圖標與文字轉(zhuǎn)換漫畫2.

1、高三語文備課組 漫畫類漫畫類 三維目標 1、了解漫畫的概念。了解漫畫的概念。 2、明確漫畫題的構(gòu)成方式及考查方式。、明確漫畫題的構(gòu)成方式及考查方式。 3、通過練習學會解答漫畫題。、通過練習學會解答漫畫題。 教學重難點： 1、明確漫話題的構(gòu)成方式及考、明確漫話題的構(gòu)成方式及考 查方式，學會解答漫畫題。查方式，學會解答漫畫題。 漫畫漫畫：是一種具有是一種具有諷刺性或幽默性諷刺性或幽默性的繪畫。通過的繪畫。通過夸張、夸張、 比喻、象征比喻、象征等手法，借幽默、詼諧的畫面，等手法，借幽默、詼諧的畫面，諷刺、批評或諷刺、批評或 歌頌?zāi)承┤撕褪拢瑔⒌先藗冾I(lǐng)悟深奧的道理（寓意）歌頌?zāi)承┤撕褪?，啟迪人們領(lǐng)悟深

2、奧的道理（寓意） 。 標題標題（可以沒有）：（可以沒有）：即題目，即題目， 往往告知或暗示漫畫的主題往往告知或暗示漫畫的主題 思想。思想。 主體：是畫面各 “因素”構(gòu)成的情 景； 注釋（可以沒有):是 對畫面情景的提示 與注解。 是指把漫畫從圖片轉(zhuǎn)換成文字表是指把漫畫從圖片轉(zhuǎn)換成文字表 述的一種考題述的一種考題. . 題型題型 . .畫面描述畫面描述 2. 2. 揭示寓意揭示寓意 3.3.擬寫標題擬寫標題 4.4.擬公益廣告擬公益廣告 題型題型1 1、畫面描述題、畫面描述題 解題要領(lǐng)：解題要領(lǐng)： 1 1、仔細觀察整體畫面、仔細觀察整體畫面 仔細觀察畫面上的背景與人物，人物的服飾、動作、仔細觀察

3、畫面上的背景與人物，人物的服飾、動作、 表情，標題以及其他文字信息等表情，標題以及其他文字信息等 。 2 2、抓住特征客觀描述畫面、抓住特征客觀描述畫面 抓住能反映畫面寓意的特征進行詳細描繪，描述時抓住能反映畫面寓意的特征進行詳細描繪，描述時 只要求對只要求對漫畫內(nèi)容本身漫畫內(nèi)容本身加以說明，不可超越漫畫所給加以說明，不可超越漫畫所給 圖文信息添枝加葉，用主觀想象代替畫面中并不存在圖文信息添枝加葉，用主觀想象代替畫面中并不存在 的東西。的東西。 3 3、 注意說明的順序注意說明的順序 在在整體上要做到整體上要做到“總總分分總總”，即，即起筆一句點明介紹對起筆一句點明介紹對 象，然后依次介紹畫面

4、內(nèi)容，再用一句話點出漫畫寓意。象，然后依次介紹畫面內(nèi)容，再用一句話點出漫畫寓意。介紹介紹 人物時，可按照人物時，可按照“穿著（從上到下）穿著（從上到下）動作動作神態(tài)神態(tài)”這樣的這樣的 順序進行說明，自然主次分明、條理清晰。順序進行說明，自然主次分明、條理清晰。 例例1 1、請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容，、請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容， 并寫出它的寓意。并寫出它的寓意。 有一天，四只小狗一同出行，在它們前進的路上出現(xiàn)有一天，四只小狗一同出行，在它們前進的路上出現(xiàn) 了一個地窖，前面一只小狗戴著望遠鏡意氣風發(fā)地頭了一個地窖，前面一只小狗戴著望遠鏡意氣風發(fā)地頭 向上，沒看見地窖，向上，沒看見地窖，“砰砰”的一

