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文檔簡介
1、高中期中考試反思一:高二期中考試后的反思期中考試結束了,我所剩下的中學生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些進步,我認真分析了原因:1、在考試前我并沒有深入復習,只不過是看了看書。2、臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累。3、復習沒有重點。其實,語文一直是我這三科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視學習。數(shù)學一直是我的強項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題, 我總認為沒什么,靠自 己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要
2、掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的學習方法。 許多教育專家認為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學會如何學習。學習的方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學們應 當從實際出發(fā),根
3、據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。但良 好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課后復習。然而在這三點中,我認為聽講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是, 只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課,甚至比做10道練習題還要好。預習,不僅僅是簡單的看書,對于語文,應該畫一些重點字詞、概念和一些重 要的知識點;數(shù)學則要著重地看例題和定理、概念??赐陼院?,可以試著做一下課 后的練習題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語只要了 解基本的句型構成,再多背幾個單詞就可以了。人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復習很重要。不過不必天天復習, 畢竟我們也
4、沒有那么多的時間。你可以把學的知識積累下來,利用周末的時間復習。 每周都是這樣,一個月后,來一次總的復習,把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一 個月后你記住了這些新知識,那么,以后,只要你有空的時候再看看,就一定可以 牢牢記住了。除了這三點,還有三個“必須”。1 .學習必須循序漸進。只有地基打牢固了 ,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才 會輕松地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎 扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學習數(shù)學時, 我就先做那些基礎題,熟練的掌握公式,之后
5、再去做那些比較難的題。這樣,你就 能打好基礎,學習成績自然而然的就上來了。2 .學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨 立思考的能力。要防止死記硬背。學習中要多問幾個為什么。比如學英語,一個句 子可以用多種方法去做,舉一反三,靈活運用,使你的大腦思維更加活躍。3 .學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂。例如,習題做錯了,這是常有的事, 重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導能說出正 確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當然,馬馬虎虎。只要做到了這些,再加上一些你認為自己適合的學習方法,相信你的學習成績 一定會提高的,在考試中取得好成績。高中期中
6、考試反思二:高一期中考試的反思(2159字)生物結考的鈴一響,仿佛經(jīng)歷了一場浩劫似的。時間竟是始料未及的緊迫,而 且從未這么被題目牽著鼻子走過,拿捏不定的空太多。考完后就心神不定的,覺得 生物考試本不應該這么難。于是,回到家后,不惜花了半個小時把整張卷子大抵重 做了一遍,便頓覺豁然開朗,仿佛久困于井底的礦工重見天日一樣,一切問題迎刃 而解;又不覺心如刀絞,堅信當時韋尼克區(qū)或是額中回后部8區(qū)一定停止了工作,雖捶胸頓足不止,但敗局已定,早已無力回天了??偡?5分,能上平均分,已經(jīng)大大超出我的想象了。但我驚奇地發(fā)現(xiàn),班里 的最高分竟然只有92分,上90分的也就寥寥幾個。這時,自怨自艾就顯得矯情, 因
