學校四個一廉潔系列教育活動方案

1、“四個一”廉潔系列教育活動方案按照黨中央關(guān)于反腐倡廉教育要面向全黨全社會的要求和關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見，以及站前區(qū)教文體局關(guān)于在學生中開展“四個一”廉潔教育系列活動的實施意見，以“廉”為核心，以“潔”為層面，結(jié)合學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，多渠道多角度開辟德育途徑，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，營造“敬廉崇潔”的良好校園環(huán)境。為此，特制定益民小學“四個一”些列廉潔教育活動實施方案，具體如下：一、指導思想：以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，按照局黨委工作的總體要求，以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的精神，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導向作用，通過大力弘揚廉政文化，促進學生牢

2、固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生廉潔奉公、誠信守法的意識。二、活動目標：在全校學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉潔教育進校園”教育活動融入校園文化建設(shè)。以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責任心為基本的核心價值觀，開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，使學生在學科滲透、班隊主題活動等過程中接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。通過“小手牽大手”，充分發(fā)揮教育小環(huán)境的積極作用，使清廉之風吹遍每一個家庭，以及社會的每一個角落。三、基本原則： 1.堅持把在學生中開展廉潔教育工作作為學校教育教學工作的有機組成部分。面向全校年學生,把思

3、想教育、紀律教育、法制教育與社會公德教育、職業(yè)道德教育緊密結(jié)合起來,貫穿于學校教育教學的全過程。 2.堅持把在開展廉學生中開展廉潔教育工作作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。建立健全多渠道、分層次的在學生中開展廉潔教育工作體系,保持生動性趣味性、知識性參與性與政治性思想性的統(tǒng)一。 3.堅持把學校教育與家庭教育、社會教育緊密結(jié)合起來。研究把握新形勢下在學生中開展廉潔教育工作的特點和規(guī)律,突出重點、整體推進,研究新情況、解決新問題、探索新方法,形成在學生中開展廉潔教育工作的整體合力。四、具體措施：1、開展“讀一本廉潔教育課外書籍”活動。要求全校每個同學至少讀一本廉潔方面的書籍，并利用晨讀

4、、自習、班隊會等在全班范圍內(nèi)相互交流讀書的感受、心得，并把自己讀過的書向全班同學推薦、介紹，上交讀書心得。2、講一個廉政故事。在讀廉潔書籍的基礎(chǔ)上，選擇一個最令自己感動、印象最深的故事在全班交流，每班選出12名同學參加學校舉辦的“廉潔故事比賽”，學校將收集廉潔故事，匯編成廉潔故事集錦，在全校范圍內(nèi)傳閱。3、辦一次廉潔教育手抄報。以小隊為單位，發(fā)動學生自主辦報，并在班級內(nèi)進行評比，參加全校的“廉潔教育手抄報評比活動”。4、舉行一次廉潔教育主題班隊會。利用班隊會時間，通過多種形式的文藝節(jié)目來展示各班廉潔教育的成果，學校進行班隊會評比，這也是我校廉潔教育系列活動的一次升華。除此之外，學校還要利用家長學校、班級博客、家長會等形式向家長宣傳廉潔文化進校園的精神，力求在家長的幫助、配合下，打造風清