱們對專業(yè)知識的愛好，并能夠結(jié)合社會實(shí)踐修補(bǔ)存在的問題在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深化的學(xué)習(xí)，一些學(xué)生還寫出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)陳說。3、教育實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生本身的開展。實(shí)習(xí)活動使學(xué)生開端觸摸社會，培育了他們的環(huán)境習(xí)慣才干及發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題、處理問題的實(shí)踐作業(yè)才干，為習(xí)慣本質(zhì)

18、教育的要求、為他們往后的開展打下了杰出的根底。一些在實(shí)習(xí)中體現(xiàn)杰出的學(xué)生為往后結(jié)業(yè)時找到了較為滿足的單位奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。4、教育實(shí)習(xí)協(xié)作了地點(diǎn)單位的作業(yè)。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)基地活躍作業(yè)，從小事做起，參加修補(bǔ)廠家的作業(yè)，成為一支賦有奮發(fā)向上與生機(jī)的年青部隊(duì)，實(shí)習(xí)學(xué)生的精力風(fēng)貌及作業(yè)才干遭到了各單位領(lǐng)導(dǎo)與作業(yè)人員的遍及好評。5、經(jīng)過實(shí)習(xí)親近了校園和實(shí)習(xí)單位的聯(lián)絡(luò)，兩邊加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，親近協(xié)作，完成了互利共贏。一方面企業(yè)為校園供給了很好的實(shí)習(xí)場所，為校園開展、專業(yè)的強(qiáng)大供給了確保;另一方面校園的實(shí)習(xí)與開展，給實(shí)習(xí)單位起到了很好的廣告宣傳作用，為企業(yè)和社會供給了杰出的專業(yè)技能人才，反過來處理了企業(yè)

19、的招工難的問題。真實(shí)完成了校企協(xié)作，共鑄光輝。6、本次實(shí)習(xí)不可避免的也存在著一些缺乏，例如有單個學(xué)生安排紀(jì)律性較差，實(shí)習(xí)活躍性不很高，有的實(shí)習(xí)單位安排的作業(yè)與咱們實(shí)踐講堂所教內(nèi)容并不是很相契合，這說明咱們對學(xué)生的教育程度還不行深入，與單個實(shí)習(xí)單位聯(lián)絡(luò)和交流還不行很親近，這都對咱們往后實(shí)習(xí)供給了很好的名貴閱歷?？倸w，本次教育實(shí)習(xí)在校園全體布置要求和領(lǐng)導(dǎo)下，咱們實(shí)習(xí)作業(yè)安排縝密詳盡，日常辦理及時而有用，對存在問題及時處理、敏捷輔導(dǎo)并處理，取得了杰出的作用，使廣闊同學(xué)拓寬了知識面，訓(xùn)練了才干，歸納本質(zhì)得到了較大前進(jìn)。一起教育實(shí)習(xí)也推動了我校與社會各轎車修補(bǔ)企業(yè)的聯(lián)絡(luò)與協(xié)作，互相進(jìn)一步加深了了解，親近

20、了聯(lián)絡(luò)，為校企協(xié)作共贏奠定了堅(jiān)實(shí)的根底，為往后的教育實(shí)習(xí)與教育改革供給了豐厚的閱歷。實(shí)踐證明，教育實(shí)習(xí)習(xí)慣本專業(yè)特色，契合教育規(guī)則與學(xué)生心思預(yù)期。它作為講堂教育有利彌補(bǔ)是專業(yè)教育系統(tǒng)的一個重要環(huán)節(jié)，不管對學(xué)生成才仍是對教育改革，都有極大的促進(jìn)作用。實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。也許看不慣同行之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得

21、到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”，參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。平時我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。為了能夠?qū)W到我想要的知識，于是一有時間我就找老師借相機(jī)出去采風(fēng)，經(jīng)過了一段時間的摸索，我開始進(jìn)入狀態(tài)。得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會，學(xué)到了很多實(shí)用的東西，也逐漸認(rèn)識了我自己，

22、明白眼前的我需要做的和必須做的事情，對學(xué)習(xí)和生活也有了新的認(rèn)識和打算。應(yīng)該說這整個過程就像海綿吸水一樣，是一個大量吸收的過程。但是短短的兩個月的時間，不可能說學(xué)到所有的技術(shù)和能力。老師說得對，實(shí)習(xí)機(jī)會最重要的不是說要學(xué)怎樣地寫新聞，而是要看到在信息發(fā)達(dá)的社會，作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者，是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天，我都會記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸，因?yàn)槲矣X得記錄是一種習(xí)慣，一種姿態(tài)，可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么，也因此會有更加明確的方向。于是我基本上懂得了，一開始，在剛走進(jìn)社會這個大熔爐的時候，首先要做的是學(xué)會怎么做人-一個能夠在社會上生存的人，以后

