下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、“日行一善成就一生”活動實施方案八年級(18)班 “日行一善”道德實踐活動實施方案一、指導思想根據(jù)中學生德育綱要、中學生守則和中學生行為規(guī)范要求,充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育合力的作用,我班決定從2012年五月開始,實施“日行一善”教育實踐活動,從規(guī)范行為習慣做起,從身邊的小事做起,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為,使他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,成為全面發(fā)展的社會主義新人。 二、組織機構(gòu) 為加強對“日行一善”活動的組織領(lǐng)導,特成立班級“日行一善”活動領(lǐng)導小組: 組 長:李亞輝 副組長: 王璇成 員:晁鑫 袁仕旭 許文博 張曉航 張迪 三、活動目標 “日行一善”
2、教育活動要求學生“莫以善小而不為,莫小惡小而為之”,讓學生從身邊的小事做起,從自己做起,樹立起“心中有他人,心中有集體”的道德觀念,逐步培養(yǎng)他們“樂于助人、關(guān)愛他人”的良好行為習慣。四、活動要求“日行一善”以“善心、善言、善行”為主要活動內(nèi)容,以“善待自己、善待他人、善待環(huán)境”為活動對象,以“善在學校、善在家庭、善在社會”為活動范圍。 五、活動內(nèi)容 1學習先進人物。(1)尋找自己心中敬仰先進人物的優(yōu)點加以學習。(2)搜集自己喜歡的“做人格言”,并在日常學習生活中實踐。(3)學會愛自己身邊的人,愛憎分明,日行一善。2回報父母之恩。(1)回家向父母問聲好,離家向父母說聲再見。(2)為父母倒一杯水或
3、拿一雙鞋子。(3)吃飯之前請父母先吃,然后自己動筷。3懂得尊敬師長。(1)理解老師;(2)體諒老師;(3)尊敬老師。4學會寬容他人。(1)欣賞同學;(2)尊重別人;(3)寬容他人。5告別不良習慣。積極參加學校開展的養(yǎng)成教育活動,督促自我、幫助別人告別壞習慣(生活習慣、文明習慣和學習習慣)。6關(guān)愛自然。(1)認識到人與自然相互依存、和睦相處的重要性。(2)積極參加綠色學校的創(chuàng)建。六、活動措施及要求1引導動員(1)積極宣傳。班級通過各種形式向?qū)W生宣傳什么是“日行一善”,如何“日行一善”。(2)樹立榜樣。各位同學樹立古今中外以及班級中的“日行一善”的典范,充分發(fā)揮其榜樣作用。2開設(shè)活動學生:1集。收
4、集有關(guān)“行善”的典型人物和事跡,以此為榜樣,激勵自我。2行。學生在教師的引領(lǐng)下,在校園、社區(qū)、家庭,主動“行善”。3記。每天堅持至少做一件好事,每天認真記錄“行善日記”,并且摘錄一句自己喜愛的“做人”格言或撰寫一句“做人”的話,并寫下“行善”感言;每周撰寫“愛心超市周記”。班級:1評。利用晨會組織學生交流日行一善事例,交流“做人”格言,談?wù)勛约旱男牡皿w會;利用班會進行“愛心超市周記”交流、評比,召開“日行一善”故事會。2展。將“日行一善”活動情況在班級文化建設(shè)中展現(xiàn)出來。如在“班級特色欄”內(nèi)張貼學生活動的照片、有關(guān)活動的文章、活動積極分子的介紹;將活動的有關(guān)情況上班級黑板報等。3活動開展主題班
5、隊活動。如:“與壞習慣告別,同好行為結(jié)伴”活動,征集“日行一善”宣傳語活動,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。 七、活動安排 第一階段:宣傳發(fā)動階段(2012年5月) 2012年5月中旬,向全體學生宣講活動主要內(nèi)容、讓學生深刻認識開展“日行一善”教育實踐活動的重要意義;充分利用宣傳欄、校園廣播等媒體,充分利用每周一次的班會、通過講座、家長會等形式在學生當中認真做好“日行一善”宣傳教育工作,營造開展“日行一善”活動的良好氛圍。 第二階段:實踐實施階段(2012年5月2012年12月) 1、每天堅持至少做一件好事,每天認真記錄“行善日記”。 2、采取各種方式,通過各種渠道建立學生“日行一善”手冊,通過看、讀進行體驗并記錄下來,定期在一定的范圍內(nèi)匯報,班級要及時組織總結(jié),開展總結(jié)評價,發(fā)現(xiàn)閃光點,將突出的人和事加以推廣。 3、發(fā)動學生看、讀向善、從善的名人名言、詩詞歌賦和善人善舉的故事。 4、組織開展日行一善演講比賽,宣傳優(yōu)秀事跡,把做好人好事作為學校的一種校園時尚。 5、團支部要在班級舉行“日行一善”教育實踐活動主題班、隊會比賽,檢驗實施“日行一善”教育實踐活動的總體情況和取得的效果。 第三階段:學期總結(jié)表彰階段(2012年12月)對“日行一善”活動的情況進行階段總結(jié),表彰獎勵先進先進個人。第
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 盤活資產(chǎn)合作協(xié)議合同模板
- 民間車輛借款合同模板
- 多方股轉(zhuǎn)讓合同模板
- 施工違約責任合同模板
- 正規(guī)租房合同模板廣州
- 鋤地除草合同模板
- 房屋上門維修合同模板
- 運動賽事廣告合同模板
- 墓地綠化施工合同模板
- 法人轉(zhuǎn)讓公司合同模板
- 2024年大學生信息素養(yǎng)大賽(省賽)練習考試題庫(含答案)
- 第四單元測試卷(單元測試)-2024-2025學年六年級上冊統(tǒng)編版語文
- DL∕T 2041-2019 分布式電源接入電網(wǎng)承載力評估導則
- 外事實務(wù)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東外事職業(yè)大學
- 實習實訓報告-墊片復合沖壓模具的設(shè)計
- 35kv變電所電氣部分設(shè)計(有設(shè)計源圖)
- 全面預算實施方案(共8篇)
- 天津市南開中學2020-2021學年高一上學期期中考試物理試題含答案
- 建設(shè)工程施工勞務(wù)分包合同(地坪)(完整版)
- CJJ88-2014城鎮(zhèn)供熱系統(tǒng)運行維護技術(shù)規(guī)程
- 無機材料學報投稿模板
評論
0/150
提交評論