2021年幼兒園周計(jì)劃小班合集5篇

1、cultivating ability must be done continuously, improving learning methods at any time, and improving learning efficiency.整合匯編簡(jiǎn)單易用（頁(yè)眉可刪）幼兒園周計(jì)劃小班合集5篇 幼兒園周計(jì)劃小班 篇1一、入園1、熱情接待家長(zhǎng)與幼兒，提醒幼兒主動(dòng)與老師互相問(wèn)好，并與爸爸媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”。2、提醒早來(lái)的幼兒進(jìn)行安靜的桌面活動(dòng)。3、鼓勵(lì)幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動(dòng)，體驗(yàn)和同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，增強(qiáng)合作、分享意識(shí)。二、戶(hù)外活動(dòng)【活動(dòng)地點(diǎn)】滑滑梯【活動(dòng)內(nèi)容】體育活動(dòng)-螞蟻搬豆、滾球、玩

2、滑滑梯、投擲彩球等安靜活動(dòng)用印章繪畫(huà)花草、樹(shù)葉等?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、喜歡參加體育活動(dòng)，能愉快的與小朋友一起活動(dòng)。2、學(xué)習(xí)滾球的基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。3、懂得互相謙讓?zhuān)B(yǎng)成活潑開(kāi)朗不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)及良好的行為習(xí)慣。4、發(fā)展小肌肉動(dòng)作及手眼的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)專(zhuān)注力。【活動(dòng)準(zhǔn)備】螞蟻頭飾、小樹(shù)、大球、小球、彩球、懸掛可投擲的圈若干等【活動(dòng)過(guò)程】分組進(jìn)行游戲。1、引導(dǎo)幼兒熟悉新游戲場(chǎng)地和活動(dòng)內(nèi)容。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀看游戲玩法圖示并開(kāi)展活動(dòng)，向幼兒介紹安全圖示，了解安全規(guī)則，注意安全。3、分組組織幼兒開(kāi)展場(chǎng)地活動(dòng)。4、幼兒根據(jù)意愿選擇活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)，教師指導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。（1）開(kāi)展螞蟻搬

3、豆活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒頭戴螞蟻頭飾，繞著小樹(shù)進(jìn)行“滾球”，一個(gè)跟一個(gè)，不推擠。（2）開(kāi)展滑滑梯活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒從滑滑梯臺(tái)階一邊排隊(duì)然后不推擠地進(jìn)行玩滑滑梯。（3）開(kāi)展?jié)L球活動(dòng)：幼兒兩人一個(gè)球，互相滾動(dòng)一起玩。（4）開(kāi)展安靜區(qū)活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒用印章沾上顏料然后依據(jù)畫(huà)面進(jìn)行作畫(huà)。三、早操1、能積極參與“小寶貝”歌表演活動(dòng)，能迅速找到同伴一同表演。2、能情緒愉快的和教師、小伙伴一起參加游戲。四、點(diǎn)心1、提醒幼兒卷袖子、摸藥皂正確洗手，會(huì)排好隊(duì)輪流洗手，不互相推擠碰撞。2、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕，并保持桌面整齊。3、提醒幼兒吃完點(diǎn)心要及時(shí)擦嘴巴，開(kāi)展安靜等待活動(dòng)。五、集中教育活動(dòng)本周活動(dòng)主線(xiàn):我愛(ài)