5、聲就掉了進去，后面的一聲就掉了進去，后面 的兩只小狗也跟著掉下去了，只有最后一只戴著眼鏡的兩只小狗也跟著掉下去了，只有最后一只戴著眼鏡 拿著拐杖的沒掉下去，它哈哈的笑了。拿著拐杖的沒掉下去，它哈哈的笑了。 圖畫分為上下兩半：上半部四只小狗從畫面的左邊魚圖畫分為上下兩半：上半部四只小狗從畫面的左邊魚 貫而出，走在最前面的一只眼睛上還架著一部望遠鏡，貫而出，走在最前面的一只眼睛上還架著一部望遠鏡， 最后一只手里拿著拐杖，它們前面的不遠處有一敞開最后一只手里拿著拐杖，它們前面的不遠處有一敞開 口的地窖；下半部畫的是前三只小狗直掉入地窖的腳口的地窖；下半部畫的是前三只小狗直掉入地窖的腳 印和走在最后的

6、戴著墨鏡、手拄拐杖的盲小狗和它繞印和走在最后的戴著墨鏡、手拄拐杖的盲小狗和它繞 過地窖的腳印。過地窖的腳印。 戴著望遠鏡的小狗領(lǐng)著三只小狗前進，最后一戴著望遠鏡的小狗領(lǐng)著三只小狗前進，最后一 只是只盲眼的小狗，它拄著拐杖。在它們的前只是只盲眼的小狗，它拄著拐杖。在它們的前 面有個地洞，但前面的明眼的小狗沒有看見腳面有個地洞，但前面的明眼的小狗沒有看見腳 下的地洞，都掉入洞中，而盲眼的小狗繞過地下的地洞，都掉入洞中，而盲眼的小狗繞過地 洞安全而行。洞安全而行。 只有腳踏實地，才有可能向自己的目標靠近。只有腳踏實地，才有可能向自己的目標靠近。 或：或：真理有時候掌握在少數(shù)人手里。真理有時候掌握在少

7、數(shù)人手里。 或：或：自負（好高騖遠）往往會害了自己。自負（好高騖遠）往往會害了自己。 或：或：告誡人們要腳踏實地，關(guān)注腳下，不要好告誡人們要腳踏實地，關(guān)注腳下，不要好 高騖遠。高騖遠。 或：或：告誡人們勿眼睛朝上，要腳踏實地，在摸告誡人們勿眼睛朝上，要腳踏實地，在摸 索中前進。索中前進。 畫面描述畫面描述應(yīng)該用應(yīng)該用描述性描述性的語言表述，切忌的語言表述，切忌 加入自己的主觀看法。加入自己的主觀看法。如有如有標題標題，一定要，一定要 寫出來，內(nèi)容要寫出來，內(nèi)容要囊括所有畫面囊括所有畫面，不要丟三，不要丟三 落四。落四。 例例1、（、（08廣東卷）右邊是一幅剪紙畫。請以其中一個人廣東卷）右邊是一

8、幅剪紙畫。請以其中一個人 物的身份寫一段文字，表現(xiàn)畫面物的身份寫一段文字，表現(xiàn)畫面“情深情深”的意蘊。要求語的意蘊。要求語 言鮮明、生動，運用兩種以上（含兩種）的修辭方法。言鮮明、生動，運用兩種以上（含兩種）的修辭方法。 示例示例1：我深情地望著媽媽，她的：我深情地望著媽媽，她的 眼光就象磁石一般，路在依然走，眼光就象磁石一般，路在依然走， 情在母子間，攜手生活的路。我情在母子間，攜手生活的路。我 的耳邊回響起媽媽的話語：孩子，的耳邊回響起媽媽的話語：孩子， 苦水能讓你堅強、苦水能讓你成苦水能讓你堅強、苦水能讓你成 長、苦水更能讓你飛黃騰達。我長、苦水更能讓你飛黃騰達。我 會一直看著你，行走、

