晉升高級教師述職報告范文_第1頁
晉升高級教師述職報告范文_第2頁
晉升高級教師述職報告范文_第3頁
晉升高級教師述職報告范文_第4頁
晉升高級教師述職報告范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、晉升高級教師述職報告范文一份述職報告,就像是高級教師晉升時的廣告和說明書,下面是小編為大家搜集整理的晉升高級教師述職報告范文,歡迎大家閱讀與借鑒,希望能夠給你帶來幫助。本人于20xx年7月畢業(yè)于黑龍江省依蘭師范學(xué)校,分配到佳木斯市中伏中學(xué)任教,20xx年在華南師范大學(xué)教育管理專業(yè)函授本科畢業(yè),20xx年1月,參加研究生考試,被西北師范大學(xué)錄取為教育管理專業(yè)碩士研究生。20xx年8月至今在珠海市香洲一小(期間一年時間借調(diào)至香洲教育辦公室任語文教研員,后因取消該單位回到一小)及前山中學(xué)任教。20xx年12月經(jīng)珠海市小學(xué)高級教師資格評審委員會評審?fù)ㄟ^,取得小學(xué)高級教師資格,20xx年5月經(jīng)珠海市中學(xué)

2、一級教師任職資格評審委員會評審?fù)ㄟ^,取得中學(xué)語文一級教師資格,現(xiàn)申報中學(xué)語文高級教師資格?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:一、政治思想素質(zhì)身為一名教師,本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針政策,認真貫徹教書育人的思想。自參加工作以來,我一直堅持在三尺講臺上默默耕耘,無私奉獻。思想上,我積極要求進步,2015年光榮加入了中國共產(chǎn)黨,并時刻不忘在黨的教育事業(yè)中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。工作多年來本人嚴于律己,以身作則,不斷加強自身的綜合素質(zhì)。在教育教學(xué)工作中,我顧全大局,勇挑重擔,始終把最飽滿的熱情投入到工作當中。我非常注重自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以自己德清、身

3、正的人格魅力在學(xué)生中樹立威信。對學(xué)生既充滿愛心,又堅持原則,教育學(xué)生學(xué)做真人,從而更好地完成時代賦予我的光榮使命。二、教學(xué)教研方面1、教學(xué)上大膽創(chuàng)新,形成特色本人具有堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,努力運用現(xiàn)代教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),能勝任中學(xué)語文教學(xué)工作。工作認真負責(zé)、踏實,關(guān)愛學(xué)生,深入鉆研教材,深刻領(lǐng)會語文新課標的要求。在教學(xué)過程中加強德育滲透,做到寓教育于教學(xué)中,對學(xué)生進行道德行為、人生觀、世界觀、價值觀等的培養(yǎng)。十分重視因材施教,在教學(xué)上設(shè)計多層次多形式的問題讓不同層次的學(xué)生都有機會參與,避免優(yōu)秀學(xué)生一言堂而后進生冷眼旁觀的局面。對差生不歧視、不放棄,多給他們表現(xiàn)的機會,讓他們有成就感,對他們小

4、小的進步及時表揚,以此激勵他們上進。根據(jù)語文學(xué)科的特點,實行了課前演講、硬筆書法比賽等常規(guī)活動來鍛煉學(xué)生的語文綜合能力和培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在新的課程改革下,我和同年級備課組的同事們做了一些探索:在語文教學(xué)方面采用編寫講學(xué)稿的形式,并進行探究式教學(xué)和小組合作學(xué)習(xí)的試驗,邊實踐邊總結(jié)。教學(xué)實踐證明,效果是很顯著的。小組合作學(xué)習(xí)充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,生生互動大大提高學(xué)生的參與意識,促進學(xué)生個性與群體的協(xié)調(diào)發(fā)展,利于培養(yǎng)學(xué)生自主探究意識和合作精神。探究式教學(xué)則注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),目的是讓學(xué)生通過獨立自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,針對問題搜集相關(guān)信息來解決問題并在同伴中交流分享。學(xué)生的學(xué)習(xí)不再局限于