4、媽媽星期一活動(dòng)一【活動(dòng)內(nèi)容】數(shù)學(xué)活動(dòng)比較物體長(zhǎng)短【活動(dòng)目標(biāo)】1、喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程帶來(lái)的樂(lè)趣。2、能從3個(gè)物體中找出最長(zhǎng)的和最短的。3、提高觀察、感官辨別能力和口語(yǔ)表達(dá)能力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）紅色長(zhǎng)吸管、藍(lán)色短吸管各一根；顏色不同、長(zhǎng)短不同的吸管人手3根。(2)自制長(zhǎng)短排序標(biāo)志圖材料配套：幼兒活動(dòng)操作材料科學(xué)找出最長(zhǎng)的，親子手冊(cè)領(lǐng)域活動(dòng)誰(shuí)的手臂長(zhǎng)，誰(shuí)的手臂短。【活動(dòng)過(guò)程】一、觀察紅色長(zhǎng)吸管、藍(lán)色短吸管，引導(dǎo)幼兒區(qū)分長(zhǎng)短，并正確表述。1、出示紅色長(zhǎng)吸管、藍(lán)色短吸管。師：紅色的吸管和藍(lán)色的吸管比，有什么不一樣？（紅色的長(zhǎng)，藍(lán)色的短）二、示范講解比較長(zhǎng)短的方法（1）示范講解：把

5、吸管橫著放，一頭對(duì)齊，看看另一頭就知道哪一根長(zhǎng)、哪一根短了。（2）引導(dǎo)幼兒拿出兩根長(zhǎng)短不同的吸管并操作，比較吸管的長(zhǎng)短。師：哪根吸管長(zhǎng)呢？你是怎么比的？三、比較物體的長(zhǎng)短，找出并說(shuō)出最長(zhǎng)的和最短的。（1）引導(dǎo)孩子動(dòng)手比較，并說(shuō)一說(shuō)師：小朋友們都有3根吸管，請(qǐng)你們比一比，然后說(shuō)說(shuō)哪種顏色的吸管最長(zhǎng)、哪種顏色的吸管最短。（2）引導(dǎo)幼兒拿出3根吸管并比較長(zhǎng)短師：請(qǐng)你們把最長(zhǎng)的找出來(lái)，把最短的找出來(lái)。（3）引導(dǎo)幼兒操作找出最長(zhǎng)的四、幼兒看標(biāo)志將物體按長(zhǎng)短差異進(jìn)行正逆排序。1、出示并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)長(zhǎng)短排序標(biāo)志圖師：這張圖是什么意思？2、吸管排排隊(duì)：讓幼兒看標(biāo)志排序。3、幼兒操作，教師觀察指導(dǎo)五、活動(dòng)結(jié)束。

6、師：今天小朋友的小手都很棒能比較出誰(shuí)長(zhǎng)誰(shuí)短，很棒！星期二活動(dòng)一【活動(dòng)內(nèi)容】語(yǔ)言活動(dòng)想媽媽?zhuān)▋焊瑁净顒?dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)念兒歌表達(dá)自己對(duì)媽媽的情感。2、根據(jù)畫(huà)面理解兒歌內(nèi)容，學(xué)念兒歌。3、提高傾聽(tīng)與理解能力【活動(dòng)準(zhǔn)備】經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：學(xué)過(guò)“打電話(huà)”的游戲。物質(zhì)準(zhǔn)備：玩具電話(huà)機(jī)，積木，掛圖?！净顒?dòng)過(guò)程】一、出示玩具電話(huà)引出課題。教師出示玩具電話(huà)，和幼兒玩游戲“打電話(huà)”。二、多形式引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容。（幫助幼兒自主感知理解兒歌）1、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，熟悉并理解兒歌內(nèi)容。師：這上面有誰(shuí)啊？多可愛(ài)的寶寶呀，他在干什么呢？（1）教師有感情地朗讀兒歌。提問(wèn)：兒歌的名字叫什么？?jī)焊瓒颊f(shuō)了什么？（2）教師結(jié)合掛