7、為誰也沒有規(guī)定你的水平就必須比別人高。但我就是不甘心呀,如此簡單的一套 題(呵呵,實際上我們的題并不簡單,題量也大),不彳#95分,實在有失水準。當然, 這些自我安慰的話最終是騙不過自己的。因此,我懷著沉重的心情,在此作深刻總 結。首先要說考試心態(tài)??忌锴翱芍^是異常緊張。因為前三場考試已經(jīng)輸?shù)靡凰苛?,這場考試就不是贏不贏的問題了,而是贏多少的問題。自己定的目標是至 少比平均分高10分。期望值高沒有什么錯,但我卻犯了孤注一擲的大忌。于是, 選擇題部分我就謹小慎微,不允許自己有任何維漏。偏偏事與愿違,開篇第三題就 給我以沉重打擊。當我無比糾結于細胞膜蛋白質(zhì)含有硫元素這個問題時,時間老人 就在
8、我身旁匆匆走過,于是便慌了陣腳。接著又碰上24題。這本身是很簡單的一道題,靜下心思考30秒應該就能出答案??晌业男睦飬s一團糟,眼巴巴地瞪著 8 個阿拉伯數(shù)字竟1分鐘沒動筆。最后,胡亂蒙了個選項,草草而過??磥恚荚嚨?結果,早在開考后的前十幾分鐘,就已成定數(shù)。其次要說審題。這是令我無比頭疼的一個問題,因為我數(shù)不清在這條河溝里到 底翻過幾次船。比如第49題第3小問,這原本是不假思索就可以出答案的,可我 卻猶豫不決,徘徊跳躅于保留癌細胞的無限增值基因還保留效應b細胞的抗體基因之間,取舍不定,最后得出的結論是,都要保留,于是便遲遲不肯下筆。其實,我 的思考完全是多余的,因為題干第一話就赫然寫著:“科
9、學家從某些能無限增殖細 胞的細胞質(zhì)中分離出無限增殖調(diào)控基因”??僧敃r我果斷對其進行了中樞過濾,雖 視而不見。這不僅直接導致了我有 3個空完全不知所云,而且還奪取了本應屬于我 檢查的寶貴時間。我還清楚記得上學期期末考試我就犯了類似的錯誤。有一道基因工程的題,題 目不難,我看過題之后就匆匆作答,結果中途遇到阻礙。有一個空雖絞盡腦汁,得 其解,覺得其完全是空穴來風,反復琢磨了 5分鐘,還是空著沒寫。其實,一個重 要的信息就隱藏在題干里,而我卻忽略了。又如前不久做的一道北京市高考題,有 如是一問:“生長素類似物應溶解于()”,我覺得問得莫名其妙,便毫不猶豫的寫f了有機溶劑;對于答案給出的“含糖的磷酸鹽
10、緩沖液”,我瞠目了許久,再讀一遍 題,才恍然大悟。我似乎天生對題中的信息就有免疫功能,攻克這一問題當然刻不容緩。其實,解決辦法很簡單,那就是:遇到不會填的空,請再讀一遍題吧。第三點我想說說答題思路。考試絕不是一個人的游戲,揣測出題人的思路往往很重要??墒沁@次考試,我卻陷入了一個自己給自己挖坑的怪圈。譬如不該丟分的第46題,其第三小問如是說:“圖 a中4和6兩種具膜結構的細胞器為適應各自的功能,都有增大膜面積的方式,它們分別是 ()”。我當時讀了好幾遍題,總覺得問得別扭,猶豫再三,卻寫下了一個極為低智商的答案:4為葉綠體,6為線粒體。寫完之后自己都覺得不對,可腦子就被絆在那里,怎么也繞不出來,于
11、是使自我安慰,出題老師可能就希望我寫這個吧。2分注定落空。再如50題最后一空,首先引起刺激的,不是“小腸”呀,“消化”呀,“吸收”呀,而是 2ng/ml。我就想,既然不選用4或8等殺傷性較強的濃度,必有其深刻的哲理;我一時聯(lián)想到了 “生于 憂患,死于安樂”,就像狼群之于鹿群,狼雖會殺死一部分羊,但對于羊群的發(fā)展壯大來說,反而是一件好事。于是,我進一步給出大膽猜想:盡管 x物質(zhì)降低了小 腸細胞atp的濃度,使其主動運輸受到影響,但這反而激起了它要吸收更多 atp 的斗志。因此,我在那個幾乎沒人出錯的空上得意地寫下了:促進。對于這類問題的解決,其實是沒有萬全之策的。調(diào)整到一個好的做題狀態(tài),或是本著
12、求是嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,可能只是空話 ;也許,在做題中不斷探索,才是硬道理 吧。最后還要談談個人對于實驗題的感悟。 實驗題一直以來是我丟分的大項。 我想, 一個人做實驗題水平的高低,是他能力強弱的最真實的體現(xiàn)。因為實驗題所滲透的科學思想,是無論學多少知識都無法企及的。比如這次考試48題中問盛水玻璃柱的作用一空,不得不承認,這題我確實不會。其實說到底,不過是控制無關變量那點事,可真正將其運用起來,卻絕不是一朝一夕能實現(xiàn)的。再如第 51題,這是一道原題,可再次坐下來,還是扣了四分之一的分數(shù)??梢?,對于實驗題來說,除非 掌握它的精髓,光靠題海戰(zhàn)術是駕馭不了的,這才是一張生物試卷真正的魅力所在 吧。古人說
