大學(xué)學(xué)生銀行卡使用調(diào)查計劃書_第1頁
大學(xué)學(xué)生銀行卡使用調(diào)查計劃書_第2頁
大學(xué)學(xué)生銀行卡使用調(diào)查計劃書_第3頁
大學(xué)學(xué)生銀行卡使用調(diào)查計劃書_第4頁
大學(xué)學(xué)生銀行卡使用調(diào)查計劃書_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第二次營銷管理小組作業(yè)(第七小組)江西師范大學(xué)學(xué)生銀行卡使用調(diào)查計劃書前言我國銀行卡相關(guān)業(yè)務(wù)發(fā)展迅速,大學(xué)生普遍擁有銀行卡,伴隨著銀行卡業(yè)務(wù)的日新月異,銀行卡已成為人們生活中不可或缺的一部分。對于大學(xué)生這個特殊的消費群體,銀行卡消費具有很大吸引力。其便捷的支付方 式,時尚的支付感覺,使用的安全性等深受大學(xué)生青睞。通過調(diào)查研究,了解現(xiàn)今在校大學(xué)生銀行卡實際使用情況。目錄一、研究目的21.從大學(xué)生消費角度22.從使用現(xiàn)狀角度23.從銀行服務(wù)質(zhì)量角度24.從我校特定銀行服務(wù)角度2二、研究內(nèi)容21.銀行服務(wù)22.使用狀況3三、研究方法31.資料查詢法32.問卷調(diào)查33.深度訪談3四、時間與人員安排4五

2、:費用預(yù)算.5一研究目的(1)通過對已辦理銀行卡的大學(xué)生的相關(guān)消費狀況進(jìn)行分析,反映銀行卡帶給大學(xué)生消費方式、消費結(jié)構(gòu)和消費觀念的變化,并預(yù)測大 學(xué)生使用信用卡的發(fā)展趨勢。 (2)通過此次調(diào)查,在了解當(dāng)代大學(xué)生對銀行卡的使用情況的同時,也使大學(xué)生樹立合理的理財觀念,更加了解銀行卡的使用。(3)通過調(diào)查了解大學(xué)生最關(guān)注的銀行卡問題。對于相關(guān)銀行提高相關(guān)服務(wù)質(zhì)量提供意見。(4)通過調(diào)查了解我校是否需要特定銀行開設(shè)點以方便學(xué)生學(xué)習(xí)或生活所需。二 研究內(nèi)容1.銀行服務(wù):(1) 我校現(xiàn)有銀行分行分布。(2) 各類銀行atm機(jī)分布狀況。2.使用狀況:(1) 大學(xué)生所持銀行卡的種類。(2) 大學(xué)生所持有的銀

3、行卡使用頻率。(3) 我?,F(xiàn)有銀行的銀行服務(wù)能否滿足廣大師生需求。三 研究方法為確保調(diào)查的全面與深入,我們準(zhǔn)備采取3種方式進(jìn)行調(diào)查資料查詢法、問卷調(diào)查、深度訪談。(一)資料查詢法搜集網(wǎng)上關(guān)于銀行卡使用的相關(guān)資料。對搜集到的資料進(jìn)行有效的整理、篩選、分析。(二)調(diào)查方法1、問卷調(diào)查法采取隨機(jī)抽樣的方法,發(fā)放180份問卷。隨機(jī)抽樣地點:五大食堂門口以及主要教學(xué)干道(目的:為保證樣本隨機(jī)性和公平性,以及調(diào)查結(jié)果的客觀性)。以有效數(shù)據(jù)作為統(tǒng)計樣本,對其進(jìn)行歸納、整理和分析,最后得出結(jié)果,以給出我校在校大學(xué)生的銀行卡使用情況。(注:隨著調(diào)查的深入、抽樣的完成,我們會提供更為精確的調(diào)查地點與調(diào)查日期。)2