5、一本書,而是拓展、延伸到現(xiàn)實生活、網(wǎng)絡(luò)世界等各個角落。在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生的能動性和創(chuàng)造性得到發(fā)揮,教科書或老師不再是絕對權(quán)威。我曾多次承擔教改公開課或研討課。其中在2015年4月執(zhí)教的黃河頌及2015年5月執(zhí)教的云南的歌會作為研討課受到本年級及全校語文教師的好評。我撰寫的中學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)重視對學(xué)生發(fā)現(xiàn)意識的培養(yǎng)一文入編由教師教育研究編輯部編寫、由中國文聯(lián)出版社出版的教育改革與創(chuàng)新問題研究一書,并獲2015全國教育改革與創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果評選活動一等獎。2、深入鉆研,善于總結(jié)多年來,本人始終把教研放在重要位置,認真鉆研業(yè)務(wù),了解語文教學(xué)最新的發(fā)展趨勢,不斷更新知識。訂閱大量專業(yè)雜志,以及通過互聯(lián)網(wǎng)及

6、時消化最新的語文教學(xué)參考資料。加強繼續(xù)教育,不斷提高個人素質(zhì),完成了英特爾未來教育培訓(xùn),新課程培訓(xùn)等,學(xué)習(xí)新教學(xué)教育理論,與時俱進。除參加統(tǒng)一組織進修活動外,還進行有計劃自學(xué)并通過了計算機應(yīng)用能力考試,自學(xué)了愛的教育、魏書生教育叢書等。積極參加校內(nèi)外教研活動,主動承擔教改任務(wù),確立和參與科研課題的研究。先后參加了欣賞型德育教育及語文個性化教學(xué)與個性化寫作的子課題研究工作。雖然每一階段的試驗都付出了艱辛和汗水,但都取得了可喜的成就,為學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)創(chuàng)造極好的條件,對激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性起到了極大的促進作用。同時,自己通過研究試驗,使自己的專業(yè)知識不斷提升,使自己不斷向研究型教師這一目標邁

7、進。三、德育方面自20xx年3月19日起,本人開始擔任前山中學(xué)團委書記一職,2015年9月,學(xué)校任命我兼任學(xué)生心理與活動指導(dǎo)中心主任,這兩個部門都是為了配合學(xué)校德育處做好德育工作。學(xué)校團委組織全校團員學(xué)生利用課余時間開展了豐富多彩的文體活動,包括動感百分百文藝比賽、校長杯球類比賽、青春活力130分文藝比賽等,還組建了前山中學(xué)義工服務(wù)隊及前山中學(xué)紅十字會,不定時地開展活動,極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。2015-2015年連續(xù)三年獲得珠海市香洲區(qū)年度考核第一名,并于2015年被評為珠海市先進基層團組織。在做學(xué)生思想工作上,我熱愛關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的引路人,對學(xué)生實行做人、知識雙方面教育。工作有計劃

8、、重點,有組織落實措施并檢查總結(jié),充分利用各種機會對學(xué)生進行思想教育。四、業(yè)績方面2015年參加香洲教辦論文評比獲一等獎;論文參加由小學(xué)語文教師編輯部及上海師大聯(lián)合舉辦的學(xué)習(xí)語文課程標準論文評比獲一等獎;參加香洲區(qū)學(xué)習(xí)十六大精神演講比賽獲一等獎。2015年參加珠海市語文作文教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎;在中國名師新課標作文教學(xué)示范暨中南地區(qū)作文教學(xué)觀摩研討會賽講中獲二等獎。2015年在香洲區(qū)德育論文評比中獲二等獎;在香洲區(qū)祖國頌演講比賽中獲一等獎。2015年在香洲區(qū)中學(xué)語文教師教學(xué)基本功比賽中獲第一名;在珠海市中學(xué)語文教師教學(xué)基本功比賽中獲第一名;在前山中學(xué)裕輝杯青年教師教學(xué)基本功比賽中獲第一名;被

