下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)二年級家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友:大家好!首先,我代表我們二(7)班全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。這可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作, 讓我們的孩子更健康、更優(yōu)秀。 首先,我想談一談大家比較關(guān)心的期中考試的成績問題。當(dāng)家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩
2、子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)家長看到孩子的成績時,對孩子的成績肯定感到疑惑,怎么分數(shù)這么低?我想,原因主要就是在一年級時,考試時是老師念一題,學(xué)生做一題,所以對題目的要求,基本上每個孩子都能搞清楚,考試成績也就比較高。而到了二年級,監(jiān)考老師只在考試開始前把每個大題的要求念一遍,然后全部是學(xué)生自己看著卷子,自己理解題意自己做,這樣一下子就拉開了差距。有些識字多,理解能力強的同學(xué),對題目的要求和內(nèi)容一下子就能讀懂,很快就把卷子答完。而那些識字和理解能力稍微差的同學(xué),連題目的要求都沒讀懂,又怎么能有好成績呢?當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也
3、是一樣的。 其次我來談?wù)劚景嗪⒆拥奶攸c及其習(xí)慣的養(yǎng)成。本班孩子的特點是好動的孩子比較多,當(dāng)然也很聰明。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:1、專心致志。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,留意力不輕易集中,因而家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要專心聽講,聚精會神,不要做小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣. 2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題應(yīng)采取誘導(dǎo)的方式,引導(dǎo)孩子思考問題
4、,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力. 3、認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而且不能馬虎.為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,還應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣.4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于發(fā)現(xiàn)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法.對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問.三、教育孩子的方法首先,家長應(yīng)更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。第一、平等。每個孩子都是鮮活的個體,雖然年齡小,可他們有思想,
5、有頭腦,我們成年人不妨蹲下來和他們對話。所以,作為老師、家長,應(yīng)尊重每個孩子的人格,尊重他們的生命。每個孩子都是一道亮麗的風(fēng)景,他可能在某個方面不如別人,但在另一方面卻勝人一等。我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,如果孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力,做家長的就不必太苛刻。第二、交流。在平等的基礎(chǔ)上設(shè)法多交流。比如,孩子回到家隨便問問:今天過得愉快嗎?學(xué)校有什么新鮮事?你喜歡班上的哪個同學(xué),他的哪些方面值得你學(xué)習(xí)?你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我解解悶等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。第三、容忍。容忍他的合理性錯誤,不要遏制個性。孩子犯了錯誤,允許他為自己辯解,讓孩子把話說完。曾經(jīng)有一個小
6、孩喜歡動手。有一次他把媽媽剛買回的新表當(dāng)玩具拆了。媽媽氣壞了,狠狠揍了孩子一頓。恰好老師來家訪,媽媽數(shù)落了孩子拆表的錯誤。沒想到老師幽默地答:恐怕一個中國的“愛迪生”被你扼殺了。媽媽感到不可理解。老師說:“孩子這種行為雖然沒有理性,但卻蘊含創(chuàng)造力,你不該打罵他。”老師建議采取補救措施,帶孩子去鐘表鋪,滿足他的好奇心。第四、鼓勵。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。可見正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個角度,效果會大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯呀!但是,我們的家庭
7、中有時會出現(xiàn)一些無意識的錯誤教育,比如: 天天都念“好好上學(xué)”經(jīng)。在家一發(fā)火就是拳打腳踢。 常指責(zé)孩子的失敗。比如有兩個孩子的語文考試不及格,家長甲對孩子說:“媽媽和爸爸都很關(guān)心你的語文成績,我相信這次考試還沒有反映出你的水平,你要加油呀,孩子!”家長乙對孩子說:“你怎么這么笨!這么簡單的題目都不會做,你以后肯定考不上大學(xué)!”家長甲傳達的是關(guān)心和愛護,家長乙其實也很關(guān)愛孩子,引發(fā)的卻是焦慮和憎恨,前者能激發(fā)孩子進一步學(xué)習(xí)的積極性;后者則會打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性和自信心。 在生活、學(xué)習(xí)中包辦太多,使孩子未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于孩子的學(xué)習(xí),家長承擔(dān)的最主要的職責(zé)不是陪讀,不是代替,而是培養(yǎng)一個好習(xí)
