2021年學(xué)校教研組評(píng)估辦法.doc

1、2021年學(xué)校教研組評(píng)估辦法內(nèi)容分值得分1、教研組集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間落實(shí)，有記錄。一學(xué)期有2-4次專(zhuān)題性理論學(xué)習(xí)，2次2分，3次4分，4次6分。6自評(píng)總評(píng)2、教師分散學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間要有保證。每學(xué)年每位教師至少要讀一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，泛讀各類(lèi)專(zhuān)業(yè)雜志，至少做有較高質(zhì)量的讀書(shū)卡片20張，如不符合要求，每人扣1分，扣完為止。53、40周歲以下的，小學(xué)未達(dá)到大專(zhuān)學(xué)歷、初中未達(dá)到本科學(xué)歷教師要參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。教研組中未達(dá)到規(guī)定學(xué)歷的每人扣1分。64、每學(xué)期制定教研組活動(dòng)計(jì)劃，目標(biāo)明確，措施具體，操作性強(qiáng)。教研組組長(zhǎng)要重視做好本組和下屬各備課組在制定學(xué)期計(jì)劃、教師撰寫(xiě)教案和日常課堂教學(xué)中學(xué)科教學(xué)與環(huán)境

2、教育之間的相互滲透和協(xié)調(diào)工作。35、每個(gè)教研組有一個(gè)校級(jí)教育和教學(xué)研究課題。平時(shí)，教師對(duì)本課題的研究有原始材料（研究筆記者）的記錄，學(xué)期或?qū)W年寫(xiě)出階段總結(jié)，無(wú)課題不得分，如無(wú)階段性研究總結(jié)一次扣3分。36、教研組每?jī)芍芘e行一次_備課，要求以說(shuō)課形式進(jìn)行，制度健全（時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員四落實(shí)），每學(xué)期對(duì)課堂教學(xué)的專(zhuān)題性研究活動(dòng)（_備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課、研究大綱、教材、教法、學(xué)法、考法）至少2次，有原始材料的積累并有記錄，及時(shí)上交材料，缺一次扣2分，扣完為止。67、教研組活動(dòng)累計(jì)每缺1人次扣1分，扣完為止。68、教師論文獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)，分別加3、2、1分，市一、二、三等獎(jiǎng)，分別加5、4、3

3、分，省一、二、三等獎(jiǎng)，加10、8、6分，全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)，分別加20、15、10分，學(xué)生獲獎(jiǎng)按最高名次，加分同上。69、每學(xué)期每位教師聽(tīng)課至少15節(jié)，并做好聽(tīng)課筆記和評(píng)課記錄，寫(xiě)出一篇評(píng)課稿，存入教師業(yè)務(wù)檔案，不合格者一人次扣2分，扣完為止。410、每學(xué)期有一次對(duì)某個(gè)年級(jí)或某個(gè)學(xué)科的某個(gè)班級(jí)進(jìn)行教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的分析，并寫(xiě)出分析報(bào)告；每學(xué)期每位教師要擬一份試卷，上好一節(jié)公開(kāi)課，制作一個(gè)課件、寫(xiě)一篇論文，一學(xué)期完成50%，未達(dá)標(biāo)一項(xiàng)扣1分。611、承擔(dān)校、片區(qū)、區(qū)、市級(jí)的研究課、公開(kāi)課，校級(jí)一課時(shí)0.5分，區(qū)級(jí)一課時(shí)1分，市級(jí)一課時(shí)3分。最高得分為6分。612、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，要求

4、師徒結(jié)對(duì)，為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。313、每學(xué)期每位老師至少寫(xiě)出一篇教育教學(xué)論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，如有一人未達(dá)到要求即扣完分。214、建立和完善教研組工作檔案，積極合理使用各種教學(xué)資料。315、按課時(shí)編寫(xiě)教案，教案編寫(xiě)要符合本班學(xué)生實(shí)際，要注重教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)，不照搬參考書(shū)或現(xiàn)成教案，重視教學(xué)反思，努力寫(xiě)也教后感，不符合要求一人次扣2分，扣完為止。416、教學(xué)過(guò)程突出學(xué)生的活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高能力。提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。重視直觀(guān)教學(xué)和現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用，境不符合要求者一人次扣2分，扣完為止。617、嚴(yán)格按規(guī)定控制作業(yè)量。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)評(píng)講訂正，提高作業(yè)批閱的效率，不符合要求者一人次扣2分，扣完為止。418、及時(shí)上交計(jì)劃