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1、初中物理教學業(yè)務工作報告初中物理教學業(yè)務工作報告 初中物理教學工作總結初二物理教學工作總結初二物理教學工作總結大坪中學 謝亨湖 本學期,在學校的安排下,我擔任了初二1、2班的物理教學工作。一學期以來,在學校領導的關心、支持下,我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,盡職盡責做好各項工作。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,以使教學工作更上一層樓。 一、 教學工作 備課:首先要認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,哪些地方要詳講,哪些地方可少講,都要認真思考。在物理課堂教學中,扎扎實實抓好物理概念、物理規(guī)律等基礎知識的教學,注意
2、講清物理概念的定義、含義及特性等,根據(jù)需要通過舉例、作圖等手段讓學生加深對抽象物理要領的理解。對物理規(guī)律的講解中,要注意引導學生通過分析、概括、歸納等思維活動。備課不僅僅是備教材,而且還要備學生,除了在課堂上細心觀察學生的表現(xiàn)外,還應該注意和學生溝通。了解學生的學習情況和性格等,以便更好的促進教學工作的順利開展。 上課:充分的備教材,備學生,歸根結底是為了更好的上課。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。上課應力求完成每節(jié)課的教學目標,并且及時從學生那里得到反饋。上課時,應根據(jù)課堂情況采取不同教學方法,做到隨機應變,適時調整,更好的完成教學任務。另外,創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十
3、分必要的。在物理教學中,應盡量列舉大量的生活、生產(chǎn)中的實例,向學生介紹現(xiàn)代科技知識,拓展學生的視野,提高認識問題和解決問題的能力。同時加強學生對物理概念的記憶,每講完一章都要求學生分小組進行過關。在習題講析中,注意培養(yǎng)學生科學的思維方法和良好的學習習慣,啟發(fā)引導學生認真審題,挖掘隱含條件等,做到解題過程步驟完整,推理嚴密。除此之外,每上完一節(jié)課都應進行反思,注意下次上課時修正不妥的地方。這樣才能積累教學經(jīng)驗,教學水平才有改善和提高。 作業(yè):布置作業(yè)要有針對性,有層次性,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總
4、結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。此外,在習題的講析中,選例除了要注重習題的典型性外,更要注意習題的實用性,要結合知識考點進行練習。同時要求學生多看書加深對知識的理解。講完一章后都要對該章知識進行一次知識檢測。 二、做好課后輔導工作,注意分層教學。 在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端。對后進生的輔導,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲初中物理教學工作總結初中物理教學工作總結趙永勝本學期我擔任初二(289)、(290)、(291)三個班的物理學
5、科的教學任務。為更好地完成教育教學工作,一方面在教學中我認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,努力構建和諧的師生關系,使學生樂于所學、學有所得;另一方面,積極參加學校組織的教研活動,學習同行的優(yōu)點取長補短。利用業(yè)余時間加強業(yè)務學習,不斷充實自己,努力使自己形成比較完整的知識結構,從而不斷提高自己的教育教學水平?,F(xiàn)將本學期的教育教學工作總結如下:(一)提高教育教學質量,關鍵是上好每一節(jié)課;為了上好課,我在平時的教學過程中努力做好下面的工作: (1)認真鉆研教材,了解教材的知識結構,重點、難點,適當?shù)乃鸭?、補充資料;(2)了解學生的知識現(xiàn)狀和他們身心發(fā)展的特點,從他們的興趣、需要入手,學習新知識可能會有哪些困難等出發(fā),精心設計好每節(jié)課;(3)根據(jù)學生的實際和教學的需要選擇正確的教學方法;(4) 組織好課堂教學,關注全體學生,調動學生的積極性和主動性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。(5
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