高中生物 減數(shù)分裂 練習(xí).

1、生物教師卷（4.2-4.4）一、選擇題1下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中“綠”色的說法，錯(cuò)誤的是A. 葉綠素a為藍(lán)綠色，酸性重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)后變?yōu)榛揖G色B. 甲基綠和毗羅紅對DNA、RNA的親和力不同，甲基綠可使DNA呈綠色C. 用菠菜葉肉細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，綠色位置位于圖中的b處D. 溴麝香草酚藍(lán)水溶液遇C02由藍(lán)變綠再變黃【答案】C【解析】葉綠體中含有四種色素， 其中葉綠素 a 為藍(lán)綠色，葉綠素 b 為黃綠色。在酸性條件下，重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)后由橙色變?yōu)榛?綠色，A 項(xiàng)正確；甲基綠和吡羅紅對 DNA、RNA 的親和力不同，甲基綠對 DNA 親和力強(qiáng), 使 DNA 顯現(xiàn)出綠色，B 項(xiàng)正確；菠菜葉肉細(xì)

2、胞的綠色是葉綠體呈現(xiàn)出來的顏色，屬于細(xì)胞質(zhì)，位于圖中的 c 處，C 項(xiàng)錯(cuò)誤；溴麝香草酚藍(lán)水溶液遇 C02 由藍(lán)變綠再變黃，D 項(xiàng)正確。2有學(xué)者欲研究影響玉米根尖細(xì)胞線粒體耗氧速率的因素，按圖示順序依次向測定儀中加入線粒體及相應(yīng)物質(zhì)，測定氧氣濃度的變化，結(jié)果如圖（注：圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質(zhì)）。下列分析不正確的是A. 過程沒有進(jìn)行有氧呼吸第一階段B. 過程比耗氧速率慢C. 過程比耗氧速率慢的主要原因是ADP不足D. 實(shí)驗(yàn)中加入的呼吸底物時(shí)葡萄糖【答案】D【解析】由題圖曲線可知，加入線粒體后，過程氧氣濃度略有下降，說明在線粒體中進(jìn)行了有氧呼吸的第三階段，A正確；據(jù)圖示可知，過程單位

3、時(shí)間內(nèi)氧氣濃度減少量比過程少，故過程比耗氧速率更慢，B正確；過程氧氣濃度降低的速率較慢，但加入ADP后，過程氧氣濃度的下降速度加快，說明比耗氧速率低的主要原因是ADP數(shù)量少，C正確；線粒體中進(jìn)行氧化分解的物質(zhì)是丙酮酸，因此圖中加入的呼吸底物是丙酮酸，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要掌握葡萄糖在細(xì)胞基質(zhì)被分解，因此線粒體有氧呼吸不能利用葡萄糖，而是利用的是丙酮酸。3下圖是H隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的途徑，下列分析中正確的是A. 能形成ATP的過程有B. 晴天時(shí)小麥過程比在陰雨天時(shí)旺盛C. H經(jīng)轉(zhuǎn)移到水中，其過程需C02參與D. 產(chǎn)生的H可在過程中將五碳化合物還原【答案】B【解析】據(jù)圖分析，過程不產(chǎn)生AT

4、P，反而消耗ATP，A錯(cuò)誤；圖過程表示水的光解，晴天比陰天時(shí)旺盛，B正確；H經(jīng)轉(zhuǎn)移到水中，為有氧呼吸第三階段，需02參與，而不是需C02參與，C錯(cuò)誤；產(chǎn)生的H可在過程中將三碳化合物還原，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是以H轉(zhuǎn)移途徑為線索的光合作用與呼吸作用的過程考查，主要考查學(xué)生解讀題圖獲取信息，并利用信息解決問題的綜合運(yùn)用能力。4酵母菌在有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸，無氧時(shí)進(jìn)行無氧呼吸，將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉的錐形瓶中，測得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為A. 1:6 B. 1:3 C. 1:2 D. 1：1【答案】B【解析】酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸，又能進(jìn)行