7、圖再次朗讀兒歌，并引導(dǎo)幼兒跟著念。提問(wèn)：請(qǐng)把你聽(tīng)到的兒歌念出來(lái)。2、幼兒兩兩交流：你聽(tīng)到了些什么？念給旁邊的小朋友聽(tīng)一聽(tīng)。三、多形式支持幼兒學(xué)念兒歌。（幫助幼兒理解故事內(nèi)容，感受在家也能做的快樂(lè)心情）1、師領(lǐng)著幼兒看著圖譜一起來(lái)念兒歌，12遍。（教師重點(diǎn)結(jié)合梳理圖引導(dǎo)幼兒熟悉兒歌）2、請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)念兒歌，提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣。師：有誰(shuí)能來(lái)念念兒歌？3、分小組進(jìn)行念兒歌，調(diào)動(dòng)集體合作的精神。四、活動(dòng)結(jié)束師：今天小朋友很棒，很快學(xué)會(huì)了兒歌想媽媽?zhuān)丶視r(shí)可以唱給爸爸媽媽聽(tīng)！星期三活動(dòng)一【活動(dòng)內(nèi)容】音樂(lè)活動(dòng)一我的好媽媽?zhuān)ǜ枨净顒?dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)歌曲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。2、知道愛(ài)自己的媽媽?zhuān)谏钪袔椭鷭?/p>

8、媽做力所能及的事情。3、發(fā)展音樂(lè)想象力及音樂(lè)表現(xiàn)力。【活動(dòng)準(zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：圖譜?！净顒?dòng)過(guò)程】一、律動(dòng)“上學(xué)去”。（引導(dǎo)幼兒聽(tīng)音樂(lè)有節(jié)奏地做踏步走動(dòng)作）二、練聲“我愛(ài)我的小動(dòng)物。（引導(dǎo)幼兒坐姿端正，用自然的聲音演唱）師：小動(dòng)物真可愛(ài)，我們一起來(lái)唱首歌曲吧。三、多形式引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲。(引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容)（一）介紹歌曲名稱(chēng)。教師和一名幼兒進(jìn)行情景表演：我和媽媽。（二）用多種形式頎賞歌曲。1、教師清唱，幼兒頎賞第一遍。提問(wèn)：歌曲的題目是什么？2、教師播放歌曲錄音，讓幼兒頎賞第二遍，并提出問(wèn)題。提問(wèn)：歌里都唱了些什么呀？3、邊看邊欣賞歌曲。提問(wèn)：上班后的媽媽很辛苦，歌曲中的“我”是怎么做的呢？（三

9、）集體交流，師、幼共同梳理理解歌詞內(nèi)容。1、幼兒兩兩交流互動(dòng)學(xué)習(xí)。師：誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到什么？看到什么？2、教師用簡(jiǎn)單的圖示梳理幼兒對(duì)歌曲內(nèi)容的理解。四、運(yùn)用多種演唱方式演唱歌曲。1、師：你們真棒，在幼兒園學(xué)本領(lǐng)，唱歌的時(shí)候一定也很棒。2、看圖演唱，引導(dǎo)幼兒聽(tīng)琴聲唱準(zhǔn)音。3、邊表演邊演唱，引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的情感。4、分男女上來(lái)演唱，引導(dǎo)幼兒結(jié)合動(dòng)作表演。五、活動(dòng)結(jié)束師：今天大家都很棒，很快學(xué)會(huì)了我的好媽媽?zhuān)丶視r(shí)可以唱給爸爸媽媽聽(tīng)！星期四活動(dòng)一【活動(dòng)內(nèi)容 】語(yǔ)言活動(dòng)?jì)寢尶磿?shū)我不鬧（看圖講訴）【活動(dòng)目標(biāo)】1、喜歡參加活動(dòng)，體驗(yàn)語(yǔ)言活動(dòng)的樂(lè)趣。2、知道大人有事時(shí)候不能吵，學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：安靜、悄悄。

