給你正能量高三作文700字

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持給你正能量高三作文 700 字給你正能量高三作文 700 字xx年“正能量” 一詞高頻率見諸網(wǎng)絡(luò)，后延伸到各大媒體，從路邊的廣告到官方文件均使用這一熱詞， “正能量”即為“正面能量” 。只鼓勵，表揚(yáng)等多種有積極意義的方式所帶來的影響。古人有云 “忠言逆耳” ， 現(xiàn)代教育學(xué)家也提出 “賞識教育” ， 人的本性都愛聽好話都希望得到肯定， 這是毋庸置疑的。而且隨著人文社會的發(fā)展，賞識教育已經(jīng)成為了一種趨勢， 這不得不說是社會的進(jìn)步。賞識教育并不是放任錯誤，而且放大每一個微小的優(yōu)點(diǎn)，給予適當(dāng)?shù)墓膭钍蛊浒l(fā)揚(yáng)光大。屠格涅夫肯定了一位不出名的作

2、者，于是成就了偉大的列夫托爾斯泰。皮革馬利翁給一所學(xué)校挑出了 20 名“好學(xué)生” ， 最后都成了有所成就的人，孔子因材施教，讓人如沐春風(fēng)，其弟子雖沒有全都出人頭地卻也品德優(yōu)秀傳為一時佳話?！笆烙胁畼?，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。 ”人生不能一帆風(fēng)順，總有困頓，挫折，迷茫，每當(dāng)這時，最需要的就是有人肯定你，指導(dǎo)你，引領(lǐng)你，而你也永遠(yuǎn)不會知道你什么時候的無意間的一句表揚(yáng)， 肯定， 鼓勵會成為另一個人的無限動力。正能量很簡單，也許只是一句“加油！ ” “你是最棒的！” “你做的不錯！” 也許只是一個動作， 拍一下肩膀，點(diǎn)一個頭，鼓一鼓掌，甚至是一個表情，一個微笑，眨一眨眼。但它所帶來的力

3、量卻不容小視。親人同學(xué)給我們的鼓勵是正能量，電視上播放的感動事跡是正能量，自己的小小成就是正能量，甚至大街上陌生人的謙讓，禮貌都能帶給我們源源不斷的正能量。有了正能量，社會有了不斷進(jìn)步的動力。因?yàn)檎芰?，人與人之間多了友善少了猜疑。由于正能量，連國家都有了幾分朝氣與活力。請記住，你在哪里，中國就在哪里，你怎樣，中國就怎樣，你有正能量，中國就有向上的希望。給你正能量高三作文 700 字xx年“正能量” 一詞高頻率見諸網(wǎng)絡(luò)，后延伸到各大媒體，從路邊的廣告到官方文件均使用這一熱詞， “正能量”即為“正面能量” 。只鼓勵，表揚(yáng)等多種有積極意義的方式所帶來的影響。古人有云 “忠言逆耳” ， 現(xiàn)代教育學(xué)家

4、也提出 “賞識教育” ， 人的本性都愛聽好話都希望得到肯定， 這是毋庸置疑的。而且隨著人文社會的發(fā)展，賞識教育已經(jīng)成為了一種趨勢， 這不得不說是社會的進(jìn)步。賞識教育并不是放任錯誤，而且放大每一個微小的優(yōu)點(diǎn)，給予適當(dāng)?shù)墓膭钍蛊浒l(fā)揚(yáng)光大。屠格涅夫肯定了一位不出名的作者，于是成就了偉大的列夫托爾斯泰。皮革馬利翁給一所學(xué)校挑出了 20 名“好學(xué)生” ， 最后都成了有所成就的人，孔子因材施教，讓人如沐春風(fēng)，其弟子雖沒有全都出人頭地卻也品德優(yōu)秀傳為一時佳話?！笆烙胁畼?，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。 ”人生不能一帆風(fēng)順，總有困頓，挫折，迷茫，每當(dāng)這時，最需要的就是有人肯定你，指導(dǎo)你，引領(lǐng)你，而你

5、也永遠(yuǎn)不會知道你什么時候的無意間的一句表揚(yáng)， 肯定， 鼓勵會成為另一個人的無限動力。正能量很簡單，也許只是一句“加油！ ” “你是最棒的！” “你做的不錯！” 也許只是一個動作， 拍一下肩膀，點(diǎn)一個頭，鼓一鼓掌，甚至是一個表情，一個微笑，眨一眨眼。但它所帶來的力量卻不容小視。親人同學(xué)給我們的鼓勵是正能量，電視上播放的感動事跡是正能量，自己的小小成就是正能量，甚至大街上陌生人的謙讓，禮貌都能帶給我們源源不斷的正能量。有了正能量，社會有了不斷進(jìn)步的動力。因?yàn)檎芰浚伺c人之間多了友善少了猜疑。由于正能量，連國家都有了幾分朝氣與活力。請記住，你在哪里，中國就在哪里，你怎樣，中國就怎樣，你有正能量，中

6、國就有向上的希望。給你正能量高三作文 700 字xx年“正能量” 一詞高頻率見諸網(wǎng)絡(luò)，后延伸到各大媒體，從路邊的廣告到官方文件均使用這一熱詞， “正能量”即為“正面能量” 。只鼓勵，表揚(yáng)等多種有積極意義的方式所帶來的影響。古人有云 “忠言逆耳” ， 現(xiàn)代教育學(xué)家也提出 “賞識教育” ， 人的本性都愛聽好話都希望得到肯定， 這是毋庸置疑的。而且隨著人文社會的發(fā)展，賞識教育已經(jīng)成為了一種趨勢， 這不得不說是社會的進(jìn)步。賞識教育并不是放任錯誤，而且放大每一個微小的優(yōu)點(diǎn)，給予適當(dāng)?shù)墓膭钍蛊浒l(fā)揚(yáng)光大。屠格涅夫肯定了一位不出名的作者，于是成就了偉大的列夫托爾斯泰。皮革馬利翁給一所學(xué)校挑出了 20 名“好學(xué)

7、生” ， 最后都成了有所成就的人，孔子因材施教，讓人如沐春風(fēng)，其弟子雖沒有全都出人頭地卻也品德優(yōu)秀傳為一時佳話?！笆烙胁畼罚缓笥星Ю锺R，千里馬常有，而伯樂不常有。 ”人生不能一帆風(fēng)順，總有困頓，挫折，迷茫，每當(dāng)這時，最需要的就是有人肯定你，指導(dǎo)你，引領(lǐng)你，而你也永遠(yuǎn)不會知道你什么時候的無意間的一句表揚(yáng)， 肯定， 鼓勵會成為另一個人的無限動力。正能量很簡單，也許只是一句“加油！ ” “你是最棒的！” “你做的不錯！” 也許只是一個動作， 拍一下肩膀，點(diǎn)一個頭，鼓一鼓掌，甚至是一個表情，一個微笑，眨一眨眼。但它所帶來的力量卻不容小視。親人同學(xué)給我們的鼓勵是正能量，電視上播放 的感動事跡是正能量，自己的小小成就是正能量， 甚至大街上陌生人的謙讓，禮貌都能帶給我們源源