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1、 卡通明星總動(dòng)員教學(xué)設(shè)計(jì)方案一、教材分析卡通明星總動(dòng)員本課內(nèi)容是吉林省九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)人民美術(shù)出版社一年級(jí)第二冊(cè)第十二課。現(xiàn)代卡通內(nèi)容不斷映入孩子們的眼簾,具有民族和傳統(tǒng)特色的內(nèi)容不斷吸引著、感染著他們,而神奇、夢(mèng)幻的卡通以超現(xiàn)實(shí)的形式為孩子們的童年生活敞開了自由遐想的空間,神奇化、藝術(shù)化地表現(xiàn)了不同的形象,然而這些內(nèi)容從生活中發(fā)現(xiàn)而又超越生活的表現(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻的吸引著孩子們。二、學(xué)習(xí)者特征分析興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力之一,應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有的魅力,在美術(shù)教學(xué)上,學(xué)生的思路更廣,思維更活躍,而且歡迎更新穎,更有趣味的美術(shù)活動(dòng)形式,他們敢動(dòng)手、愛提問、好奇心強(qiáng),樂于用自己的眼光去看世界,對(duì)
2、生活中美好的事物有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望。因?yàn)榈湍昙?jí)學(xué)生有年齡小、好動(dòng)、自制力較差等特點(diǎn);我們要抓住這個(gè)極好的機(jī)會(huì),所以有目的、有計(jì)劃、培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣。三、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):了解欣賞中外卡通片內(nèi)容,讓學(xué)生做一個(gè)理性上的認(rèn)識(shí)。通過認(rèn)識(shí)了解卡通形象,的造型與色彩具有夸張性,并能通過自己的語(yǔ)言描述喜愛的卡通形象。2、能力目標(biāo):通過欣賞提高學(xué)生的欣賞能力、審美能力、評(píng)述能力。3、情感目標(biāo):在交流學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)更多的卡通形象。四、教學(xué)重點(diǎn):對(duì)卡通形象的認(rèn)識(shí)及卡通的理解。讓學(xué)生充分發(fā)表對(duì)卡通形象的感受。五、教學(xué)方法1、要采用的教學(xué)方法與活動(dòng)策略.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,對(duì)卡通內(nèi)容有所認(rèn)識(shí)。.重點(diǎn)認(rèn)識(shí)卡通形象,對(duì)卡通
3、有所了解,讓學(xué)生借助視頻、圖片欣賞,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí)。.采取自主學(xué)習(xí)方式以個(gè)體創(chuàng)作學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式。2、教學(xué)策略實(shí)施過程中的關(guān)鍵問題:教學(xué)設(shè)計(jì)合理,可能在實(shí)際教學(xué)中會(huì)出現(xiàn)不可預(yù)料的問題,因此,在教學(xué)中我還會(huì)注意以下幾個(gè)問題:要尊重學(xué)生對(duì)本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)見解,在教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位。讓學(xué)生在觀看、欣賞中感悟到卡通內(nèi)容的美,培養(yǎng)審美感。六、教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,認(rèn)識(shí)卡通新朋友:小朋友,今天我?guī)?lái)幾個(gè)好朋友你們想認(rèn)識(shí)它們嗎?學(xué)生回答播放孫悟空大鬧天宮( 播放卡通錄像片)孫悟空大鬧天宮說說它們是誰(shuí)?這里的人物或是動(dòng)物都稱為卡通(點(diǎn)擊出事卡通)教師講解:什么是卡通英文cartoon的音譯,即動(dòng)畫影
4、片。你們?cè)敢夂臀乙黄鹑タㄍㄍ鯂?guó)認(rèn)識(shí)更多的新朋友嗎?生回答:愿意就今天我們就學(xué)習(xí)卡通明星總動(dòng)員 出示完整的課題二、交流所認(rèn)識(shí)的卡通新朋友:1、小朋友,能不能給我說一說,你們都認(rèn)識(shí)了哪些卡通明星?學(xué)生回答你最喜歡的卡通明星是誰(shuí)?(學(xué)生回答)你為什么喜歡這些卡通形象(師導(dǎo),我們每一個(gè)都希望自己是最受歡迎的人,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該怎樣做呢) (學(xué)生介紹)接下來(lái)我們就在視頻中找不同看誰(shuí)找得準(zhǔn)確,注意:觀看時(shí)一定要認(rèn)真等視頻結(jié)束在回答看清楚了嗎?(學(xué)生回答)(區(qū)分中國(guó)動(dòng)畫與美國(guó)動(dòng)畫的不同)播放視頻貓和老鼠今天我給你們帶來(lái)了許多的卡通人物想不想去看看?(學(xué)生答)播放ppt中的人物或是動(dòng)物邊播放邊問你知道這是
5、哪個(gè)動(dòng)畫片中的人物或動(dòng)物是嗎?(學(xué)生回答)認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友,讓我們來(lái)看看這幾幅圖有什么不同?出示圖片認(rèn)識(shí)動(dòng)畫片種類:中國(guó)畫、剪紙、等種類三、欣賞評(píng)述:播放視頻神筆馬良4、 說感受:欣賞后讓學(xué)生說感受你們想不想把自己喜歡的卡通朋友畫下來(lái)?(學(xué)生答)那就讓我們舞動(dòng)我們的小手想想創(chuàng)作吧!五、欣賞學(xué)生作品教師組織部分學(xué)生將完成的作品到實(shí)物投影儀前,介紹自己的作品。利用實(shí)物投影儀將要展示的學(xué)生作品投射到電子白板上供學(xué)生進(jìn)行欣賞、評(píng)價(jià)。學(xué)生自評(píng)(介紹自己的卡通作品,你認(rèn)為最得意的是哪里?)六、小結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)生小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容教師補(bǔ)充小結(jié):這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)區(qū)分了中國(guó)與美國(guó)的動(dòng)畫片不同,卡通形象的色彩具有夸張性,了解了動(dòng)畫片的表現(xiàn)形式。七、課后作業(yè):a、搜集卡通圖片或
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