5、無氧呼吸。有氧呼吸時(shí)O2的吸收量與CO2的釋放量相同，而題目中CO2釋放量比O2的吸收量大，由此可知生物既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸。假設(shè)O2吸收量為1 mol，則因CO2的釋放量是O2吸收量的2倍，所以共釋放CO2為2 mol,有氧呼吸產(chǎn)生1mol CO2需消耗1/6 mol葡萄糖，而無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生1 molCO2需消耗1/2 mol葡萄糖，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖之比為（1/6）（1/2）=13。答案是B?！究键c(diǎn)定位】探究酵母菌的呼吸方式【名師點(diǎn)睛】技巧點(diǎn)撥：根據(jù)氣體的變化和場所情況判斷細(xì)胞呼吸類型的方法（1）根據(jù)CO2釋放量與O2消耗量判斷（呼吸底物為葡萄糖）不消耗O2，釋放CO2

6、只進(jìn)行無氧呼吸。無CO2釋放只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸。酒精產(chǎn)生量等于CO2釋放量只進(jìn)行產(chǎn)生酒精的無氧呼吸。CO2釋放量等于O2的吸收量只進(jìn)行有氧呼吸。CO2釋放量大于O2的吸收量既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行酒精發(fā)酵；多余的CO2來自酒精發(fā)酵。酒精產(chǎn)生量小于CO2釋放量既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行酒精發(fā)酵；多余的CO2來自有氧呼吸。（2）根據(jù)場所判斷真核細(xì)胞：若整個(gè)呼吸過程均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，則為無氧呼吸；若部分過程在線粒體中進(jìn)行，則為有氧呼吸。原核細(xì)胞：原核細(xì)胞沒有線粒體，故原核細(xì)胞的細(xì)胞呼吸在細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜上進(jìn)行，其呼吸方式應(yīng)根據(jù)產(chǎn)物判斷，若只有二氧化碳和水產(chǎn)生則為有氧呼吸，若還有乳酸或酒精產(chǎn)生，則還

7、存在無氧呼吸。5【加試題】某研究小組將生長狀態(tài)一致的A品種小麥植株分為5組，1組在田間生長作為對照組，另4組在人工氣候室中生長作為實(shí)驗(yàn)組，其他條件相同且適宜，測定中午12:30時(shí)各組葉片的凈光合速率，各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表所示，下列有關(guān)敘述正確的是組別對照組實(shí)驗(yàn)組1實(shí)驗(yàn)組2實(shí)驗(yàn)組3實(shí)驗(yàn)組4溫度/3636363125相對濕度/%1727525252凈光合速率/mgCO2dm-2h-111.115.122.123.720.7A. 中午對小麥光合作用速率影響較大的環(huán)境因素是溫度B. 增加麥田環(huán)境的相對濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度C. 若適當(dāng)提高實(shí)驗(yàn)組4的環(huán)境濕度能提高小麥的光合速率D. 若

8、給小麥提供C1802,產(chǎn)生的02中不可能含有放射性【答案】B【解析】根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，相同溫度條件下，小麥光合速率隨相對濕度增加而明顯加快，但相對濕度相同時(shí)小麥光合速率隨著溫度的變化不明顯，由此可推知中午時(shí)對小麥光合作用速率影響較大的環(huán)境因素是相對濕度，增加麥田環(huán)境的相對濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度，A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確；實(shí)驗(yàn)2、3、4組相對濕度相同，隨著溫度升高，凈光合速率先增大后減小，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；C1802經(jīng)光合作用碳反應(yīng)生成H218O，后者再經(jīng)光反應(yīng)生成18O2，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。6【加試題】某研究小組將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于溫度恒定的暗室中，給予特定光強(qiáng)度的光照，進(jìn)行光合作用影

