家長接待日記錄

1、林家村初中家長接待日記錄2017年9月林家村初中家長接待日記錄日期2017.9.7 下午家長人數(shù)47人內(nèi)容本次接待日活動近 50名新生七年級家長走 入校園、走進課堂，了解孩子的學習、生活情況， 共同參與了孩子的教育工作。 活動中，學校領(lǐng)導(dǎo)、 執(zhí)教教師與廣大學生家長之間進行了真誠的交 流，就孩子的教育問題共同探究，學校向家長們 介紹了辦學情況，認真負責地回答了家長們所提 出的相關(guān)問題。家長們在充分肯定學校各項工作的同時，還 對學校今后的發(fā)展提出了自己的設(shè)想和良好建 議。尤其是他們看到自己的孩子在學校老師的教 育下，漸漸變得懂事了、能自理了、愛上學了、 能合群了，心里喜滋滋的。家長們都說“今天我

2、們很高興！希望學校經(jīng)常開展這樣的活動！”接待日活動真正加強了家長和教師間的情 感溝通，實現(xiàn)了家庭、社會、學校三位一體的教 育共建，達到了共同關(guān)注學生教育、關(guān)注學校發(fā)展、建設(shè)和諧校園、促進學生健康成長的目的。林家村初中家長接待日記錄日期2017.9.26 上午家長人數(shù)7年級家長42人內(nèi)容1、董校長向廣大家長匯報了一年來林家村初中 取得的成績，并與大家交流家教心得。2、課堂教學觀摩活動。學校向家長展示課改成 果，展現(xiàn)師生的日常課堂；家長欣賞孩子在課堂 上的精彩表現(xiàn)，并提出自己的聽課感受。3、座談交流活動。家校雙方傾心交談，相互溝 通。通過親身感受，家長們踴躍發(fā)言，對前黃實 驗學校嚴謹踏實，開拓創(chuàng)新

3、，精益求精的教學風 格表示滿意和感謝。備注林家村初中家長接待日記錄日期2017.10.15家長人數(shù)126人內(nèi)容1、各任課老師向家長們反饋了此次月考學情監(jiān) 測情況，分析了考試中出現(xiàn)的問題，并向家長們 提出了一些針對性的建議。2、聆聽了家長們訴說育兒的困惑。3、教師為家長提供有適當、可行的教學方法和手段。4、交流著各自的育兒經(jīng)驗，互相取長補短。備注林家村初中家長接待日記錄日期2016.11.16家長人數(shù)147人內(nèi)容如何培養(yǎng)孩子責任感和如何提冋與孩子溝通的 技巧：第 個問題：關(guān)于孩子責任感的培養(yǎng)。 首先、要讓孩子明白，自己的事情應(yīng)該自己做。 其次、要讓孩子明白，家里的事、別人的事應(yīng)該 幫著做。第三、要讓孩子明白，應(yīng)該對自己行為的后果負 責。第二個問題：關(guān)于與孩子的溝通。第一、要真正地尊重孩子，把孩子看成是和自己 一樣有人格的人。第二、要善于了解和理解孩子。 第三、要建立溝通的運行機制。 第四、要保證必要的物質(zhì)條件。 給家長提出“六不”溝通的建議：不要在雙方情 緒激動甚至失控的時候，急于與孩子溝通。不要 把工作、生活中的消極情緒轉(zhuǎn)嫁到孩子身上。不 要太過急躁的想要解決問題， 否則容易使問題更 加嚴重，令親子關(guān)系緊張對立。不要專注于判斷 是非對錯，或與孩子互相怪罪，因為這于事無補。 不要用批評、指