日行一善活動方案

1、“日行一善成就一生”活動實施方案八年級（18）班 “日行一善”道德實踐活動實施方案一、指導思想根據(jù)中學生德育綱要、中學生守則和中學生行為規(guī)范要求，充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育合力的作用，我班決定從2012年五月開始，實施“日行一善”教育實踐活動，從規(guī)范行為習慣做起，從身邊的小事做起，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，使他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高，成為全面發(fā)展的社會主義新人。 二、組織機構(gòu) 為加強對“日行一善”活動的組織領(lǐng)導，特成立班級“日行一善”活動領(lǐng)導小組： 組 長：李亞輝 副組長： 王璇成 員：晁鑫 袁仕旭 許文博 張曉航 張迪 三、活動目標 “日行一善”

2、教育活動要求學生“莫以善小而不為，莫小惡小而為之”，讓學生從身邊的小事做起，從自己做起，樹立起“心中有他人，心中有集體”的道德觀念，逐步培養(yǎng)他們“樂于助人、關(guān)愛他人”的良好行為習慣。四、活動要求“日行一善”以“善心、善言、善行”為主要活動內(nèi)容，以“善待自己、善待他人、善待環(huán)境”為活動對象，以“善在學校、善在家庭、善在社會”為活動范圍。 五、活動內(nèi)容 1學習先進人物。（1）尋找自己心中敬仰先進人物的優(yōu)點加以學習。（2）搜集自己喜歡的“做人格言”，并在日常學習生活中實踐。（3）學會愛自己身邊的人，愛憎分明，日行一善。2回報父母之恩。（1）回家向父母問聲好，離家向父母說聲再見。（2）為父母倒一杯水或

3、拿一雙鞋子。（3）吃飯之前請父母先吃，然后自己動筷。3懂得尊敬師長。（1）理解老師；（2）體諒老師；（3）尊敬老師。4學會寬容他人。（1）欣賞同學；（2）尊重別人；（3）寬容他人。5告別不良習慣。積極參加學校開展的養(yǎng)成教育活動，督促自我、幫助別人告別壞習慣（生活習慣、文明習慣和學習習慣）。6關(guān)愛自然。（1）認識到人與自然相互依存、和睦相處的重要性。（2）積極參加綠色學校的創(chuàng)建。六、活動措施及要求1引導動員（1）積極宣傳。班級通過各種形式向?qū)W生宣傳什么是“日行一善”，如何“日行一善”。（2）樹立榜樣。各位同學樹立古今中外以及班級中的“日行一善”的典范，充分發(fā)揮其榜樣作用。2開設(shè)活動學生：1集。收

4、集有關(guān)“行善”的典型人物和事跡，以此為榜樣，激勵自我。2行。學生在教師的引領(lǐng)下，在校園、社區(qū)、家庭，主動“行善”。3記。每天堅持至少做一件好事，每天認真記錄“行善日記”，并且摘錄一句自己喜愛的“做人”格言或撰寫一句“做人”的話，并寫下“行善”感言；每周撰寫“愛心超市周記”。班級：1評。利用晨會組織學生交流日行一善事例，交流“做人”格言，談?wù)勛约旱男牡皿w會；利用班會進行“愛心超市周記”交流、評比，召開“日行一善”故事會。2展。將“日行一善”活動情況在班級文化建設(shè)中展現(xiàn)出來。如在“班級特色欄”內(nèi)張貼學生活動的照片、有關(guān)活動的文章、活動積極分子的介紹；將活動的有關(guān)情況上班級黑板報等。3活動開展主題班

5、隊活動。如：“與壞習慣告別，同好行為結(jié)伴”活動，征集“日行一善”宣傳語活動，爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。 七、活動安排 第一階段：宣傳發(fā)動階段（2012年5月） 2012年5月中旬，向全體學生宣講活動主要內(nèi)容、讓學生深刻認識開展“日行一善”教育實踐活動的重要意義；充分利用宣傳欄、校園廣播等媒體，充分利用每周一次的班會、通過講座、家長會等形式在學生當中認真做好“日行一善”宣傳教育工作，營造開展“日行一善”活動的良好氛圍。 第二階段：實踐實施階段（2012年5月2012年12月） 1、每天堅持至少做一件好事，每天認真記錄“行善日記”。 2、采取各種方式，通過各種渠道建立學生“日行一善”手冊，通過看、讀進行體驗并記錄下來，定期在一定的范圍內(nèi)匯報，班級要及時組織總結(jié)，開展總結(jié)評價，發(fā)現(xiàn)閃光點，將突出的人和事加以推廣。 3、發(fā)動學生看、讀向善、從善的名人名言、詩詞歌賦和善人善舉的故事。 4、組織開展日行一善演講比賽，宣傳優(yōu)秀事跡，把做好人好事作為學校的一種校園時尚。 5、團支部要在班級舉行“日行一善”教育實踐活動主題班、隊會比賽，檢驗實施“日行一善”教育實踐活動的總體情況和取得的效果。 第三階段：學期總結(jié)表彰階段（2012年12月）對“日行一善”活動的情況進行階段總結(jié)，表彰獎勵先進先進個人。第