道德講堂建設(shè)工作實施方案

1、道德講堂建設(shè)工作實施方案望疃鎮(zhèn)何寨小學2013年7月望疃鎮(zhèn)何寨小學道德講堂建設(shè)實施方案為進一步貫徹落實利辛縣教育局關(guān)于公民道德建設(shè)實施綱要，加強我縣公民道德教育，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，按照安徽省文明城市（縣城、城區(qū)）測評體系要求，在全縣中小學建設(shè)“道德講堂”。我校特此根據(jù)上級要求和本校實際情況制定具體實施方案如下：一、指導思想深入學習貫徹黨的十八大精神，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，鞏固文明創(chuàng)建成果，提升師生思想道德素質(zhì)，傳播師生道德故事，推動高尚道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，為推進我縣經(jīng)濟社會科學發(fā)展提供強大的思想道德支撐。 二、目標任

2、務(wù) 1、形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德模范人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，在政治上、生活上、工作上切實給予道德模范人物幫助扶持，努力形成“好人好報”的社會共識。 2、滿足“以文化人”的精神需求。讓師生在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明，用文化力量進行潛移默化的道德影響，把社會主義核心價值融入日益增長的精神文化生活需求各方面。 3、推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的，將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導師生在實踐中完善自我，提升素質(zhì)。 4、營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對重點人群、重點領(lǐng)域的教育引導作為突破口，以點帶面，使師生在參

3、與中認知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德、做好人”蔚然成風。 三、基本原則 1、貼近實際。要自覺堅持正確的輿論導向，把宣講的思想性、指導性和可接受性結(jié)合起來，堅持一切從實際出發(fā)，說實話、鼓實勁、求實效，使道德講堂辦出特色、辦出風格。 2、貼近生活。要從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例，使道德講堂建設(shè)工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，同時在建設(shè)過程中，要不斷研究道德講堂特點和受眾的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開創(chuàng)工作新局面。 3、貼近師生。要重視師生在道德講堂建設(shè)中的主體地位，把握師生脈搏，反映師生需求，多聯(lián)系師生身邊的事例，多反映師生的切身感受，多用師生語言

4、和師生喜聞樂見的形式，使“道德講堂”真正成為師生自己的講堂。四、組織領(lǐng)導為進一步加強教育系統(tǒng)“道德講堂”建設(shè)，經(jīng)研究決定成立組織領(lǐng)導機構(gòu)，成員名單如下：組 長：焦海濤組 員：張 敬 張學杰 丁艷紅 杜 娟 張博文 劉啟飛分管部門：校委會具體工作聯(lián)絡(luò)員：張 敬五、主要內(nèi)容 1、社會公德建設(shè)。以講究文明禮儀、營造良好的公共秩序為重點，大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德。 2、職業(yè)道德建設(shè)。以規(guī)范職業(yè)行為、培養(yǎng)誠信觀念為重點，大力宣揚和倡導以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)大眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。 3、家庭美德建設(shè)。以構(gòu)建和諧、樹立文明家風為

5、重點，大力宣揚和倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德。 4、個人品德建設(shè)。以提高個人道德修養(yǎng)、增強責任意識為重點，大力宣揚和倡導以愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔當、團結(jié)互助為主要內(nèi)容的個人品德。 5、傳承雷鋒和時代楷模精神。以雷鋒事跡、道德模范和中國好人等時代楷模事跡為重點，大力弘揚雷鋒精神，宣講利辛道德故事，廣泛學習利辛縣道德模范，宣傳利辛教育身邊好人和時代楷模的助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等高尚品德。六、主要形式 聽：以培訓報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。 看：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品

6、質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。 講：以自我推薦、自我宣講等形式，講師生自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。 議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。 選：以師生評選、菜單式宣講等形式，由師生評選先進人物；師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導廣大師生在認知、接受道德模范人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。七、規(guī)范流程。“道德講堂”建設(shè)要形成規(guī)范的“六個一”流程，即在每一場講堂中實施：1、“唱道德歌曲”：每一次開講前，組織學唱“道德講堂”主題歌曲；2、“看教育短片”或“講身邊故事”：

7、圍繞主題，組織師生觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡短片；講述一個發(fā)生在師生身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命精神與時代精神的典型事例；3、“作感悟評議”：由師生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；4、“誦道德經(jīng)典”：組織師生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或道德格言；5、“學文明禮儀”：由宣講員、主持人或?qū)I(yè)人士現(xiàn)場教授文明禮儀，規(guī)范師生的舉止言行；6、“送吉祥祝?！保簢@主題，向師生獻出愛心和美好的祝福。八、實施步驟“道德講堂”建設(shè)將分三個階段進行：1、動員部署階段（2013年7月上旬）。進行動員部署，號召全體師生積極響應(yīng)、主動參與“道德講堂”建設(shè)。2、活動開展階段（2013年9月下旬）。學校認真開展活動，形成科學有效、各具特色的講堂模式，爭做望疃鎮(zhèn)“道德講堂”示范點。3、活動推廣階段（2013年11月）。學校在建立“道德講堂”示范點的基礎(chǔ)上，全面開展“道德講堂”建設(shè)工作，并保證學校以后每月至少開展1次活動。九、工作要求1、陣地建設(shè)要規(guī)范化。要設(shè)置專用或兼用的“道德講堂”場所，門口必須掛“道德講堂”牌子，講堂布置要莊嚴肅穆，有基本統(tǒng)一的門牌、講臺背景等，并利用文字、圖片、背景音樂等營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。 2、宣講隊伍要多樣化。要組建、充實專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍，廣泛吸收專家學者、道德模范、身邊好人成立道德禮儀教育講師團，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)巡回演講。