10、3、提高傾聽(tīng)語(yǔ)言表達(dá)能力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：相應(yīng)的掛圖【活動(dòng)過(guò)程】一、看圖導(dǎo)入（我和爸爸媽媽在一起）1、引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面師：老師要看看哪個(gè)小朋友的眼睛最亮，能知道這幅圖上畫(huà)了些什么？是誰(shuí)？他們?cè)诟陕铮?、教師講訴故事師：故事中出現(xiàn)了誰(shuí)呢？講了什么事？二、多形式讓幼兒明白故事1、教師提問(wèn)，加深幼兒對(duì)圖畫(huà)的理解師：小明為什么要小貓不要叫？師：他還對(duì)小貓說(shuō)了些什么？2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步討論師：小明和小貓誰(shuí)乖？你要向誰(shuí)學(xué)習(xí)？3、鼓勵(lì)幼兒自己看圖講訴故事師：誰(shuí)能夠看著圖來(lái)講一講呢？三、活動(dòng)結(jié)束師：你們愛(ài)自己的爸爸媽媽嗎？那在爸爸媽媽忙的時(shí)候，能不能去吵爸爸媽媽?zhuān)炕顒?dòng)二【活動(dòng)內(nèi)容】美術(shù)活動(dòng) 媽媽的禮物（

11、制作）【活動(dòng)目標(biāo)】1、喜歡參加活動(dòng)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。2、學(xué)習(xí)將長(zhǎng)條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。3、提高動(dòng)手操作能力并培養(yǎng)愛(ài)媽媽的情感。【活動(dòng)準(zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：各色蠟光紙彩條、繩子、漿糊?！净顒?dòng)過(guò)程】一、以談話(huà)形式，導(dǎo)入主題師： 你們知道3月8日是什么節(jié)嗎是誰(shuí)的節(jié)日呢？師：媽媽平時(shí)又要上班又要照顧寶寶，真辛苦，那我們送什么禮物給媽媽呢二、出示范樣，引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園周計(jì)劃小班 篇2一、指導(dǎo)思想：以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理工作條例為準(zhǔn)繩，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí)施和推

12、進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。二、師生基本情況：我園共有教師3名，其中大專(zhuān)學(xué)歷2人，中專(zhuān)學(xué)歷一人;年輕幼教畢業(yè)教師一人，中年教師二人。我園現(xiàn)有幼兒89人，其中小班36人，中班30人，大班23人，中班和大班的幼兒經(jīng)過(guò)在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，而小班今年人數(shù)多初次進(jìn)入幼兒園，幼兒還不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，還處在家長(zhǎng)呵護(hù)的狀態(tài)中，所以我園采取親近幼兒、適當(dāng)給予幼兒活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒喜歡我園。三、工作目標(biāo)：在實(shí)踐新綱要的過(guò)程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹(shù)自身品牌上下工夫，樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念，加強(qiáng)

13、校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。四、工作措施：(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的.基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“

14、服務(wù)意識(shí)”，形成一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。4、師資建設(shè)：通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過(guò)教師基本功大賽提高教師素質(zhì);三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話(huà)與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。5、家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。(二)教改科研：立足實(shí)際，大力提升工作重點(diǎn)：全體教師圍繞

15、目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，自覺(jué)地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識(shí)。(三)后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)1、依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。2、強(qiáng)化安全意識(shí)，安

16、全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評(píng)，臺(tái)帳齊全。3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過(guò)程工作;采用多種形式向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí)，積極做好預(yù)防傳染工作。幼兒園周計(jì)劃小班 篇3一、幼兒園托班周計(jì)劃本月主題、高高興興上幼兒園一周健康工作目標(biāo) 、能夠擺脫對(duì)家人的依戀，愿意上幼兒園。一周健康游戲內(nèi)容、小小滑滑梯、滾皮球、小魚(yú)游生活活動(dòng)及指導(dǎo)、能在老師的帶領(lǐng)下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。自由活動(dòng)、寶寶自帶玩具，自由玩耍，穩(wěn)定情緒認(rèn)識(shí)活動(dòng)、找一找，幫助寶寶認(rèn)識(shí)的朋友，并記住名字體育活動(dòng)、滾皮球，能夠跟著老

