高考英語模擬測試講評學(xué)案

1、高考英語模擬測試講評學(xué)案一、單項選擇22. 此題考查代詞none, neither, either, all 的用法，根據(jù)上句知道是兩者之間進(jìn)行選擇，而且從后一句的“我真的不介意”可知第二人的意思是“兩者中哪一個都可以”，所以選擇either，而其他三項不合題意。補練： theres coffee and tea: you can have_. thanks. a. either b. each c. one d it (nmet 2003,第32題)23.此題考查比較級的用法。根據(jù)句意知“在我看來，倫敦的從價格上看不如東京的貴，但是，從通上看，東京比倫敦更”，本句后面實際上是省略了than

2、london, 所以二者進(jìn)行比較，只能選擇答案b。在表示否定的同級比較時，常用本句前面出現(xiàn)“not so/as as”結(jié)構(gòu)，意為“前者不如后者”。補練： he spoke english well indeed, but of course not_ a native speaker. aas fluent as bmore fluent than cso fluently as dmuch fluently than (2004 上海，第32題) 29.此題考查不定式的用法。根據(jù)句意“如果還有一些工作要做，我樂意堅持著直到做完”，可以知道這些工作是“要被做”，所以要用不定式的to do形式表

3、示將要做的事情，而且，在there be 的這個句型中，如果be 后面的sth.要跟上不定式，要用主動形式表示被動，所以選擇a項，而不選擇其他。又如“if there is something to do, i will do it immediately.”30.此題考查賓語從句的用法。在本句中，what引導(dǎo)了一個賓語從句，其中what 既作about的賓語，又在賓語從句中作do和think的賓語；而that在賓語從句中不作成分，故選擇what.補練： when you answer questions in a job interview, please remember the gold

4、en rule: always give the monkey exactly_ he wants. a. what b. which c. when d. that (2002，上海春招，第38題)31.此題考查however的用法。however等于no matter how,但no matter不能單獨用。句中的well是副詞，所以用however,而不用whatever。e.g. 1）_ much advice i gave him, he did exactly what he wanted to do. a. how b. whatever c. however d. no mat

5、ter (1996,上海，第26題)2）you should try to get a good nights sleep _ much work you have to do. a. however b. no matter c. although d. wherever (2004,湖北，第27題)32.此題考查that引導(dǎo)的主語從句的用法。句中的it是形式主語，真正的主語是eating vegetables in life,所以要that引導(dǎo)這個主語從句，而that不作任何成分，也沒有意義，故答案是d項。補練： _ fashion differs from country to coun

6、try may reflect the cultural differences from one aspect. a. what b. that c. this d. which(2002,上海春招，第33題)33.此題考查分詞短語作狀語的用法。be located是固定短語，意思是“坐落于/位于”，在前半句作為整個句子的狀語，表示主語的狀態(tài)，locate的邏輯主語是后面句子的主語，即the new york park hotel 所以排除了a項，此處不表示正在進(jìn)行，所以排除了b和c項。過去分詞作狀語是高考中?？嫉恼Z言點，又如：補練：_ in 1636,harvard is one of t

7、he most famous universities in the united states. a. being founded b. it was founded c. founded d. founding (2002,上海，第37題)34.此題考查定語從句的用法。period后面的定語從句中缺少時間狀語，要用when,而此題中沒有when,所以要選擇in which相當(dāng)于in the period,表示時間，作句中的狀語。which要在定語從句中作主語或賓語，而此處的“介詞+which”中要選擇介詞in,而不選擇with.定語從句中“介詞+which”中介詞的選擇，一要看先行詞，二要

8、看與定語從句謂語動詞的搭配，三要看句意。又如：補練： the english play _my students acted at the new years party was a great success. a. for which b. at which c. in which d. on which (nmet 2004,第23題)35.考查倒裝句型的用法。當(dāng)so/suchthat結(jié)構(gòu)中的so/such位于句首時，句子謂語要部分倒裝。所以本題答案為c項，又如：so frightened was she in the earthquake that she didnt dare to

9、move.二、完形填空1、the topic sentence of the passage is_.2、translation ：it always 44 that after we give something up, we gain something new in its place.3、疑點點撥：1）39題中的 take away可以翻譯為 。因為得了重病，它把一切都帶走了，表示父親不再是一個強(qiáng)壯的人。throw away ，send away ，put away 。2）44題中的it seems that 意思是：_。3）45題中的speak up可以翻譯為 ，表示父親這時發(fā)表了自

10、己的看法，turn up _，sum up_，open up _。4）49題中的touched 深受感動的， 表示聽了父親的話作者感到感動。5）50題中的情態(tài)動詞would 表示過去某段時間的習(xí)慣，即每當(dāng)憤怒時，作者總是想起父親的話。 should 應(yīng)該， could 表示可能性，但可能性很小。6）55題中的gift 為“禮物”之意。 這篇短文講述了作者的父親因為生病而失去了活動甚至于說話的能力，但是他仍然認(rèn)為自己獲得了家庭的愛，表現(xiàn)了對生活的正確態(tài)度，所以作者把父親所說的“i gained the love of my family.” 作為父親送給自己的禮物。award 意思是獎勵。les

11、son教訓(xùn)。 word意思是 話語。三、閱讀理解a篇1、the main idea of the passage is_.2、文章第一段第一句話“for fear that a child might be hurt”中的“for fear”意思是_。3、文章第三段第一句話中的“make up”在此的意思是_，除此之外，還有_之意。 b篇1、the main idea of the passage is_.2、疑點點撥：42題為主旨大意題。本篇文章講述了zoe chambers這個曾經(jīng)作為pr consultant的成功人士生活得很好，有一份體面、重要的工作，擁有一套漂亮的公寓，過著繁忙、緊張