9、評為珠海市優(yōu)秀團干部。2015年在珠海初中語文中青年教師閱讀教學(xué)競賽中獲一等獎;在珠海市中小學(xué)樹立社會主義榮辱觀演講比賽中獲第一名;在學(xué)習(xí)貫徹黨的章程,牢固樹立社會主義榮辱觀演講比賽中獲優(yōu)秀獎;在昌樂二中杯第三屆全國中小學(xué)教師知榮明恥,為人師表演講比賽中獲二等獎。2015年獲得共青團珠海市委頒發(fā)的青年崗位能手稱號;在團中央北戴河培訓(xùn)基地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。2015年獲吉大街道辦解放思想專題演講比賽一等獎;獲得珠海市年度考核優(yōu)秀等次;被上海榜書研究會吸收為會員。2015年參加第六期全國少年軍校示范校校長研修班;參加珠海市中小學(xué)教師中華經(jīng)典誦讀大賽獲詩詞組一等獎;參加廣東省中小學(xué)教師中華經(jīng)典誦讀大

10、賽獲詩詞組二等獎;撰寫的中學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)重視對學(xué)生發(fā)現(xiàn)意識的培養(yǎng)一文入編由教師教育研究編輯部編寫、由中國文聯(lián)出版社出版的教育改革與創(chuàng)新問題研究一書,并獲2015全國教育改革與創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果評選活動一等獎;被評為前山中學(xué)先進教師。2015年論文對中學(xué)生加強艱苦奮斗教育勢在必行一文發(fā)表在珠海教育第三期上;被珠海市書法家協(xié)會吸收為會員。教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。以上為本人的述職報告,懇請組織審批為盼。此致敬禮!xxxxxxx年xx月xx日晉升高級教師述職報告范文(二)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):xxx,男,漢族,生于20xx年11月,現(xiàn)任中學(xué)物理教師,20xx年畢業(yè)

11、于葛洲壩水電工程學(xué)院,20xx年任中學(xué)一級教師職務(wù),任現(xiàn)職以來先后獲得“先進教師”、“優(yōu)秀班主任”和“全國物理競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎”等榮譽8次,符合申報中學(xué)高級教師的條件,現(xiàn)述職如下:我是20xx年大學(xué)畢業(yè)參加工作的,我喜歡教師這個職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極主動的。思想態(tài)度端正,忠于教育事業(yè),師德高尚,為人師表。我自20xx年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,認真貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。我政治思想覺悟好,道德情操高尚,堅持黨的路線、方針和政策,熱

12、愛祖國,熱愛人民,絕對忠誠于黨,忠誠于人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)。我把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教,樂教。我謙虛進取,責(zé)任心強,講原則,待人熱誠大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。我能正確執(zhí)行黨的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,既教書又育人。我對學(xué)生的宗旨是:教育好照顧好每一個學(xué)生。我不但關(guān)心他們的學(xué)習(xí),也常過問他們的生活,了解他們的思想動向,熱情幫助他們解決生活上,學(xué)習(xí)上的難題。20xx年,我任初三年級班主任時,班中有一學(xué)生叫陳德光。陳德光是孤兒,唯一的親人是年邁的奶奶,平時靠撿些破爛為生,生活饑一頓飽一頓,十分艱難。我了解到陳德光的情況后,不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心他,鼓勵他好好學(xué)

13、且在生活上照顧他,每月從不多的工資中抽出10元資助他,還經(jīng)常送一些生活用品給他,整整一年,從來沒間斷過。一、教學(xué)手段及方法我參加工作的這21年,可以說是物理教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,縣教育局不斷提倡改革,鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,努力鉆研教材,使教學(xué)方法能適用于基礎(chǔ)不同的學(xué)生,取得了比較好的效果。二、工作認真負責(zé),教育教學(xué)能力強,成績突出。對工作,一直以來,我都是絕對的服從分配,聽從安排的,從無半句怨言。在教學(xué)過程中,我能認真對待教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),認真對待每一節(jié)課。備課認

14、真,深入細致,教案書寫認真詳細,能做到教材、資料、學(xué)生齊備,真正做到了有備而上。所以我在課堂上總能胸有成竹,揮灑自如。上每一節(jié)課,我都能飽含熱情,絕不會把不良情緒帶進課堂。由于高度的投入,飽滿的熱情加上啟發(fā)式的教學(xué)模式,我上課時學(xué)生參與率高,課堂氣氛很活躍。課后,我常會找不同層次的學(xué)生談話,既為了反饋又為了輔導(dǎo),做到了因材施教,全面兼顧。作業(yè)的批改(特別是工作量巨大的作文批改)更是認真細致,并常按作業(yè)的情況有針對的找學(xué)生談話,直接當面指導(dǎo)。我很注重知識的更新,對學(xué)科有較系統(tǒng)的理論。在平時十分注意學(xué)習(xí)、吸收新的、有用的教學(xué)理論和本學(xué)科的相關(guān)知識,如錢夢龍的“四式法”,魏書生的“六步教學(xué)法”等,并