4、、定點攔截法采取定點抽樣的方法,發(fā)放50份問卷。抽樣地點:江西師范大學(xué)各大銀行人工以及atm服務(wù)點。以有效數(shù)據(jù)作為統(tǒng)計樣本,對其進(jìn)行歸納、整理和分析,最后得出結(jié)果,以給出我校在校大學(xué)生的銀行卡使用情況。3、深度訪談經(jīng)過仔細(xì)篩選以及調(diào)查,從19個學(xué)院中(排除相對具有特殊性的體院、美院、國際教育學(xué)院、傳播學(xué)院)選出具有一般代表性的19位學(xué)生,每個學(xué)院選取一位。訪談內(nèi)容:了解19位學(xué)生對銀行卡現(xiàn)有服務(wù)的看法和建議;對訪談內(nèi)容進(jìn)行整理,以期做到調(diào)查全面深入有效。(三)調(diào)查對象特征江西師范大學(xué)在校學(xué)生以及任職人員。(四)問卷調(diào)查表(見附)四 時間與人員安排日程內(nèi)容安排人員安排10月31-11月1號文案資

5、料收集、討論調(diào)查計劃全組討論計劃,楊偉娟、楊曉敏收集資料11月1日11月2日討論并完成問卷設(shè)計汪雪晴11月311月8日隨機(jī)問卷調(diào)查,定點攔截調(diào)查,深入訪談楊姝、謝康、周艷欣11月9日11月10日數(shù)據(jù)輸入、統(tǒng)計分析、資料匯編楊偉娟、謝康、周艷欣11月11日11月12日撰寫研究報告汪雪晴、楊姝11月12日11月13日修改并提交研究報告楊曉敏五:費用預(yù)算:總計130元單位:元項目名稱抽樣調(diào)查資料查詢打印費訪談等雜費分項預(yù)算5010451510附錄:江西師范大學(xué)銀行卡使用情況調(diào)查為了了解江西師范大學(xué)在校生銀行卡使用和消費的情況,掌握銀行卡市場在大學(xué)生中的發(fā)展趨勢,以便更好的為學(xué)生提供服務(wù),我們展開以下

6、調(diào)查。您的回答對我們非常重要,因此煩請您認(rèn)真如實填寫。衷心地感謝您對我們工作的大力支持! 您所在年級:_ 您所在院系:_ 您的性別:_1.您的家庭經(jīng)濟(jì)狀況如何?( ) a.高收入 b.較高收入 c.中等收入 d.較低收入 e.低收入 f.無收入2.您目前主要的經(jīng)濟(jì)來源是( )a.完全由父母提供 b.部分父母提供,部分自己勤工儉學(xué)c.完全自己由自己打工或勤工儉學(xué) d.貸款以及獎學(xué)金3.您有過使用銀行卡的經(jīng)歷或者習(xí)慣嗎?( )a有 b.沒有4.您對我?,F(xiàn)有銀行點有什么看法?( )a.足夠多能夠滿足我的需求 b.略少,希望曾設(shè)銀行點 c.無所謂 5.您擁有以下哪些銀行卡?( )a.工商銀行b.農(nóng)業(yè)銀

7、行c.中國銀行d.交通銀行e.建設(shè)銀行f.郵政儲蓄g.其他6.您目前使用的更多的是以下哪種銀行卡?( )a.貸記卡 b.借記卡 c.信用卡 d.不清楚使用的是哪種類型7.目前使用頻率最高的銀行卡是哪種?( )a.工商銀行b.農(nóng)業(yè)銀行c.中國銀行d.交通銀行e.建設(shè)銀行f.郵政儲蓄g.其他8.您在目前選擇最常使用的銀行卡時考慮的因素是( )a.銀行信用 b.網(wǎng)點多少 c.透支期限 d.銀行服務(wù) e.別無選擇,學(xué)校發(fā)的9.您使用銀行卡的用途有哪些?( )a.交學(xué)費 b.取現(xiàn)金 c.網(wǎng)上支付 d.轉(zhuǎn)賬 e.個人理財 f.其他10.您覺得使用銀行卡改變了您什么( )a.改變了消費習(xí)慣和理財觀念b.錢比以前花的更快了,增加家庭負(fù)擔(dān)c.了解到許多銀行金融相關(guān)知識d.對自己沒什么改變11.您對所使用銀行卡的滿意程度?( )a.非常滿意 b.比較 c.滿意 d.不滿意12.使用銀行卡過程中的問題( )a.不合理收費問題 b.吞卡 c.扣帳不吐鈔 d.實際消費與記賬不符f.其他13.您每月持卡金額大概是多少?( )a.400元以下 b.400元-800

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論