9、拼搏。有會一直看著你，行走、拼搏。有 話對我說，有淚向我流，有苦跟話對我說，有淚向我流，有苦跟 我訴吧。無論什么時候都別忘了！我訴吧。無論什么時候都別忘了！ 在你的心中有一個愛你的媽媽在你的心中有一個愛你的媽媽 在看著你成長！在看著你成長！ 示例示例2您溫暖的眼神像一陣春風，輕輕鼓勵著我；您您溫暖的眼神像一陣春風，輕輕鼓勵著我；您 諄諄的教誨像一場細雨，默默滋潤著我；您高大的諄諄的教誨像一場細雨，默默滋潤著我；您高大的 身影像一把大傘，時時保護著我。謝謝您，媽媽身影像一把大傘，時時保護著我。謝謝您，媽媽 示例示例3： 我仰起頭，凝視著您山花燦爛的笑靨；我踮起腳，我仰起頭，凝視著您山花燦爛的笑靨

10、；我踮起腳， 聆聽您山泉叮咚的話語；我捧著書，思索您醍醐灌頂聆聽您山泉叮咚的話語；我捧著書，思索您醍醐灌頂 的講解。的講解。 示例示例4：您用三尺教鞭為我們指點人生道您用三尺教鞭為我們指點人生道 路的迷津，您在五尺講臺為我們展現(xiàn)大路的迷津，您在五尺講臺為我們展現(xiàn)大 千世界的奧秘，您用七彩粉筆為我們描千世界的奧秘，您用七彩粉筆為我們描 繪知識王國的地圖。繪知識王國的地圖。 o用用概括性概括性的語言，揭示的語言，揭示漫畫主題漫畫主題，指出漫畫，指出漫畫 的的弦外之音弦外之音，概括漫畫，概括漫畫給人的思考和警示給人的思考和警示。 o解題思路：解題思路： o首先要認真細致的首先要認真細致的觀察畫面觀察

11、畫面的內(nèi)容，找出其諷刺、的內(nèi)容，找出其諷刺、 頌揚的對象或行為（有標題的，一般多是標題）。頌揚的對象或行為（有標題的，一般多是標題）。 要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚的對要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚的對 象，要學會由象，要學會由“實實”及及“虛虛”，由表及里。，由表及里。 o然后然后挖掘隱含信息挖掘隱含信息，進一步提煉概括畫面所揭示的，進一步提煉概括畫面所揭示的 主題。主題。 題型題型2 2、揭示寓意、揭示寓意 例例2 2、請說明下面漫畫的題面內(nèi)容，并揭示其、請說明下面漫畫的題面內(nèi)容，并揭示其 中的寓意，中的寓意，5050字左右。字左右。 題型題型3 3、擬寫標題、擬寫標

12、題 o標題是漫畫的眉目，它有揭示漫畫寓標題是漫畫的眉目，它有揭示漫畫寓 意或揭示諷刺對象的作用。意或揭示諷刺對象的作用。 o首先要弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的首先要弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的 主題主題 o然后可圍繞諷刺的主體或主題擬加標然后可圍繞諷刺的主體或主題擬加標 題。題。 o擬題可直接以諷刺主體命名。擬題可直接以諷刺主體命名。 例例3 3、 為下則漫畫擬寫一個標題。為下則漫畫擬寫一個標題。 例例4 4、請根據(jù)、請根據(jù) 漫畫內(nèi)容設(shè)計一條漫畫內(nèi)容設(shè)計一條 公益廣告語。要求：公益廣告語。要求： 體現(xiàn)畫意，通俗易體現(xiàn)畫意，通俗易 懂，有一定文采。懂，有一定文采。 （不超過（不超過1616個字）個字

