新課標(biāo)滬科版初中物理八年級第四章第二節(jié)《光的反射》導(dǎo)學(xué)學(xué)案(2)_第1頁
新課標(biāo)滬科版初中物理八年級第四章第二節(jié)《光的反射》導(dǎo)學(xué)學(xué)案(2)_第2頁
新課標(biāo)滬科版初中物理八年級第四章第二節(jié)《光的反射》導(dǎo)學(xué)學(xué)案(2)_第3頁
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1、新課標(biāo)滬科版初中物理八年級第四章第二節(jié)光的反射導(dǎo)學(xué)學(xué)案(2)【學(xué)前準(zhǔn)備】平面鏡一塊,帶支架的平板玻璃一塊,完全相同的蠟燭兩只,火柴一盒,白紙一張,鉛筆一支,刻度尺一支?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、除了家中的“鏡子”成你的像以外,你還能說出哪些能夠成像的地方?2、平面鏡所成的像是怎樣的?說出你的猜想。3、(1)實(shí)驗(yàn)需要哪些器材?(2)兩根蠟燭完全相同的目的是什么?(3)為什么用平板玻璃而不用平常成像用的平面鏡?【交流與展示】各學(xué)習(xí)小組交流自主學(xué)習(xí)的情況,組內(nèi)同學(xué)達(dá)成共識。由某個小組向全班匯報(bào)本組的見解,提出小組內(nèi)存在的疑問,由其他組或由教師點(diǎn)撥解答?!菊埬闾骄俊?、對照課本56頁敘述的實(shí)驗(yàn)步驟,完成下列實(shí)驗(yàn)

2、操作。(a)(b)(c)(d)2、小組交流:綜合上面探究你們小組可得到平面鏡成像的特點(diǎn)是什么?書寫在下面。3、平面鏡有哪些應(yīng)用?【請你練習(xí)】1小利同學(xué)站在平面鏡前3m處,他看到鏡中的自己的像是由于光的_現(xiàn)象形成的,他的像到平面鏡的距離為_m,如果他向后退3m他鏡中的像的大小_.2商場、賓館里常用平面鏡來裝潢這種裝潢是利用平面鏡_,得到擴(kuò)大視覺的效果3如圖42所示,為了測量某玻璃的厚度,觀察到手指到手指所成的像 之間的距離是lcm,則玻璃的厚度是_cm【拓展與提升】1、“撈不到的是水中月摘不到的是鏡中花”涉及的光學(xué)知識是_2、白天在室內(nèi)照鏡子(窗戶朝南開),為了較清楚的看到自己的面容,你應(yīng)該面朝

3、什么方向照鏡子?為什么?【鞏固與提高】1、檢查視力時,人與視力表之間的距離應(yīng)該是5m?,F(xiàn)因屋子太小而用了一個平面鏡(如圖),視力表到平面鏡的距離是3m,那么人到鏡子的距離是_m;若視力表的長度為0.8m,則視力表在鏡子中的像的長度是_m。2、某同學(xué)在做研究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭a和b,一前一后放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭a,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖43所示,在此實(shí)驗(yàn)中:(1)直尺的作用是_; (2)兩段等長的蠟燭是_;(3)移去蠟燭b,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_(選填“能”或“不能”)接到蠟燭a的燭焰的像這說明平面鏡成的是_(選 填“虛”或“實(shí)”)像

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