初二半期物理題

1、2013年春期八年級物理學(xué)科半期檢測試題考試時間：90分鐘 卷面分值：95 分班級 姓名 考號 成績 一選擇題（共36分，每題3分）1.下列圖像中.表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是().2兩本書疊放在水平桌面上，取走上面的一本書后，桌面對書的支持力的三要素發(fā)生變化的是（）A大小 B方向 C作用點 D都沒變3.下列各種情形中，力的作用效果主要是使物體發(fā)生形變的是( ). 4如圖所示用彈簧測力計拉動水平桌面上的物體，使其作勻速直線滑動以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是（）A 彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力B 彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力C 物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力

2、D 物體對桌面的壓力與物體所受的重力5一人的兩只手同時各用8N的力，分別向兩側(cè)拉一個彈簧測力計兩端的掛鉤時，彈簧測力計的示數(shù)是（）A0N B8N C16N D20N6如圖所示，傳送帶上的貨物與傳送帶保持相對靜止，做勻速直線運動，那么（）A.以傳送帶上貨物為參照物，停在傳送帶底下的運輸車做勻速直線運動B.若以傳送帶為參照物，站在高處的人是靜止的C.貨物受到的重力和摩擦力是一對平衡力D.貨物受到的重力和摩擦力相等7用15N的水平力把重10N的長方體木塊緊壓在豎直墻壁上，則墻壁受到的壓力為（）A20N B15N C35N D5N8.木工師傅發(fā)現(xiàn)錘子的錘頭與手柄之間松動時，常將棒子倒著舉起，用木柄的一

3、端撞擊硬木凳，錘頭就緊套在木柄上了，如圖所示.該過程中利用的主要物理知識是(). A慣性B.速度 c.壓力D.壓強 9圖示的四個實驗中，用來測量大氣壓值的是（） A B C D10.將兩個氣球用細線懸掛起來，當用力向兩個氣球中間吹氣時，兩個氣球會(). A.相互遠離 B.相互靠近C保持不動D.以上都有可能 11.一長方體鐵塊如圖所示，從下表面與液面剛剛接觸處下移至圖中的虛線位置，能大致反映鐵塊下降過程中所受浮力的大小F浮與鐵塊下表面浸入液體深度h深關(guān)系的圖像（）12.質(zhì)量相同的木塊、銅塊和鐵塊，放入水中靜止時 （ ）A.鐵塊受的浮力最大 B.木塊受的浮力最大C.銅塊受的浮力最大 D.三者所受浮

4、力一樣大二、填空題（共25分 每空1分）13.圖所示的三種方法關(guān)門，最省力的是_，無法將門關(guān)上的是_，說明了力的作用效果與_有關(guān)。14.如圖所示的一些與物理相關(guān)的生活現(xiàn)象中，圖_主要表示力能使物體發(fā)生形變;圖_主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變.（選填(a)/(b)/(c)） 15.如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上質(zhì)量為o. 4kg的木塊相連.當小盤內(nèi)放有重為0.5 N的鉤碼時，木塊未被拉動，這時木塊受到的摩擦力大小為_N;當小盤內(nèi)放有重為0.6 N的法碼時，木塊正好作勻速運動;當小盤內(nèi)放上重為0.7 N的磚碼時，小盤拖動木塊運動直至小盤落到地面

5、，木塊繼續(xù)運動，此時，木塊受到的摩擦力大小為_N.16.作用在某物體上同一點的兩個力F1=40N,F2=30N.當兩個力在同一直線時,兩力的合力最大,其最大值是_N；兩力的合力最小,其最小值是_N；17某工地的起重機要吊裝一個工件，該工件重1200N當起重機以2m/s勻速吊著工件上升時，起重機的鋼繩受到的拉力為 N；當起重機以5m/s速度勻速吊著工件下降時，鋼繩受到的拉力為 N，拉力的方向為 ；當起重機吊著工件以4m/s的速度沿水平方向做直線運動，工件受到的拉力為 18.如圖所示，水平地面上有甲、乙兩個物體疊放在一起，有一大小為10N的水平向左的拉力F作用在乙物體上后，甲、乙兩物體仍保持靜止狀

6、態(tài)。已知甲物體的質(zhì)量為4kg，乙物體的質(zhì)量為6kg，則物體甲受到的水平作用力為 N；如果當拉力F增大到20N時，物體甲和乙均以相同的速度沿地面向左做勻速直線運動，則此時甲物體受到的水平作用力為 19.轎車已逐漸進入百姓家庭.如圖所示是某同學(xué)家中最近購買的一輛小轎車，他發(fā)現(xiàn)該轎車的外形類似于飛機的機翼.當該轎車在高速公路上快速行駛的過程中，車子上方氣體的速度_(大于/小于/等于，下同)車子下方氣體的速度，它對面的壓力_車的重力20.如圖所示的吸盤掛衣鉤是利用_將其壓在平整的墻上的；攔河大壩做成上窄下寬是因為 _.21為了提高雙層玻璃的隔音、隔熱效果，出現(xiàn)了“中空玻璃”，如果中空玻璃夾層是真空的，

7、 大會將玻璃壓碎，故中空玻璃并不“空”，而是充入了惰性氣體22.把重為4N、體積為0.5 dm3的實心物體投入水中靜止時，物體_(漂浮/懸浮/沉在水底)，此時物體受到的浮力是_N，物體排開的水的體積是_dm3 (p水=1. 0 X 103 kg/時，g取10 N/kg)23.有一潛水艇懸浮在水中.如圖所示.當用壓縮氣體把水艙中的水排出一部分時，潛水艇將_(上浮/下沉)，在未露出水面之前，潛水艇所受的浮力將_(變大/變小/不變).三、作圖題(共7分 24.27題各1分 25題3分 26題2分)24.請畫出錘子敲打釘子時錘子對釘子的打擊力的示意圖. 25.請在圖中畫出點a、b、c三處瓶中水對瓶壁的

8、壓力示意圖.26.請畫出圖中足球所受重力的示意圖(已知足球的重約為4.2 N). 27.如圖所示，貨物隨傳送帶一起勻速斜向上運動，請在圖中畫出支持力。四實驗題（共14分 每空1分）28.如圖所示是小芳在做探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗圖操作，其中操作的錯誤是_.糾正錯誤后，應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊在水平面上作_運動.下表是小芳用正磯的實驗方法得出的實驗數(shù)據(jù):(1)由第l和2次實驗，可得出的結(jié)論是:_;(2)由第1和3次實驗，可得出的結(jié)論是:_ (3)由第1和4次實驗，可得出的結(jié)論是:_; (4)由第_次實驗，可以得出的結(jié)論是:在壓力的大小相同時，滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越

9、粗糙滑動摩擦力越大.29在探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實驗中、小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設(shè)計了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗。(1）在實驗中，小明同學(xué)是通過觀察泡沫塑料的 形變程度來比較壓力作用效果的 （2）圖中 乙和丙 兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)的；甲和乙 兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)的30.某同學(xué)在研究液體壓強的實驗中，進行了如閣所示的操作: (1)實驗前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強計.使左右兩邊玻璃管中的液面_(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與_的關(guān)系的. (3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇:_兩圖進行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛放液體的容器形狀_.(4)要探究液體壓強與密度的關(guān)系，應(yīng)選用_兩個圖進行對比。五計算與應(yīng)用題（共11分 31題5分 32題6分）31.如圖所示，U型管內(nèi)裝有水銀，向右管