17、師一起游 戲。搭建活動(dòng)、能夠自由的拼搭。體育活動(dòng)、小魚(yú)游體育活動(dòng)、小小滑滑梯，能夠在老師的周?chē)淇斓赝?。家長(zhǎng)工作、多注意孩子的身體情況，針對(duì)幼兒園作息時(shí)間，適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況，讓幼兒盡快適應(yīng)。二、幼兒園小小班下學(xué)期第九周計(jì)劃表浙江幼師幼兒園小小二班第九周計(jì)劃表 20_年3月29日 4月2日周工作重點(diǎn)、本周主題、一起玩(一)1、 能參與集體活動(dòng)，遵守集體活動(dòng)的規(guī)則，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。2、 嘗試邀請(qǐng)同伴一起玩，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂(lè)。鼓勵(lì)個(gè)別膽小的孩子在集體活動(dòng)中能大膽的與同伴一起參與活動(dòng)，體驗(yàn)一起玩的快樂(lè)。內(nèi)容材料圖書(shū)角、投放新的各種好看的圖書(shū)幼兒園小小班周計(jì)劃幼兒園小小班周計(jì)劃。自

18、然角、各類(lèi)植物和動(dòng)物。美工角、提供范畫(huà)和紙頭、水彩筆，學(xué)畫(huà)封口圓玩具角、陳列各種各樣的玩具，供孩子自由選擇玩。語(yǔ)言角、各種活動(dòng)的圖片，讓幼兒看看、說(shuō)說(shuō)。建筑角、提供各式各樣的積木讓寶寶來(lái)玩一玩。操作角、提供各種瓶子，勺子，蓋子，由幼兒操作。能在規(guī)定的范圍中奔跑，注意不碰撞同伴。通過(guò)游戲、過(guò)小河，幼兒練習(xí)雙腳跳。學(xué)習(xí)聽(tīng)老師的指令，能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。通過(guò)玩球來(lái)鍛煉幼兒的各項(xiàng)技能，培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。上午活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容英語(yǔ)活動(dòng)練習(xí)追逐跑，培養(yǎng)動(dòng)作的靈活性，在追追跑跑中感到快樂(lè)。下午活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容找朋友能主動(dòng)去找朋友，并能和朋友一起握手、擁抱。練習(xí)傳球，體驗(yàn)一起傳球的快樂(lè)。跳墊子練習(xí)雙腳向上跳，

19、能一塊墊子一塊墊子地跳過(guò)去，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。1、 學(xué)習(xí)在午睡時(shí)能自己脫褲子和鞋子，并能擺放整齊，起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子。2、知道天熱了，要多喝水，喝水做到不浪費(fèi)。家長(zhǎng)工作為孩子準(zhǔn)備一些食品，讓孩子分給同伴吃，體驗(yàn)分享的快樂(lè)。三、幼兒園托班上學(xué)期第4周周計(jì)劃本月主題、高高興興上幼兒園一周健康工作目標(biāo) 、盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活，并進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)。一周健康游戲內(nèi)容、小鳥(niǎo)飛、鉆山洞、吹泡泡生活活動(dòng)及指導(dǎo)、能在老師的幫助下吃完飯菜，餐后擦嘴 自由活動(dòng)、寶寶自帶玩具，自由玩耍，穩(wěn)定情緒音樂(lè)活動(dòng)、跟著音樂(lè)做動(dòng)作。體育活動(dòng)、小鳥(niǎo)飛 橡皮泥、寶寶自由地搓、捏橡皮泥。搭建活動(dòng)、能夠自由的拼搭。幼兒園周計(jì)劃小班 篇4活動(dòng)名稱(chēng)：歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶活動(dòng)意圖：每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感?；顒?dòng)目的：1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。活動(dòng)準(zhǔn)備：炮竹的圖片（沒(méi)有煙花）人手一份、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片活動(dòng)過(guò)程：1、