15、把它們?nèi)谟谧约旱慕虒W(xué)實踐中。在物理教學(xué)中,引起學(xué)生興趣,提高了他們的學(xué)習(xí)成績,在課堂教學(xué)中,我充分利用堂上四十五分鐘,提高效率,把課余時間更多地還給學(xué)生,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。這樣,充分地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)效果良好。自20xx年起,我就物理和班主任的教學(xué)工作。我所任教的班,平均分、合格率、優(yōu)秀率都很高。如20xx屆的學(xué)生,初二時測驗只有十多個人合格,但到了初三第一學(xué)期中段考,全班平均分達到78分,合格率達92%,優(yōu)秀率達27%,所教學(xué)生參加全國物理競賽多次獲獎。在我任教初三的幾年來,每年中考,所教班級的物理成績,合格率在81%以上,優(yōu)秀率一般在30%以上,總體成績在全縣排名居于前列。

16、其中20xx年排第三名,20xx年排第二名,20xx年和20xx年均排第三名。我在20xx年被評為學(xué)校的先進班主任,20xx年被評為學(xué)校的優(yōu)秀教師,20xx年被評為學(xué)校的先進教育工作者,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為學(xué)校的優(yōu)秀教師,20xx年被評為學(xué)校的優(yōu)秀班主任和全國優(yōu)秀物理輔導(dǎo)教師,20xx年在學(xué)校的公開課、電教課、優(yōu)質(zhì)教案評比中均獲得優(yōu)秀獎。在教學(xué)過程中我積極參加教研活動,每次的科組活動都按時組織,而且毫不推辭地帶頭上好公開課。20xx年,縣教研室的同志到我校聽課,在毫無準備的情況下,我依然執(zhí)教了公開課歐姆定律,并獲得好評。20xx年,我上了示范課阿基米德原理,聽課的有本校教師,外

17、校的老師及縣教研室的同志,課后他們給予高度的評價。多年來,我堅持每學(xué)期上1至2節(jié)公開課。此外,我堅持每學(xué)年寫一至二篇論文,一是為了練筆,二是為了交流探討。每篇論文在科組會上宣讀都得到同科老師的好評,其中20xx年在新世紀教育科學(xué)研究上發(fā)表了論文淺談在教育教學(xué)過程中如何進行素質(zhì)教育一文并獲得二等獎,20xx年在新世紀教育文集上發(fā)表了在教育改革中如何改變教育教學(xué)觀念實施素質(zhì)教育一文并獲得優(yōu)秀獎,20xx年所寫的論文淺談新時期教育對家長素質(zhì)的要求參加由中國教育舉辦的的首屆論文評比獲得二等獎并出版發(fā)行,20xx年寫的論文在物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力獲中國現(xiàn)代教育論壇優(yōu)秀論文二等獎并出版發(fā)行。三、

18、班主任工作出色,轉(zhuǎn)化后進生成績顯著。在多年的班主任工作中,我?guī)缀趺刻祀S學(xué)生出操,每天中午和晚上檢查學(xué)生睡覺情況隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀律情況。我特別注重扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我常在班中選取成績好,紀律好的學(xué)生,對他們進行不同形式的誘導(dǎo)和鼓勵,把他們訓(xùn)練成品學(xué)兼優(yōu)的帶頭人,用他們管理班級,扶助后進,用部分帶動全部。對思想有偏差的學(xué)生,我總是耐心引導(dǎo),從不偏袒,從不放棄,做到了對每一個學(xué)生負責(zé)。20xx屆有個叫張玉明的學(xué)生無心向?qū)W,經(jīng)常逃學(xué)外出打游戲機,上課不是睡覺就是大聲喧嘩,還經(jīng)常聚眾賭博打架,教師教育當耳邊風(fēng),甚至惡語相對。面對這樣一個屢教不改的學(xué)生,老師們都失去了信心。但我沒有放棄,而是找其他

