高三班主任德育工作計(jì)劃1-(精選范文)

1、高三班主任德育工作計(jì)劃本學(xué)期為 2012-2013 年第二學(xué)期，也是高中學(xué)生的最后一學(xué)期，學(xué)習(xí)進(jìn)入了是執(zhí)行階段。作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為提高學(xué)生成績，讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階，特制定本工作計(jì)劃：【指導(dǎo)思想】以 以德促學(xué)，以德促教 為德育工作方針，充分發(fā)揮德育是教育第一生產(chǎn)力的作用，有效開展高三年級(jí)德育管理工作，切實(shí)為高三年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的提升服務(wù)。【工作目標(biāo)】從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，確保每一位學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)勤奮刻苦，不畏艱難，志向遠(yuǎn)大的高三精神，德育工作有效服務(wù)于 2013 年高考。【工作要點(diǎn)】1 、 完善德育工作機(jī)制，健全德育工作制度。 高

2、三五班全體教師要樹立 抓德育就是抓教學(xué)質(zhì)量 的德育觀。在學(xué)校政教處的的引領(lǐng)下，形成班主任與任課老師齊抓共管的德育運(yùn)行機(jī)制。建立高三五班德育發(fā)展制度，以每一次考試為契機(jī)，進(jìn)行班級(jí)管理提升，督察班級(jí)德育過程管理，為高效開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。堅(jiān)持 走動(dòng)式 管理，班級(jí)充分利用好班級(jí)日志 ，及時(shí)了解班級(jí)情況，處理好各種問題。2 、 強(qiáng)化養(yǎng)成教育實(shí)效。 抓學(xué)生的養(yǎng)成和行為習(xí)慣， 是高三五班德育工作中最重要的環(huán)節(jié)。本學(xué)期要繼續(xù)從嚴(yán)要求，監(jiān)督落實(shí)，常抓不懈。同時(shí)，以榜樣來教育和引導(dǎo)學(xué)生。 做好 綠色溫馨班級(jí) 、 高三五班優(yōu)秀畢業(yè)生 的評(píng)選工作。 結(jié)合升旗儀式， 評(píng)選 班級(jí)每周一星 。、提高自己的管理水平。嚴(yán)格

3、執(zhí)行我校的班主任一日常規(guī)班主任應(yīng)該具有三個(gè)基本的素質(zhì)：即是有不畏困難的精神、有自己的管理理念、有責(zé)任心。 為指導(dǎo)班級(jí)開展工作，每周三下午圍繞高三工作召開班會(huì)；每周一召開班委會(huì)，安排部署本 周教學(xué)教育工作；每周四找本班部分學(xué)生談話，開導(dǎo)心理，解答問題，促進(jìn)提高。4 、 優(yōu)化德育工作。 按照學(xué)校的要求， 把管理班級(jí)班務(wù)和分別找班級(jí)的臨界生、后進(jìn)生談話工作結(jié)合起來，任課教師按照統(tǒng)一要求，扎實(shí)開展談心幫教活動(dòng)，做好記錄，在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中給予關(guān)心和照顧，引導(dǎo)學(xué)生全力以赴投入學(xué)習(xí)。5 、扎實(shí)開展德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)接軌。以 學(xué)生價(jià)值觀教育為主線， 開展感恩、 勵(lì)志、 理想信念等各項(xiàng)德育主題教

4、育活動(dòng)。 賦予高三五班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新的內(nèi)容。6 、 抓德育合力， 促進(jìn)德育走進(jìn)家庭。 充分利用網(wǎng)上班主任家長交流群，優(yōu)化家校聯(lián)系方式。扎實(shí)開展家長學(xué)校建設(shè)，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)，幫助家長提高家教水平。堅(jiān)持開展班主任家長談話制度，搭建學(xué)校與家庭之間的教育合作橋梁。7 、 提升班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)涵。 班級(jí)文化展示的是一個(gè)班級(jí)的管理理念和師生的精神風(fēng)貌。高三五班更要提升文化品位，強(qiáng)化班級(jí)精神文化建設(shè)，進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。鼓勵(lì)本班學(xué)生根據(jù)自己的個(gè)人特長和班級(jí)特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量開展特色班級(jí)活動(dòng)，努力形成高三五班的品質(zhì)和特色。在高三后期，要讓五班有一個(gè)響亮的口號(hào)、一套有效的公約制度。努力發(fā)掘資源，建設(shè)和諧有序的宿

5、舍文化。8 、打造魅力班會(huì)課。本學(xué)期作為班主任，要精心準(zhǔn)備，科學(xué)策劃。堅(jiān)決杜絕班會(huì)課上班主任 一言堂 的現(xiàn)象，要讓班會(huì)課成為學(xué)生展示自我，感受集體的場所，成為高三學(xué)生一周學(xué)習(xí)生活的加油站和心理調(diào)節(jié)的港灣。本學(xué)期根據(jù)高三年級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際， 安排好班會(huì)課內(nèi)容 . 規(guī)劃高三 系列班會(huì) ; 愛國愛校 系列班會(huì) ; 學(xué)習(xí)方法交流 系列班會(huì) ; 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 系列班會(huì) ; 心理健康教育 系列班會(huì) ; 理想、專業(yè)、人生 系列班會(huì)。9、 勤抓常管多督促嚴(yán)要求， 及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育， 以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。( 1、 本學(xué)期， 為了讓學(xué)生

6、有良性競爭目標(biāo)， 在學(xué)習(xí)上形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)成績和平時(shí)表現(xiàn)，重新排布了座位，做到了優(yōu)中差合理搭配，做到了幫扶帶動(dòng)，共同提高的班級(jí)學(xué)習(xí)的新格局。( 2、 為了能夠健康、 有序、 安靜的上好下午自習(xí)和晚自習(xí)， 實(shí)行班委會(huì)學(xué)生干部值班制， 一個(gè)學(xué)生干部值班一天， 并對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)等各個(gè)方面做到詳細(xì)登記，反饋班主任處，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，達(dá)到德志齊頭并進(jìn)的目的。( 3、在班級(jí)勞動(dòng)衛(wèi)生方面，實(shí)現(xiàn)了責(zé)任明確，分工具體，勇于承擔(dān)，認(rèn)真打掃的的目的，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行分組，共劃分六個(gè)衛(wèi)生小組，一個(gè)衛(wèi)生小組輪值一周，并通過政教處及時(shí)反饋，打掃衛(wèi)生優(yōu)秀的小組，將在下一輪衛(wèi)生打掃輪值中輪空一次，對(duì)于衛(wèi)生打

7、掃不徹底、衛(wèi)生考評(píng)在年級(jí)末的小組，將加罰衛(wèi)生打掃一次。( 4、 指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃， 明確努力的目標(biāo)和方向， 通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué) 習(xí)情況 ，并通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。( 5、 充分利用考試的杠桿作用， 每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考 試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。10 、本學(xué)期加強(qiáng)方面：( 1、 本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集， 作好學(xué)生心理工作尤為必要。 要 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)分析、保持良好心態(tài)。( 2、 利用家長交流群這個(gè)平臺(tái)與家長及時(shí)做好溝通交流工作， 加強(qiáng)家 校配合，促進(jìn)學(xué)生的成人成才。( 3、本學(xué)期任務(wù)重，時(shí)間短，更要效率高，因此，要將學(xué)生的學(xué)情分 析做的更細(xì)致，充分挖掘?qū)W生潛力，營造