江蘇省某校七年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(2月份)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2011年江蘇省某校七年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(2月份)一、選擇題:(本大題共8小題,每小題3分,共計(jì)24分)1a是三位數(shù),b是一位數(shù),如果把b放在a的左邊,那么得到的四位數(shù)是()abab100b+ac10b+ad1000b+a顯示解析2下列運(yùn)用等式的性質(zhì),變形正確的是()a若x=y,則x-5=y+5b若a=b,則ac=bcc若acbc,則2a=3bd若x=y,則xaya顯示解析3某商場(chǎng)2006年的銷(xiāo)售利潤(rùn)為a,預(yù)計(jì)以后每年比上一年增長(zhǎng)b%,那么2008年該商場(chǎng)的銷(xiāo)售利潤(rùn)將是()aa(a+b)2ba(1+b%)2ca+a(b%)2da+ab2顯示解析4下列敘述正確的是()a若|a|=|b|,則a=bb

2、若|a|b|,則abc若ab|,則|a|b|d若|a|=|b|,則a=b顯示解析5一個(gè)正方體的每個(gè)面都寫(xiě)有一個(gè)漢字其平面展開(kāi)圖如圖所示,那么在該正方體中,和“愛(ài)”相對(duì)的字是()a金b石c中d學(xué)顯示解析6下列語(yǔ)句:(1)直線比射線長(zhǎng);(2)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線;(3)一條直線就是一個(gè)平角;(4)鄰補(bǔ)角的角平分線一定互相垂直其中正確的個(gè)數(shù)是()a1個(gè)b2個(gè)c3個(gè)d4個(gè)顯示解析7已知x=1是方程x+2a=-1的解,那么a的值是()a一1b0c1d2顯示解析8將1,2,3,4,12,13這13個(gè)整數(shù)分為兩組,使得一組中所有數(shù)的和比另一組中所有數(shù)的和大10,這樣的分組方法()a只有一種b恰有兩種c多于

3、三種d不存在顯示解析二、填空題:(每小題4分,共計(jì)40分.請(qǐng)把答案填寫(xiě)在答題框中,否則答題無(wú)效)9小紅在計(jì)算31+a的值時(shí),誤將“+”號(hào)看成“-”號(hào),結(jié)果得12,那么31+a的值應(yīng)為顯示解析10現(xiàn)有四個(gè)有理數(shù)分別是2、-4、6、-9,將這四個(gè)數(shù)進(jìn)行加、減、乘、除四則混合運(yùn)算,使其結(jié)果為24,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)算式:顯示解析11當(dāng)xyx+y=2時(shí),代數(shù)式xyx+y-2x+2yxy的值是顯示解析12把一副常用的三角形如圖所示拼在一起,那么圖中ade是度顯示解析13線段ab=8cm,c是ab的中點(diǎn),d點(diǎn)在cb上,db=1.5cm,則線段cd=cm顯示解析14如圖,已知aoc=bod=90,aod=150,則

4、boc的度數(shù)為度顯示解析15某服裝店一種羽絨服的進(jìn)價(jià)為350元,若按標(biāo)價(jià)的8折出售可獲利90元,則該羽絨服的標(biāo)價(jià)為元顯示解析16如圖所示的運(yùn)算程序中,若開(kāi)始輸入的x值為18,我們發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結(jié)果為9,第2次輸出的結(jié)果為12,第2011次輸出的結(jié)果為顯示解析17已知正整數(shù)a,b,c(其中a1)滿足abc=ab+30,則a+b+c的最小值是;最大值是顯示解析18如圖,正方形中的每個(gè)小圖表示一個(gè)數(shù)字,相同的圖形表示相同的數(shù)字,不同的圖形表示不同的數(shù)字,正方形外的數(shù)字表示該行(或列)的數(shù)字的和,則x=,y=顯示解析三、解答題:(本大題共8小題,共86分)19已知多項(xiàng)式(2mx2-x2+3x+1)-

5、(5x2-4y2+3x)化簡(jiǎn)后不含x2項(xiàng)求多項(xiàng)式2m3-3m3-(4m-5)+m的值顯示解析20由8塊小立方塊組成的幾何體,請(qǐng)用鉛筆在下面方格紙中分別畫(huà)出它的左視圖和俯視圖顯示解析21如圖,(1)已知aob是直角,boc=30,om平分aoc,on平分boc,求mon的度數(shù)(2)如果(1)中aob=,其他條件不變,求mon的度數(shù);(3)你從(1),(2)的結(jié)果中能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律顯示解析22有若干個(gè)數(shù),第一個(gè)記作a1,第二個(gè)記作a2,第三個(gè)記作a3,第n個(gè)記作an;若a是不為1的有理數(shù),把11a叫做1與a的差的倒數(shù);若a1=-12,從第二個(gè)數(shù)起,每個(gè)數(shù)等于“1與前面那個(gè)數(shù)的差的倒數(shù)”(1)試計(jì)算a

6、2=a3=,a4=,(2)根據(jù)前面計(jì)算的規(guī)律,猜想出a2000,a2003,a2008的值分別為,顯示解析23如圖所示是一個(gè)長(zhǎng)為2m,寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四個(gè)小長(zhǎng)方形,然后按圖的方式拼成一個(gè)正方形(1)你認(rèn)為圖中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于;(2)請(qǐng)用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖中陰影部分的面積方法方法;(3)觀察圖,你能寫(xiě)出(m+n)2,(m-n)2,mn這三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:若a+b=6,ab=4,則求(a-b)2的值顯示解析24小張和父親預(yù)定搭家門(mén)口的公共汽車(chē)趕往火車(chē)站,去家鄉(xiāng)看望爺爺在行駛了一半路程時(shí),小張向司機(jī)

7、詢問(wèn)到達(dá)火車(chē)站的時(shí)間,司機(jī)估計(jì)繼續(xù)乘公共汽車(chē)到火車(chē)站時(shí)火車(chē)將正好開(kāi)出根據(jù)司機(jī)的建議,小張和父親隨即下車(chē)改乘出租車(chē),車(chē)速提高了一倍,結(jié)果趕在火車(chē)開(kāi)出前15分鐘到達(dá)火車(chē)站已知公共汽車(chē)的平均速度是30千米/小時(shí),問(wèn)小張家到火車(chē)站有多遠(yuǎn)?顯示解析25結(jié)合數(shù)軸與絕對(duì)值的知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)數(shù)軸上表示4和1的兩點(diǎn)之間的距離是;表示-3和2兩點(diǎn)之間的距離是;一般地,數(shù)軸上表示數(shù)m和數(shù)n的兩點(diǎn)之間的距離等于|m-n|如果表示數(shù)a和-2的兩點(diǎn)之間的距離是3,那么a=;(2)若數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)位于-4與2之間,求|a+4|+|a-2|的值;(3)當(dāng)a取何值時(shí),|a+5|+|a-1|+|a-4|的值最小,最小值是多少?請(qǐng)說(shuō)明理由顯示解析26軌道ab長(zhǎng)16.8米,從起點(diǎn)站a到終點(diǎn)站b,每2.4米設(shè)一站點(diǎn)甲、乙兩個(gè)機(jī)器人同時(shí)從a站點(diǎn)出發(fā),

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