13、） 題型題型4 4、編擬公益廣告、編擬公益廣告 參考答案：參考答案： 1 1、毒品就是焚尸爐！、毒品就是焚尸爐！ 2 2、一次沾染，危害終生、一次沾染，危害終生毒品！毒品！ 毒品好比化尸爐，身陷其中變枯骨。毒品好比化尸爐，身陷其中變枯骨。 享一時飄逸，變一堆白骨。享一時飄逸，變一堆白骨。 吸毒是活埋生命的墓穴。吸毒是活埋生命的墓穴。 小心別踏進了死亡陷阱小心別踏進了死亡陷阱吸毒吸毒 比喻比喻 頂真頂真 移用廣告移用廣告 化用名句化用名句 答案示例：答案示例： 莫以好奇輕試毒，試毒是條不歸路莫以好奇輕試毒，試毒是條不歸路 一吸足成千古恨一吸足成千古恨 勸君莫染吸毒癮，獨留白骨向黃昏勸君莫染吸毒癮

14、，獨留白骨向黃昏 莫讓毒品遮慧眼，要讓健康駐人間。莫讓毒品遮慧眼，要讓健康駐人間。 不吸不知道，一吸就完了不吸不知道，一吸就完了請勿試毒請勿試毒 遠離毒品不嘗試，你好我好大家好遠離毒品不嘗試，你好我好大家好 漫漫 畫畫 題題 解解 答答 的的 步步 驟驟 第一步：讀題干，弄清命題角度。第一步：讀題干，弄清命題角度。 第二步：讀畫面，把握漫畫內(nèi)容。第二步：讀畫面，把握漫畫內(nèi)容。 第三步：讀畫意，揣摩漫畫意圖。第三步：讀畫意，揣摩漫畫意圖。 命題的角度有畫面描述、寓意概括、擬命題的角度有畫面描述、寓意概括、擬 寫標題和抒寫啟示等方面。寫標題和抒寫啟示等方面。 漫畫內(nèi)容包括畫面中的人、物、景及其漫畫

15、內(nèi)容包括畫面中的人、物、景及其 發(fā)展變化的過程。發(fā)展變化的過程。 根據(jù)漫畫的細節(jié)與變化，結(jié)合漫畫的夸根據(jù)漫畫的細節(jié)與變化，結(jié)合漫畫的夸 張之處，聯(lián)系現(xiàn)實琢磨其弦外之音及作者創(chuàng)張之處，聯(lián)系現(xiàn)實琢磨其弦外之音及作者創(chuàng) 作的動機。作的動機。 示例：示例： 這是一幅坐在輪椅上的殘這是一幅坐在輪椅上的殘 疾運動員奮力擊球的感人畫疾運動員奮力擊球的感人畫 面。她揮動球拍，展開青春面。她揮動球拍，展開青春 的翅膀；馳騁球場，追逐人的翅膀；馳騁球場，追逐人 生的夢想。生的夢想。 畫面內(nèi)容：一位家庭 主婦，正在全神貫注地 調(diào)整水龍頭的流量，使 水像短線的珠子一樣滴 入水壺。 寓意：在“水情”如此 嚴峻的情況下，

16、有不少 人卻在用水上大做文章， 利用水龍頭“滴漏”時 不走水表的辦法取水， 以此“揩油”，損公肥 私，有損社會公德。 畫面內(nèi)容：一女子正在畫面內(nèi)容：一女子正在 接水，水龍頭開到最大，接水，水龍頭開到最大， 流出的幾滴水呈流出的幾滴水呈“SOS” 狀。狀。 寓意：水在呼救，警示寓意：水在呼救，警示 我們要節(jié)約用水。我們要節(jié)約用水。 3、（、（08北京卷）公元北京卷）公元2008年年5月月12日，我國四川省汶川一日，我國四川省汶川一 帶發(fā)生里氏帶發(fā)生里氏8級強烈地震，舉世震驚。全國上下眾志成城級強烈地震，舉世震驚。全國上下眾志成城 ，抗震救災(zāi)。請為下面一幅圖片配寫幾句話，抒寫你的真，抗震救災(zāi)。請為下面一幅圖片配寫幾句話，抒寫你的真 摯感情?！疽蟆烤o扣畫面，鮮明生動，連貫順暢，不超摯感情?！疽蟆烤o扣畫面，鮮明生動，連貫順暢，不超