13、吾日三省吾說,可見反思總結的重要性,高中生就期中考試進行的高一期中考試總結,是對自己學習狀況的反思,作用重大。每位同學期中考試考完后都應該向上面的那位同學一樣做一份高一期中考試的反思,自己發(fā)現(xiàn)自己的問題,自我改正,相信大家保持這個習慣的話,一定會受益 終生。高中期中考試反思三:高一期末考試后的反思( 1337字)學習是一個不斷總結的漫長過程,因此對于高中學習的每一次階段性的總結是 很有必要的??偟膩碚f這次考試有喜也有憂,喜在這里就不多說了,針對“憂”, 我對每門科做了一些簡單的 總結。語文,出人意料的課外文言文作為題目,可以知道光注重課本是不行的,應在“以本為本”的基礎上進行適當?shù)恼n外延伸,這
14、是有必要的。另一問題是素材積累與語言綜合應用的匱泛,我想這與平時的語文學習中的習慣和態(tài)度是分不開的,應多積累,多總結,多運用,針對語文的這些不足,自己在下學期應加以解決。數(shù)學,所有的題型都見過的,但有白會做,有的卻不會,為什么呢?,我想這與數(shù)學學習的兩大要點是分不開的:“多練,多想”.所謂多練就是鞏固基礎,適當 延伸,勤加練習,這些方面體現(xiàn)了自己缺少練,所謂多想就是多總結多回想,總結 這一類題型的常用方法與技巧,回想這一題的解題思路等。可見對于這方面我是比 較欠缺的??偨Y起來就是一句話:貴在持之以恒。英語:從初中以來,英語的不足主要就在于聽力與完型這兩部分,但卻一直沒有引以為戒,導致影響不斷加
15、深,因此我想應做到以下幾點:1.對于語法,應日積月累;2.平時要訓練聽力,在理解課文的基礎上多聽課文聽力,同時也應多讀以加深印象;3.閱讀與完型也是在與平時的訓練和不斷積累技巧與經(jīng)驗;4.多預習、復習、總結、積累。物理:有的人說這次物理很難,有的人卻說很簡單,的確卷子很簡單,但有人 卻沒考好,我想一定主要是考試心態(tài)的影響,例如某某,他做的物理題可以說是很 多了,我和他補課知道。一些難題他基本都會,但這次考得卻不太理想,我認為應 該是考試心態(tài)的影響,做物理是一門來不得半點馬虎的過程,只有經(jīng)過深思熟慮后 才能制勝,因此要切記勿馬虎,同時考試心態(tài)要平穩(wěn),我的不住在這次考試中沒有 完全的體現(xiàn)出來,可能
16、是幸運吧,但對于一些易錯題,我想還是應該多反思反思的。 我想物理的學習正如王老師所說的:“當天的任務當天完成,當天的知識當天消化廣化學:初中時化學很好,但進入高中卻不理想,這與我對化學學習態(tài)度有關。一開始以為化學基礎好就行了,但卻應知道:高中的化學知識點是很多的,大部分 是從來沒有接觸到的。因此自己對于化學的學習態(tài)度就可以體現(xiàn)在化學考試上。雖然這次成績比上次肯定要好,但卷子上 70%的題目都已經(jīng)考過,自己卻不能完全做 對,從這一點就反映了自己有必要提高學習態(tài)度,不要輕視任何一科,尤其是書本 上的知識必須掌握透徹。生物:從這次考試中的題目不難發(fā)現(xiàn),對于平常最容易忽略的知識點,考試加 以了擴展與延
17、伸,這反映了生物學習不能只是注重點,對于每一個細小的知識點都 應該理解運用,總結這次考試的兩個知識點的不是就是“染色質(zhì)與染色體” “光反 應與暗反應”。因此自己應在假期多加探究。政史地:這3門我想放在一起一塊說,因為這 3門的學習方法是很相似的。所 謂文科就是要背,這一觀點太不全面了。我想在背的基礎上要學會理解與應用,例 如地理考試,它不可能全考你知識點,而是用知識點去解決與運用,因此對于這3門課是不能忽視的,一定要平時花時間去學習與記憶,否則最后的考試就會吃虧??偨Y這次考試,我想自己的學習態(tài)度與習慣應進一步加以完善與提高,同時也真心的感謝劉老師在學習上對我的不斷鼓勵與勸導。此致敬禮!反思人:
18、高一學生高中期中考試反思四:期中考試反思(671字)期中考試考完了,還沒等成績出來,我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關:1、考試前沒有好好復習2、考試時心理狀態(tài)不隹,非常緊張3、考試時精神狀態(tài)異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題 做完,結束考試4、在考試的時候有部分題目不會做,放在了后面來做,結果后面沒有了時間, 也忘記了還有這些剩余的題目成績次日就下來了,結果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然 409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進,所以我在 后半期一定要努力,做到這幾點:1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業(yè)、看書,上廁所除外。2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學、英語等其它科目,盡
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