9、響因素的探究實(shí)驗(yàn)。其中在t1t2期間進(jìn)行適度遮光處 理，測得鐘罩內(nèi)02量的變化如下圖所示。下列敘述正確的是A. t0與t1相比，t1時(shí)植物葉綠體內(nèi)的RuBP含量較高B. 若在t1t2時(shí)段，給密閉鐘罩內(nèi)補(bǔ)充適量C02，植物光合速率基本不變C. 若在t2t3時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)光照，植物的光合速率將升高D. 整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，植物葉肉細(xì)胞釋放的02量為d-a【答案】B【解析】t0只有呼吸作用，t1時(shí)植物葉綠體內(nèi)的RuBP要用于二氧化碳的固定，所以t0與t1相比，t1時(shí)植物葉綠體內(nèi)的RuBP含量較低，A錯(cuò)誤；在t1t2時(shí)段由于適度遮光處理，進(jìn)行光合作用減弱，此時(shí)影響因素主要是光照強(qiáng)度，補(bǔ)充適量C02，植物光

10、合速率基本不變，B正確；在t2t3時(shí)，已經(jīng)達(dá)到飽和點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)光照，由于光合色素的量是一定的，植物的光合速率不再增加，C錯(cuò)誤；整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，細(xì)胞呼吸是始終進(jìn)行的，植物葉肉細(xì)胞釋放的02量為d+a，D錯(cuò)誤。7下圖表示植物光合作用的一個(gè)階段，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A. 該階段的化學(xué)反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中完成的B. C3生成(CH20)需要H、ATP和多種酶C. 提高溫度一定能促進(jìn)（CH20)的生成D. 該過程為暗反應(yīng)階段，包括二氧化碳固定和C3的還原【答案】C【解析】光合作用暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，A正確；三碳化合物的還原不僅需要多種酶的參與，還需要光反應(yīng)提供的還原氫和ATP，B正確；酶的催化作用

11、需要適宜的溫度，提高溫度不一定提高酶的活性，所以不一定能促進(jìn)有機(jī)物的生成，C錯(cuò)誤；圖示 為光合作用暗反應(yīng)過程，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原，D正確?！究键c(diǎn)定位】光合作用暗反應(yīng)【名師點(diǎn)睛】圖示為光合作用暗反應(yīng)過程，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原，需要多種酶的參與，易受溫度的影響，其中三碳化合物的還原需要光反應(yīng)提供的還原氫和ATP。8下圖為光合作用過程示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）A. 結(jié)構(gòu)A中發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的場所是類囊體基質(zhì)B. 供給14CO2，放射性化合物的出現(xiàn)順序?yàn)镃O2 C3 甲C. 結(jié)構(gòu)B中C5轉(zhuǎn)化成C3過程中消耗ATP中的化學(xué)能D. 如果突然增加CO2供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)C5的含

12、量將會增加【答案】B【解析】結(jié)構(gòu)A中發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的場所是類囊體薄膜，A錯(cuò)誤；光合作用CO2先被固定為C3，再結(jié)合光反應(yīng)的產(chǎn)物 H 和 ATP 將 C3轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，所以供給14CO2，放射性化合物的出現(xiàn)順序?yàn)镃O2 C3 甲（有機(jī)物），B正確；結(jié)構(gòu)B中C5轉(zhuǎn)化成C3過程中不消耗ATP，C錯(cuò)誤；如果突然增加CO2供應(yīng)，C5和CO2反應(yīng)生成更多的C3，但光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和H不變，C5的還原不增加，所以短時(shí)間內(nèi)C5的含量將會減少，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】光合作用過程中C5和C3是相互轉(zhuǎn)化的，在分析C5的含量變化的時(shí)候，要注意從C5的來源（C3被還原）和去路（與二氧化結(jié)合生成C3）兩方面綜合考量。9如圖為密

