至度第二學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期末檢測(cè)試卷

1、學(xué)校 班級(jí) 姓名 座號(hào) 裝 訂 線 四年級(jí)語(yǔ)文期末檢測(cè)試卷（20122013學(xué)年度第二學(xué)期）（檢測(cè)時(shí)間：70分鐘 滿分：100分）題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分評(píng)卷人一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)m mng fn ln lin x li jun xinhu hu shn zhng shu xio jn yn cu c二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。（8分）（ ）為人知 淺嘗（ ）止 循規(guī)（ ）矩 才華橫（ ）（ ）不足道 天道酬（ ） （ ）塞頓開(kāi) （ ）躬盡瘁1、在茫茫的沙漠里，有許多 的生物。2、共產(chǎn)黨員焦裕祿為國(guó)為民 ，死而后已。3楊林做事總是 ，缺乏創(chuàng)新。4、學(xué)習(xí)一定要舉一反三，

2、不能 。三、查字典填空。（6分）“道”用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母_,用部首查字法應(yīng)先查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)。“道”在字典中的解釋有:說(shuō)；路；線條；方向；道理。在詞語(yǔ)“霞光萬(wàn)道”中 應(yīng)取第_種解釋?zhuān)凇澳苷f(shuō)會(huì)道”中應(yīng)取第_種解釋?zhuān)凇皸l條大道”中應(yīng)取第_種解釋。四、選詞填空。(3分) 既又 雖然但是 盡管還是1、（ ）我討厭看那些看似可憐的乞丐（gi），（ ）給了他一元錢(qián)。2、我（ ）希望自己早點(diǎn)長(zhǎng)大，（ ）很害怕長(zhǎng)大。3、這道題（ ）看起來(lái)很簡(jiǎn)單，（ ）解起來(lái)挺復(fù)雜。五、寫(xiě)出下列句子所使用的修辭手法。（4分）1、叫風(fēng)沙乖乖低頭，讓百鳥(niǎo)翩翩起舞。（ ）2、我得到諸葛先生，就像魚(yú)兒得到水一樣?。。?）3

3、、眨眼功夫，樹(shù)葉更綠，小草更翠，鮮花更艷。（ ）4、那咯咯的笑聲清脆悅耳，怎么能不吸引人呢？（ ）六、按要求寫(xiě)句子。（8分）1、如果我犯了法，成了罪人，還能吃得上魚(yú)嗎？改為陳述句： 2、葉欣匆匆地離開(kāi)了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。用上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話： 3、照樣子寫(xiě)句子：小溪叮咚叮咚地流。 小溪在唱著歡樂(lè)的歌。小樹(shù)在風(fēng)中擺動(dòng)。 4、學(xué)習(xí)語(yǔ)文可以豐富知識(shí)和寫(xiě)作水平。（修改病句） 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（每空1分共12分）1江南春的作者是 代詩(shī)人 的作品。詩(shī)中最能體現(xiàn)春天景色的兩句是 。2知己知彼， 。遠(yuǎn)水難救近火， 。海內(nèi)存知己， 。君子之交淡如水， 。一根籬笆三個(gè)樁， 。3、這學(xué)期，有

4、許多人物給我們留下了深刻印象，如 的竺可楨 、 的艄公他們的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)課文，我們還明白了許多道理，從 一文中，我們知道了人要有創(chuàng)新精神；從“番茄太陽(yáng)”一文中我們懂得了 這些文章讓我們受益匪淺。八、口語(yǔ)交際。（5分）張杰本來(lái)是班長(zhǎng)，但這次班干部改選，投他票的人很少，他沒(méi)被選上。因此，這幾天，他一直悶悶不樂(lè)。如果你是他的同學(xué)，你打算如何安慰他？ 九、閱讀短文，回答問(wèn)題。（14分）_陳景潤(rùn)叔叔是個(gè)孜孜不倦地學(xué)習(xí)和工作、決不輕易放過(guò)一分一秒的人。當(dāng)黎明來(lái)到之前，大地還是一片寂靜的時(shí)候，陳叔叔住的小屋里已響起朗讀外語(yǔ)的聲音；當(dāng)曙光初照時(shí)，他的床頭已積起了許多數(shù)學(xué)演算手稿；當(dāng)上班鈴未響

5、之時(shí)，他已來(lái)到圖書(shū)館門(mén)口等待開(kāi)門(mén)。陳叔叔每天（ ）進(jìn)入圖書(shū)館，（ ）沉浸在書(shū)海之中，忘掉了自己，忘掉了一切。有一次，已是中午時(shí)刻，圖書(shū)館里靜悄悄的，下班時(shí)間早已過(guò)了，管理人員大聲問(wèn)館里是否有人，沒(méi)人回答。管理人員鎖好門(mén)去吃午飯了，這時(shí)陳叔叔才覺(jué)得要回家吃飯了。但走到門(mén)口發(fā)現(xiàn)門(mén)反鎖著，他毫不在意地笑了笑，重新走進(jìn)書(shū)庫(kù)去看書(shū)。每當(dāng)夜幕降臨之時(shí)，陳叔叔在臺(tái)燈下，（ ）寫(xiě)論文，（ ）研讀法文、德文、數(shù)學(xué)書(shū)籍，常常到深夜，他才踏著清亮的月光邁向宿舍。日復(fù)一日，年復(fù)一年，陳景潤(rùn)叔叔就是這樣緊追著時(shí)間的分分秒秒，一步一個(gè)腳印，向著科學(xué)高峰邁進(jìn)。1給短文加上一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線上。（3分）2選擇下面合適的一組關(guān)聯(lián)詞填在短文的括號(hào)里。(2分) 不但而且 不是就是 因?yàn)樗?一就3根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。（4分）指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。（ ） 一點(diǎn)兒也不在乎。（）4文中有句話總體寫(xiě)了陳景潤(rùn)看書(shū)時(shí)忘我的境界，請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)。（2分）5短文寫(xiě)了陳景潤(rùn)叔叔的三件小事。從這些事中，你體會(huì)到陳景潤(rùn)叔叔是個(gè)怎樣的人?（3分） 。十、作文。（30分）題目：我很 溫馨提示：請(qǐng)你把題目補(bǔ)充