23、才可慢慢地學(xué)會做事！就這樣，時間飛快的流逝，實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程，在和同事們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我收獲很多。從理性上認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)與不足，開始重新認(rèn)識自己，開始學(xué)會思考。雖然是實(shí)習(xí)，但是我能感受到一種壓力，感覺到要學(xué)的東西太多了，要彌補(bǔ)的東西也不少。我要付出的遠(yuǎn)沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化，現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價值的東西。實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6“日月如梭，日月如梭”，時刻過的真是太快了，不知不覺就現(xiàn)已脫離校園在外面實(shí)習(xí)一個多月了，在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許

24、多書本上沒有的東西，我對轎車也有了更深入的了解。轎車的全體結(jié)構(gòu)，各個零部件的方位有了更新的知道。我知道要把轎車精確、敏捷的修補(bǔ)好也不是一件簡單的作業(yè)，作為新一代的技能人員，咱們就應(yīng)該盡力把轎車修補(bǔ)學(xué)好，也為自己的將來打好根底。在這次實(shí)習(xí)中我知道到要把這項(xiàng)技能學(xué)習(xí)好，首要要有豐厚的理論知識，要有靈敏的思想，要有精心研究的毅力，只要這樣才干吧車敏捷的修好。一起我還了解到了作業(yè)不像在校園，在校園教師能夠毫無保留的把自己平常所學(xué)教給自己的學(xué)生，但是在作業(yè)單位上卻不是相同的，師傅不是像教師那樣苦口婆心，也不會像教師那樣的忘我，在單位上學(xué)什么東西都得靠自己，假如自己不爭奪他人是不會催促你的，所以你得時時刻

25、刻的惡貫滿盈一些能夠?qū)W習(xí)的時機(jī)，使得自己的技能學(xué)的更快更精。與人交流，這是咱們?nèi)粘Ｈ兆幼鳂I(yè)中非常重要的一個根本才干，咱們要學(xué)會長于與人交流。在實(shí)習(xí)的進(jìn)程中咱們自動地與修補(bǔ)廠的職工進(jìn)行交流，不理解就問，有時也會聊一些日子上的小事，使咱們在這一個多月里共處得很好，讓咱們學(xué)到不少書本上沒有的東西。由此，我理解了，在與他人的交流之中咱們要堅(jiān)持自動、活躍的情緒。實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7在實(shí)習(xí)期間，作為記者，我下了城郊，去過國企、各政府職能部門、氣象局生平第一次參加了新聞發(fā)布會，居然還見到了諸如謝霆鋒，陸毅這樣的大明星。這些時光以前讓我垂頭喪氣，但也更讓我的專業(yè)技能迅速成長。進(jìn)入百姓連線欄目組老師交給我們的第一

26、個任務(wù)就是接聽觀眾的熱線電話。說實(shí)話我剛開始有點(diǎn)不以為然，這么簡單的事情給我做不是有點(diǎn)大材小用嗎慢慢的我發(fā)現(xiàn)了熱線電話對于我們百姓連線的重要性。因?yàn)槲覀兪且?、檔民生類欄目，我們的工作就是透過與觀眾的交流來為老百姓排憂解難。我們大部分的新聞信息都來自于觀眾的“爆料”，它是我們做新聞的第一步，能夠稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。經(jīng)歷一段時間最基本的接線工作后，慢慢的老師開始帶我們采訪了，這但是我們一向夢寐以求的??！一向以為自己在語言表達(dá)方面很有天賦。但是，在經(jīng)過第一次寫稿完上交就被大幅度刪減之后，我開始覺得，我在語言表達(dá)方面是有問題的?？偟恼f來就是：語言不精練，需要言簡

27、意賅。這可能是我很久以來養(yǎng)成的習(xí)慣，凡是講道理，就喜歡掰碎了說，條分縷析，十分注重形式上的完整。而有時候，這些分析是不必要的，有些看上去很華麗很工整的句子實(shí)際上是完全能夠刪除的。實(shí)習(xí)自我鑒定 篇8在婦產(chǎn)科近一個月的實(shí)習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見的護(hù)理操作，使我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么間單，并非如書上寫的那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入學(xué)習(xí)，好好體會才會慢慢積累經(jīng)驗(yàn)一轉(zhuǎn)眼，一個月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束了，回顧這些日子，是苦是

28、樂，是酸是甜，相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道，在婦產(chǎn)科近一個月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多，即將就要轉(zhuǎn)科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也很謹(jǐn)然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝，尤記得第一天來到婦產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳男那闂U在護(hù)士站，聽著帶教老師介紹婦產(chǎn)科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來，隨著我的帶教老師開始接下來的實(shí)習(xí)生活，總之我覺得在這段實(shí)習(xí)日子里，我學(xué)到了很多，在這里我要向我的帶教老師及護(hù)理老師以及科室的病人說聲謝謝，是他們指導(dǎo)培育了我，給了我機(jī)會，讓我慢慢成長，這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周，雖然我還是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，爭取做一名默默歌唱，努力飛翔的天使，在一個科室里待久了，感覺大家有如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，整個科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。實(shí)習(xí)自我鑒定 篇9我們公司有很多實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員是從