江蘇省徐州市睢寧縣寧海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第26 小圣施威降大圣》課件(共16張PPT)

1、小圣施威降大圣 西游記西游記 學(xué)習(xí)目標(biāo) v1.掌握文中生字詞 v2.查閱資料，了解西游記有關(guān)常識(shí) v3.能復(fù)述孫悟空大戰(zhàn)二郎神的經(jīng)過(guò) v4.品味語(yǔ)言，感受古典名著的魅力 音、形、義 v掣（ ）棒 金箍（ ）棒 尋覓（ ） v大鶿（ ）老 猢（ ）猻（ ） 青鷂（ ） 鷺（ ）鷥（ ） 吆（ ）喝 蹤（ ）跡 鐵鉗 （ ） 愕（ ）然 花鴇（ ） 木木樗樗（ ） 哪（ ）吒（ ） 幌一幌（ ） ch gm sl sn yo h yo c hung zhNch qin bo zng 多音字 v驚散（ ） 藏（ ）起 彈（ ）弓 v散（ ）文 寶藏（ ） 彈（ ）性 v相似（ ） 哄（ ）騙 提（

2、）防 v似（ ）的 起哄（ ） 提（ ）水 v 哄（ ）堂大笑 dn tn cng d t sn s hng zng shhng hng sn 文學(xué)常識(shí)了解組卷網(wǎng) 西游記，中國(guó)古典四大名著之一，由明代小說(shuō)家吳 承恩編撰而成。此書(shū)描寫(xiě)的是孫悟空、豬八戒、沙和尚 以及白龍馬保護(hù)唐僧西天取經(jīng)、歷經(jīng)九九八十一難的傳 奇歷險(xiǎn)故事。故事跌宕起伏，驚心動(dòng)魄，作者以虛構(gòu)的 人物描述了那個(gè)年代的人心險(xiǎn)惡、腥風(fēng)血雨，與唐僧師 徒四人所走過(guò)困難重重的取經(jīng)之路。 作者簡(jiǎn)介 v v吳承恩（15001582）明代小說(shuō)家。字汝忠，別號(hào)射陽(yáng) 山人，淮安山陽(yáng)（今江蘇淮安）人。他生于一個(gè)由學(xué)官淪落 為商人的家族，家境清貧。吳承恩

3、自幼聰明過(guò)人 ，淮安府 志載他“性敏而多慧，博極群書(shū)，為詩(shī)文下筆立成。”但他 科考不利，至中年才補(bǔ)上“歲貢生”，后流寓南京，長(zhǎng)期靠賣(mài) 文補(bǔ)貼家用。晚年出任長(zhǎng)興縣丞，由于看不慣官場(chǎng)的黑暗， 不久憤而辭官，貧老以終。 自由朗讀課文，把握內(nèi)容 v1.你從課文標(biāo)題“小圣施威降大圣”中獲得 哪些信息？ v2.課文標(biāo)題中的“小圣”和“大圣”各指的 是誰(shuí)？關(guān)于“小圣”，你還知道他的哪些故 事？ 人物、事件及故事的主要內(nèi)容 小圣：二郎神 大圣：孫悟空 小圣楊戩（jin），玉帝的外甥，劈桃山救母 復(fù)述課文 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述孫悟空和二郎神打斗的經(jīng)過(guò) v示例：文中孫悟空和二郎神打斗可分為三個(gè)階段 v第一階段：孫悟空

4、變?yōu)榍蔌B(niǎo)、游魚(yú)、蛇等，二郎神則 相應(yīng)地變作其克星來(lái)對(duì)付。 v第二階段：孫悟空變作土地廟，被二郎神識(shí)破，悟空 就使了個(gè)隱身法，逃跑了。 v第三階段：孫悟空去灌江口，變作了二郎神，二郎神 趕回來(lái)，二人又纏斗起來(lái)。 精讀課文，體會(huì)妙處精讀課文，體會(huì)妙處 v想一想：課文中的哪些情節(jié)給你留下了深刻 的印象？為什么？ 示例：大圣變作鶿老的情節(jié)最吸引 人，它寫(xiě)出了大圣逃跑躲避的速度 之快，顯示了作者豐富的想象力， 這個(gè)情節(jié)給我留下了深刻的印象。 v大圣被追得一天無(wú)路，入地?zé)o門(mén)，變了個(gè)土 地廟的情節(jié)給我留下了深刻的印象。特別是 大圣的尾巴變作一根旗桿，讓人忍俊不禁， 我覺(jué)得這是文章中最精彩的情節(jié)。 v大圣變作

5、二郞神的情節(jié)寫(xiě)出了猴性的戲謔， 在緊張的斗法過(guò)程中使故事情節(jié)得以舒緩， 讓人記憶深刻。 zxxk 暢所欲言，拓展延伸暢所欲言，拓展延伸 v1、孫悟空的每一次變化，二郎神都能馬上找 到制伏他的辦法。作者為什么不寫(xiě)孫悟空直 接變成一個(gè)最厲害的？在別的作品中，你有 沒(méi)有看過(guò)類(lèi)似的寫(xiě)法？ v俗話說(shuō)：“文似看山不喜平?！比绻麑?xiě)孫悟 空直接變成一個(gè)最厲害的，就會(huì)使得文章平 鋪直敘，味同嚼蠟，無(wú)法吸引讀者，且文章 的曲折性就沒(méi)有了。在魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 中，作者寫(xiě)魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的過(guò)程的 寫(xiě)法與本文相似。作者沒(méi)有寫(xiě)魯提轄一拳打 死鎮(zhèn)關(guān)西，而是詳細(xì)描寫(xiě)魯提轄三拳打死鎮(zhèn) 關(guān)西的過(guò)程。 v2、本文主要刻畫(huà)了“大

6、圣”和“真君”兩個(gè) 人物形象，請(qǐng)問(wèn)：你喜歡文中的哪個(gè)人物？ 為什么？ 合作探討 v有人認(rèn)為：相對(duì)于真君而言大圣的每次變化 都處于下風(fēng)，而且最后還是被降服了，所以 小圣施威降大圣是展現(xiàn)了大圣的不足。 你認(rèn)為，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。 v提示：結(jié)合西游記的創(chuàng)作背景 v提示：孫悟空大鬧天宮，不服管束，不把佛祖、菩薩、神仙 放在眼里，犯了天條，冒了天威，還自名為“齊天大圣”， 所以二郎神奉命來(lái)到花果山降服孫悟空這只“妖猴”。 v大戰(zhàn)幾百個(gè)回合，表明變身斗法的艱苦曲折，旗鼓相當(dāng)，亦 表明孫悟空的本領(lǐng)高強(qiáng)，驍勇頑強(qiáng)、機(jī)智靈活，難以降服。 這刻畫(huà)了孫悟空桀驁不馴、幽默詼諧的特點(diǎn)，以及不畏強(qiáng)權(quán)、 反抗鎮(zhèn)壓、爭(zhēng)取自由的精神。 v孫悟空屢敗屢戰(zhàn)，總是落慌而逃，原因是二郎神得到佛祖、 菩薩、神仙、天兵天將的協(xié)助，人多勢(shì)眾，而且有比孫悟空 更厲害的法術(shù)和法器，而孫悟空勢(shì)單力薄。 v二郎神是佛祖的衛(wèi)道士（相當(dāng)于軍隊(duì)和警察）