13、閉容器內(nèi)某植物在晴天、陰天兩種天氣光合速率的變化曲線，下列敘述正確的是A. 限制ab段光合速率的環(huán)境因素主要有光強(qiáng)度、CO2濃度B. df段植物體內(nèi)有機(jī)物總量不斷增加C. fg段的變化是晴天正午植物蒸騰作用過強(qiáng)，氣孔關(guān)閉所致D. g點(diǎn)葉肉細(xì)胞的真正光合速率與細(xì)胞呼吸速率相等【答案】B【解析】圖中ab段對應(yīng)的是陰天，在陰天條件下，光照強(qiáng)度較弱，溫度較低，所以，限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素光照強(qiáng)度和溫度，A項(xiàng)錯(cuò)誤；CO2吸收速率表示凈光合速率，凈光合速率真正光合速率呼吸速率，只要凈光合速率大于零，就有有機(jī)物積累，因此圖中df段植物體內(nèi)有機(jī)物總量不斷增加，B項(xiàng)正確；fg段所對應(yīng)的是晴天的12:00

14、13:30時(shí)，因溫度過高，植物蒸騰作用過強(qiáng)，氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致CO2吸收減少，C項(xiàng)正確；g點(diǎn)時(shí)，凈光合速率為零，此時(shí)葉肉細(xì)胞的真正光合速率與細(xì)胞呼吸速率相等，D項(xiàng)正確。10下表有關(guān)措施中，與對應(yīng)目的相符的是選項(xiàng)應(yīng)用措施目的A溫室栽培施用農(nóng)家肥促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，為農(nóng)作物提供能量B大棚種植采用綠色薄膜增加透光量，提高光合作用速率C制作酒釀通氣處理增加02濃度，促進(jìn)酒精生成D谷物儲存低溫干燥降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，減少有機(jī)物消耗A. A B. B C. C D. D【答案】D【解析】溫室栽培過程中，施用農(nóng)家肥的目的是為植物光合作用提供原料，A錯(cuò)誤；大棚種植，應(yīng)該采用白色薄膜，以增加透光量，提高光合作用速率，B錯(cuò)誤

15、；制作酒釀的酵母菌在無氧條件下，進(jìn)行無氧呼吸，才能產(chǎn)生酒精，所以不能通氣，C錯(cuò)誤；低溫干燥的條件，可以降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，減少有機(jī)物消耗，有利于谷物儲存，D正確。11某生物興趣小組完成對新鮮菠菜葉片進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于各組操作不同，出現(xiàn)了以下四種不同的層析結(jié)果。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）A. 甲可能是因?yàn)檠心r(shí)未加入SiO2B. 乙可能是因?yàn)檠心r(shí)未加入CaCO3C. 丙可能誤用蒸餾水做提取液和層析液D. 丁是正確操作得到的理想結(jié)果【答案】D【解析】分離色素的原理是：四種色素在層析液中的溶解度不同，溶解度大的色素分子隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，反之則慢，因而不同色素分子可以在濾紙上

16、通過擴(kuò)散而分開，據(jù)此可知：距點(diǎn)樣處由近至遠(yuǎn)的四種色素帶分別為：葉綠素、葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素，而正常情況下，綠葉中色素的含量：葉綠素葉綠素葉黃素胡蘿卜素。甲圖顯示的結(jié)果，四種色素的含量均低于正常水平，可能是因?yàn)檠心r(shí)未加入SiO2，A項(xiàng)正確；乙圖中的葉綠素和葉綠素明顯偏少，可能是因?yàn)檠心r(shí)未加入CaCO3，B項(xiàng)正確；丙圖沒有色素帶，可能誤用蒸餾水做提取液和層析液，C項(xiàng)正確；丁圖中的色素含量：葉黃素胡蘿卜素葉綠素葉綠素，與實(shí)際情況不符，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】綠葉中色素的提取和分離。12以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）、A. 圖甲中

