絲網(wǎng)花藝校本課程綱要

1、 絲網(wǎng)花藝校本課程綱要 曹瑋一、課程概述 小學(xué)教育是為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的教育。學(xué)生不僅需要科學(xué)文化知識(shí)，而且需要一定能力，正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。在當(dāng)今時(shí)代，要更加關(guān)注公民的責(zé)任、個(gè)性發(fā)展與生存能力、創(chuàng)造力與批評(píng)性思維、交流合作與團(tuán)隊(duì)精神。絲網(wǎng)花制作不敢說(shuō)為學(xué)生找到了謀生之路，但至少為學(xué)生將來(lái)走好人生之路奠定了基礎(chǔ)。我校學(xué)生興趣愛好廣泛，有強(qiáng)烈的動(dòng)手欲望和能力，開設(shè)技能型校本課程，既是尊重學(xué)生的興趣愛好，又能著力實(shí)踐能力提高。所以基于以上思考，為了提高孩子的手工制作技巧，增強(qiáng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力，我們提出了“自己動(dòng)手、自主創(chuàng)新，弘揚(yáng)傳統(tǒng)藝術(shù)”為主題，培養(yǎng)學(xué)生熱心觀察大自然，熱愛大自然

2、的花朵，發(fā)揮想象，創(chuàng)作各種各樣的絲網(wǎng)花。絲網(wǎng)花藝屬于學(xué)校七彩校本課程中的丹青美術(shù)范疇，本學(xué)期的重難點(diǎn)是在熟練掌握絲網(wǎng)花制作的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)插花造型，學(xué)會(huì)插花的基本方法。2、 課程實(shí)施：本校本課程共有學(xué)生33人，都是五年級(jí)的學(xué)生。 （一）總體目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們了解絲網(wǎng)花的起源發(fā)展及對(duì)人們現(xiàn)代生活的影響。2、通過(guò)搜集、整理資料，培養(yǎng)同學(xué)們搜集整理資料的能力和合作意識(shí)。3、在絲網(wǎng)花學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展實(shí)踐能力，陶冶高尚的審美情操，完善人格。4、通過(guò)動(dòng)手制作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)、審美能力和協(xié)調(diào)合作意識(shí)。5、運(yùn)用成果展示，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，陶冶學(xué)生高尚情操，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情感。

3、第一階段任務(wù)及目標(biāo)（1）初步感受絲網(wǎng)花作品色彩絢麗、形態(tài)逼真的特點(diǎn)，體驗(yàn)絲網(wǎng)花制作的樂趣。（2）初步了解絲網(wǎng)花制作所常用的工具、材料，嘗試用不同的工具制作絲網(wǎng)花的各個(gè)部件。（3）在教師的指導(dǎo)下，完成玫瑰花、百合花、馬蹄蓮的制作及造型。第二階段任務(wù)及目標(biāo)（1）能保持對(duì)絲網(wǎng)花制作的持續(xù)興趣，選擇合適的工具和材料在教師指導(dǎo)下獨(dú)立或小組內(nèi)完成絲網(wǎng)花制作的整個(gè)過(guò)程。（2）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真模仿，積極思考，熟練掌握，以致獨(dú)立運(yùn)用。以小組為單位賞析絲網(wǎng)花。（3）觀察生活中的花花草草，了解一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)意，表達(dá)自己對(duì)作品的感受與理解。第三階段任務(wù)及目標(biāo)（1） 學(xué)會(huì)插花的基本技巧及方法（2）能獨(dú)立完成精美的絲網(wǎng)花束造型

4、。 學(xué)會(huì)制作生活中常見的花卉，然后把制作好的不同色彩的花，組合成不同的花束。最后把它們掛在走廊或教室內(nèi)或活動(dòng)室內(nèi)，供大家欣賞、互相切磋制作方法及竅門，在大家的稱贊中，讓學(xué)生們獲得無(wú)比的滿足感和成功感，使造花插花的興趣也越來(lái)越濃。（二）、具體實(shí)施（在下表中填寫）周 次（時(shí)間）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)策略第一周（2.19） 學(xué)會(huì)繞圈：?jiǎn)稳@法、多圈繞法、多節(jié)繞圈法、波浪繞圈法、初步定型。分組合作，以一帶多 第二周（2.26）學(xué)會(huì)絲網(wǎng)制作：?jiǎn)稳z網(wǎng)、多節(jié)絲網(wǎng)，學(xué)會(huì)絲網(wǎng)制作：?jiǎn)稳z網(wǎng)、多節(jié)絲網(wǎng) 分組合作，以一帶多 第三周（3.5）學(xué)會(huì)造型：花瓣、花托和葉子拉伸、彎曲等的整理和定型，獲得不同的效果。 分組合作，以一帶多 第四周（3.12）學(xué)習(xí)各種不同花型的制作 分組合作， 第五周（3.19）學(xué)習(xí)各種不同花型的制作 分組合作 第六周（3.26）學(xué)習(xí)各種不同花型的制作分組合作 第七周（4.5）學(xué)習(xí)插花藝術(shù)造型八決 分組合作 第八周（4.12）學(xué)習(xí)插花藝術(shù)造型八決 分組合作 第九周學(xué)習(xí)插花藝術(shù)造型八決 分組合作 第十周學(xué)習(xí)插花藝術(shù)造型八決 分組合作 第十一周學(xué)習(xí)插花藝術(shù)造型八決 分組合作 第十二周美麗的花束分組合作，小組評(píng)比 第十三周美麗的花束分組合作，小組評(píng)比 第十四周巧手花籃分組合作，小組評(píng)比 第十五周巧手花籃分組合作，小組評(píng)比 第十六周小盆景 分組合作，小組評(píng)比 第