12、的倫敦社會生活，突然有一天被炒了魷魚，從一度的苦悶、彷徨到最后在朋友農(nóng)場里重新快樂生活的故事。因此，可以得出答案。a項可以翻譯為_，b項可以翻譯為_，c項可以翻譯為_，d項可以翻譯為_。c篇1、the main idea of the passage is_.2、長難句翻譯：第四段“the more exposed young people are to financial issues, and the younger they become aware of them, the more likely they arc to become responsible, forward-plan

13、ning adults who manage their finances confidently and effectively.” 可以翻譯為_ _。3、疑點點撥：63題中的c選項中的“overestimate”可以翻譯為_。d篇1、the main idea of the passage is_.the first step is to_.the second step is to_.the third step is to_.2、長難句翻譯第一段的第一句話可以翻譯為_ 。3、疑點點撥：1）69題為細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)文章意思知a項是正確的，“修建一個蓄雨水的水池是一個很簡單的對付干季的措施

14、”。而b項“一個氣候適應(yīng)基金已經(jīng)建立起來，來幫助貧窮地區(qū)”是不對的，c項“整個世界對建立農(nóng)場的池塘已經(jīng)作出了鄭重的承諾”沒有提到，d項說“我們是否發(fā)展食品生產(chǎn)是沒有什么多大區(qū)別的”很顯然是錯誤的。2）70 題為深層理解題，通過閱讀文章，我們可以獲悉作者給出了多項措施以解決全球范圍內(nèi)的糧食危機(jī)問題，其用意是來號召“我們立刻行動起來，來緩解全球的食物短缺”，所以d項為正確答案。e篇1、the main idea of the passage is_.2、疑點點撥：1）71題根據(jù)第2段20 percent of nba rosters (花名冊) will be filled by non-amer

15、icans 和文章后半部分terry說的話it has increased the level of competition here可判斷出外國球員將在nba 起到舉足輕重的作用。2）74題 從文章后半部分_可判斷 home soil 指美國本土。3）75題中的c選項“ tie”在這里比喻_，意思是nba 需要借助外國球員的力量。五、寫作：寫作四步走第一，要審清題目，按照要求，寫出簡單的寫作提綱，比如開頭、結(jié)尾如何寫，如何把正文的要點按照順序用常用的first, second, third等分清列出來，以免寫完了才發(fā)覺有的要點沒寫。第二，選擇準(zhǔn)確又地道的詞匯，進(jìn)行文字的編寫，或者適當(dāng)添加一些

16、復(fù)合句，避免整篇文章都是簡單句的堆積。第三，認(rèn)真書寫，連詞成句，連句成文，保持卷面清潔。寫作時，務(wù)必注意語法規(guī)則，注意句子的語氣、時態(tài)、短語搭配、名詞單復(fù)數(shù)、動詞的第三人稱單數(shù)、主謂一致等。第四，修改。寫成作文后，馬上進(jìn)行閱讀，檢查存在的錯誤及時進(jìn)行修改。但注意不要亂涂亂畫，清潔的卷面。記?。汗ふ臅鴮懯橇艚o閱卷老師的第一印象。答案：一、單項選擇22、a 23、c 30、a 31、c、a 32、b 33、c 34、a二、完形填空1、i learned how to accept life as it is from my father.2、似乎我們丟棄一些東西后，一些新的東西代替了原來的。3、

17、疑點點撥：39、takeaway可以翻譯為把帶走， throw away 扔掉，send away 發(fā)送 put away 放好，儲存。44 it seems that 意思是：似乎表示事物似乎是什么樣的。45a speak up 大聲的說，表示父親這時發(fā)表了自己的看法，turn up 朝上翻出現(xiàn)，sum up 總結(jié)，概括。open up 打開，揭露。三、閱讀理解(a)篇1、laskas gives advice to parents about their children.(你如果有問題，可以問laskas，她會給你想要的解答。是關(guān)于困惑于孩子問題的父母向?qū)＜艺埥痰拈喿x文章，列舉了一個父親

18、和一個母親的問題，laskas給了他們回答。)2、害怕3、化妝；彌補、構(gòu)成、縫制、整理、包裝、和解(b)篇1、zoes feeling and attitude to life after losing work2、a項“患難之友才是真正之友”，b項“有志者事竟成”, c項“有時候，一個不幸可能會帶來好運和幸福/禍兮，福之所倚”，d項“一石二鳥”。(c)篇1、teenagers attitude to money(本文是關(guān)于英國的一個研究機(jī)構(gòu)natwest的一份調(diào)查，該機(jī)構(gòu)對青少年和錢的問題進(jìn)行了5年的研究，該項目的一系列研究表明：大部分的青少年對錢的問題認(rèn)識不深，他們大多錯誤估計了未來賺錢的前景，對他們以后可能要負(fù)擔(dān)的債務(wù)也沒有認(rèn)識到。)2、高估（“青少年傾向于過高估計了他們未來賺錢的前景”而沒有意識到他們會在未來面臨的各種債務(wù)）3、青年人對財務(wù)問題接觸越多，意識的越早，對財務(wù)的掌控能力就越強(qiáng)。d篇1、how to ease the current food crisis and avoid the potential for a global crisis.the first is help farmers get fertilizer and seeds with high productivity.the second is not to change of