北京課改版四年級上冊數(shù)學PPT課件 《4.2.4 練習五》

1、4 4 練習五練習五 復習舊知復習舊知鞏固練習鞏固練習 課后作業(yè)課后作業(yè)課堂小結課堂小結 線與角線與角 返回返回 復習舊知復習舊知 線段有什么特征？線段有什么特征？ 線段有線段有兩個端點兩個端點，不能不能向兩端延伸，可以測向兩端延伸，可以測 量它的長度。量它的長度。 返回返回 直線有什么特征？直線有什么特征？ 直線直線沒有端點沒有端點，可以向兩端，可以向兩端無限延伸無限延伸，不能不能 測量它的長度。測量它的長度。 返回返回 射線有什么特征？射線有什么特征？ 射線只有射線只有一個端點一個端點，只能向，只能向一端無限延伸一端無限延伸， 不能不能測量它的長度。測量它的長度。 返回返回 什么是角？什么

2、是角？ 從一點引起兩條射線所組成的圖形叫做角。從一點引起兩條射線所組成的圖形叫做角。 角通常用符號角通常用符號“”“”來表示。來表示。 返回返回 角的度量單位是什么？角的度量單位是什么？ 將圓平均分成將圓平均分成360360份，將其中的份，將其中的1 1份所對的角份所對的角 作為度量角的單位，它的大小就是作為度量角的單位，它的大小就是1 1度度，記作，記作 1 1。 4545 返回返回 用量角器度量角的方法是什么？用量角器度量角的方法是什么？ （1 1）把量角器的中心與角的頂點重合；）把量角器的中心與角的頂點重合； （2 2）量角器的）量角器的0 0刻度線與角的一條邊重合；刻度線與角的一條邊重

3、合； （3 3）角的另一條邊所對的量角器上的刻度，）角的另一條邊所對的量角器上的刻度， 就是這個角的刻度。就是這個角的刻度。 返回返回 角分為哪幾類？角分為哪幾類？ 銳角（小于銳角（小于9090）、直角（等于）、直角（等于9090）、鈍）、鈍 角（大于角（大于9090而小于而小于180180）、平角（等于）、平角（等于 180180）、周角（等于）、周角（等于360360）。）。 1 1周角周角=2=2平角平角=4=4直角，直角，1 1平角平角=2=2直角。直角。 返回返回 畫指定度數(shù)的角的方法是什么？畫指定度數(shù)的角的方法是什么？ （1 1）畫一條射線，使用量角器的中心和射線）畫一條射線，使用

4、量角器的中心和射線 的端點重合，的端點重合，0 0刻度線和射線重合；刻度線和射線重合； （2 2）在量角器上找到所畫角的度數(shù)的地方點）在量角器上找到所畫角的度數(shù)的地方點 一個點；一個點； （3 3）以畫出的射線的端點位端點，通過所畫）以畫出的射線的端點位端點，通過所畫 的點，再畫一條射線。的點，再畫一條射線。 返回返回 鞏固練習鞏固練習 1010 1010 115 115 90 90 150 150 89 89 180 180 91 91 179 179 36 36 360 360 銳角銳角 直角直角 鈍角鈍角 平角平角 周角周角 1.1.填一填。填一填。 115115 9090 150150

5、 8989 180180360360 9191179 179 3636 返回返回 2.2.先估一估下面各角的度數(shù)，再用量角器量一量。先估一估下面各角的度數(shù)，再用量角器量一量。 估計：估計： 度度 測量：測量： 度度 估計：估計： 度度 測量：測量： 度度 估計：估計： 度度 測量：測量： 度度 130130 130130 4040 4040 7575 7575 返回返回 3.3.用量角器分別畫出用量角器分別畫出5050和和160160的角。的角。 5050 160160 返回返回 4.4.如圖，一副三角尺拼成的角是多少度？如圖，一副三角尺拼成的角是多少度？ 用一副三角尺能用一副三角尺能 拼出哪

6、些度數(shù)的拼出哪些度數(shù)的 角？試一試。角？試一試。 9090+90+90=180=180 9090+45+45=135=135 9090+30+30=120=120 返回返回 4.4.如圖，一副三角尺拼成的角是多少度？如圖，一副三角尺拼成的角是多少度？ 用一副三角尺能用一副三角尺能 拼出哪些度數(shù)的拼出哪些度數(shù)的 角？試一試。角？試一試。 9090+60+60=150=150 3030+45+45=75=75 6060+45+45=105=105 返回返回 5.5.右圖是一張長方形紙折起來以后的圖形。已知右圖是一張長方形紙折起來以后的圖形。已知1=401=40， 2 2的度數(shù)是多少？的度數(shù)是多少？

7、 1=1=（180180-40-40）2 2 =140=1402 2 =70=70 答：答：2 2的度數(shù)是的度數(shù)是7070。 返回返回 6.6.判斷。判斷。 （1 1）兩個銳角的和一定大于直角。（）兩個銳角的和一定大于直角。（ ） （2 2）1212時時1515分時針和分針形成的角是直角。（分時針和分針形成的角是直角。（ ） （3 3）兩條射線就能組成一個角。（）兩條射線就能組成一個角。（ ） （4 4）一條直線長）一條直線長5 5厘米。（厘米。（ ） （5 5） 是一個周角。（是一個周角。（ ） 返回返回 7.7.已知已知1=1=3 3，2=1202=120 ，求，求1 1的度數(shù)。的度數(shù)。 1=1=（180180-120-120）2 2 =60=602 2 =30=30 1 1 2 2 3 3 1.1.線段、直線和射線的特征。線段、直線和射線的特征。 2.2.角的特征以及分類、度量方法和