8、慣。如果家長在孩子的生活、學(xué)習(xí)中包辦太多,孩子沒有生活自理能力作基礎(chǔ),獨立學(xué)習(xí)能力自然建立不起來。于是,家長越著急,孩子越不急,反正一切都由別人替自己操心。結(jié)果,家長很累,孩子反而不長進。其次:我想請各位家長平時盡量多抽時間去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,使他們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,特別是注意以下幾個方面: 1、不要長時間讓他們看電視,而且距離要遠一些,內(nèi)容也要有選擇。 2、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強,勞動觀念不強,家長平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。 3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具,平時注意翻看孩子的書包,說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題。、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛
9、父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。 5、家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。四、學(xué)校的各項規(guī)章制度1、下課不許攀爬高處,追逐打鬧,玩危險性游戲。學(xué)校以前也
10、發(fā)生過學(xué)生受傷的事情,我們要以此為戒,多強調(diào),多引導(dǎo),盡量避免類似事件的發(fā)生。2、不帶各種管制刀具,及各種有危險性的刀具。有的同學(xué)拿著刀子追逐打鬧,還有的同學(xué)上課玩小刀,這樣會對孩子的安全造成威脅。3、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學(xué)會謙讓,學(xué)會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將有益終身。4、習(xí)慣比較差,廢紙隨便扔,而零食袋更是到處是,這極大的破壞了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,5、由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。上學(xué)時要注意安全,而放學(xué)時要排好隊整整齊齊的出校園,路上不逗留,不玩耍
11、,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。五、家長注意事項1、家長根據(jù)學(xué)校的作息時間(周一至周五上午:7:40-11:10;周一至周五下午2:40-4:30;周五下午2:40-4:30)合理安排好作息時間;監(jiān)管孩子上學(xué)、放學(xué)時間。 2、家長重視孩子游泳(玩水)安全教育。禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;禁止孩子無大人帶領(lǐng)的情況下去游泳;當(dāng)看到別人落水時,小學(xué)生不能下水救助,應(yīng)及時就近向大人求救。3、重視交通安全教育。平時家長經(jīng)常灌輸一些交通小常識,比如:行走有靠右,過馬路左右看,穿過人行道要懂得看交通信號燈。不乘坐超載或無牌無證的車輛。4、每周一穿校服參加升旗儀式,每天佩帶紅領(lǐng)巾。 3、多注意孩子的衛(wèi)生。4、傳染病流行時,發(fā)現(xiàn)孩子有情況,配合學(xué)校在家休息,痊愈后再回校上課。 5、下雨天的雨具安全和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西京學(xué)院《景觀小品設(shè)計》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《電力電子技術(shù)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 西華師范大學(xué)《篆刻技法》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《影視敘事藝術(shù)研究》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《西方行政學(xué)說史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《區(qū)域分析方法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《教師書寫與板書設(shè)計》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 版油氣開發(fā)專業(yè)危害因素辨識與風(fēng)險防控?專項測試題及答案
- 交通運輸綜合執(zhí)法(單多選)復(fù)習(xí)試題及答案
- 2024年專用設(shè)備行業(yè)政策分析:專用設(shè)備行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)保障行業(yè)穩(wěn)定發(fā)展
- 期中階段性練習(xí)(一~四單元)(試題)-2024-2025學(xué)年五年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版
- 醫(yī)療設(shè)備供貨安裝調(diào)試培訓(xùn)、售后組織方案
- 2024年云南德宏州州級事業(yè)單位選調(diào)工作人員歷年高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- 2024年秋新魯科版三年級上冊英語課件 Unit 6 lesson 1
- 英語國家概況-Chapter10-government解析
- 2024年浙江省中考英語試題卷(含答案)
- 2024-2030年中國AGV機器人行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展前景與趨勢預(yù)測研究報告
- 2025年山東省春季高考模擬考試英語試卷試題(含答案+答題卡)
- 中國小型高低溫試驗箱行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告(2024-2030版)
- 人教版英語2024七年級上冊全冊單元測試卷
- 2024年秋新北師大版七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 5.2.2 用移項法解一元一次方程
評論
0/150
提交評論