19、學(xué)生了解該生情況。我了解到該生唯一正當?shù)南埠檬谴蚧@球,并了解到該生是單親家庭,從小就沒有享受過家庭溫暖,父親強硬的教育方式不但沒讓他屈服,反令他越來越叛逆墮落。于是,我利用打籃球和那個學(xué)生混熟,像好朋友一樣和他玩耍,像親人一樣和他交談,在生活上給他幫助,在學(xué)習(xí)上鼓勵他上進。終于,該生漸漸遠離壞朋友的騷擾,并感受到上進的快樂。漸漸地,他不再像以前那樣愛曠課了,有時還會積極舉手回答問題。后我又承勢推薦他為學(xué)?;@球隊員。此后,我常常關(guān)注過問他的學(xué)習(xí)和生活,同他打球,和他一起散步,談心。慢慢地,該生就被感化,同化了。現(xiàn)在該生已經(jīng)畢業(yè),正就讀普通高中。還有20xx屆的張能武,自稱“惡棍”,可說是頑冥不化

20、,后在我的努力下,畢業(yè)后也成為一個自食其力、堂堂正正的人。其他如20xx屆的陳正、黃曉紅,20xx屆的李玉林、李孔強,20xx屆的許倩、余大坤,20xx屆的宋文強,20xx屆的林進遠、王秀花等,都在我的耐心教育和正確引導(dǎo)下大有轉(zhuǎn)變。在做班主任的幾年中,由于工作認真細致,親和力強,我所管理的班級班凝聚力強,班風(fēng)好,紀律好,學(xué)習(xí)成績好,每年都被學(xué)校評為“文明班”。此外,我對其它如科組長工作等照樣積極認真,成績顯著。我接任科組長后,經(jīng)常帶領(lǐng)本科教師開展各種教研教改活動,探討教學(xué)方法,改革教學(xué)模式,帶頭上好公開課。經(jīng)常舉行形式多樣的物理活動,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在我任職以來我科組教師

21、工作積極性有了很大的提高,學(xué)生的總體物理成績也有所提高。此外,我又能積極主動協(xié)助學(xué)校做好紀律管理、處理突發(fā)事件等工作。我工作踏實,任勞任怨,先后多次被評為校級、鎮(zhèn)級的“優(yōu)秀教師”、“教書育人先進個人”、“優(yōu)秀班主任”和“全國物理競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎”。這些都是本人在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下自己刻苦努力的結(jié)果。但成績不是“敲門磚”,自己要戒驕戒躁,消除自滿情緒,進一步加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),了解最新教學(xué)動態(tài),做好教書育人的工作。以上是我任現(xiàn)職以來的工作實績,根據(jù)中學(xué)高級教師資格條件標準,我認為自己達到物理中學(xué)高級教師資格,現(xiàn)已述職申報,請評委會審核鑒定。此致敬禮!xxxxxxx年xx月xx日晉升高級教師述

22、職報告范文(三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):參加工作以來,特別是任中學(xué)一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責(zé),在教育教學(xué)、教育科研、指導(dǎo)青年教師等方面取得了突出的成績,認真履行聘約,年終考核全部合格,并且在20xx20xx連續(xù)四年被評為優(yōu)秀,多次受到上級有關(guān)部門的表彰獎勵。xx年全國高考,我所任教的班級物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應(yīng)屆生除贛中名列全縣第三;在xx年10月召開的xx屆高三物理研討會上我作了關(guān)于高三物理復(fù)習(xí)方法專題發(fā)言,受到與會領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評;xx年高考,我任教的兩個班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點中學(xué)中排名也僅次于贛中,是全縣農(nóng)村完中應(yīng)屆理科中唯一超縣平均的學(xué)科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;xxxx學(xué)年度第一學(xué)期全縣統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二,第二學(xué)期全市統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二。在輔導(dǎo)學(xué)生競賽方面也取得了較好的成績,xx年全國中學(xué)生力學(xué)競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生李至兵獲市三等獎;xx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,我輔導(dǎo)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論