17、氧濃度為a時(shí)的情況對應(yīng)的是圖乙中的A點(diǎn)B. 圖甲中氧濃度為b時(shí)的情況對應(yīng)的是圖乙中的AC段C. 圖甲中氧濃度為c時(shí)的情況對應(yīng)的是圖乙中的C點(diǎn)，是最適合貯藏的D. 圖甲中氧濃度為d時(shí)沒有酒精產(chǎn)生【答案】C【解析】甲圖中氧濃度為a時(shí)，細(xì)胞只釋放CO2不吸收O2，說明細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸，對應(yīng)乙圖中的A點(diǎn)，A項(xiàng)正確；甲圖中氧濃度為b和c時(shí)，CO2的釋放量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于O2的吸收量，說明有氧呼吸與無氧呼吸同時(shí)進(jìn)行，且無氧呼吸強(qiáng)度大于有氧呼吸，對應(yīng)的是圖乙中的AC段，圖乙中的C點(diǎn)，CO2的釋放量最少，細(xì)胞呼吸最弱，適合貯藏植物的器官，B項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤；圖甲中氧濃度為d時(shí)，CO2的釋放量與O2的吸收量相等，細(xì)胞

18、只進(jìn)行有氧呼吸，因此沒有酒精產(chǎn)生，D項(xiàng)正確?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞呼吸的過程和意義13下圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物的總光合作用速率和呼吸作用速率的影響。下列敘述不正確的是A. 光合作用相關(guān)酶的最適溫度比呼吸作用低B. 光合作用與呼吸作用的停止點(diǎn)分別為50和60C. 30時(shí)植物釋放到外界的O2的量比25時(shí)多D. 溫度長時(shí)間高于40時(shí)植物仍然能表現(xiàn)出生長【答案】D【解析】分析題圖可知，光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響，其中與光合作用有關(guān)的酶最適溫度比呼吸作用低，A正確；圖中顯示光合作用停止于50，呼吸作用停止于60，B正確；30時(shí)植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度的差值大于25

19、，所以30時(shí)植物釋放到外界的O2的量比25時(shí)多，C正確；40時(shí)植物的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，凈光合作用強(qiáng)度為0，長時(shí)間處于該溫度下，植物不能生長，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵在于讀懂曲線，曲線主要分析的是交點(diǎn)、拐點(diǎn)和頂點(diǎn)，考查考生對光合作用和呼吸作用的理解。14下圖為某植株在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收速率的變化情況，以下判斷正確的是A. 影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度B. ce段與fg段光合速率下降的原因相同C. 若在密閉容器中測CO2的濃度，則ab段空氣中CO2濃度逐漸增加D. 若在密閉容器中測CO2的濃度，則fg段空氣中CO2濃度逐漸增加【答案】C【解析】影響bc段光合

20、速率的外界因素有光照強(qiáng)度、溫度等，A項(xiàng)錯(cuò)誤； ce段光合速率下降是由于氣孔關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)不足，而fg段光合速率下降的原因是光照強(qiáng)度下降，B項(xiàng)錯(cuò)誤；若在密閉容器中測CO2的濃度，則ab段空氣中CO2濃度逐漸增加（呼吸作用大于光合作用），C項(xiàng)正確；若在密閉容器中測CO2的濃度，雖然fg段植物吸收CO2的速率下降，但仍在吸收，空氣中CO2濃度逐漸下降，D項(xiàng)錯(cuò)誤。15科學(xué)家用高速離心法打破葉綠體膜后，分離出類囊體和基質(zhì)，在不同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如下表所示），用來研究光合作用過程，下列選項(xiàng)中對各試管得到的產(chǎn)物情況判斷正確的是(注：表中的“+”表示“添加”，“一”表示“不添加”）試管葉綠體結(jié)構(gòu)光照C18

21、O2ATP、NADPH五碳化合物甲類囊體乙基質(zhì)丙基質(zhì)丁基質(zhì)和類囊體A. 甲試管可得到18O2 B. 乙試管可得到三碳化合物C. 丙試管可得到葡萄糖 D. 丁試管可得到乳糖【答案】B【解析】甲試管含有類囊體，在光照下可以進(jìn)行光反應(yīng)生成氧氣，但其中的O來自H2O，A項(xiàng)錯(cuò)誤；乙試管內(nèi)的二氧化碳可以利用ATP、NADPH與五碳化合物結(jié)合生成三碳化合物，B項(xiàng)正確；丙試管內(nèi)沒有類囊體，不能進(jìn)行光反應(yīng)階段，暗反應(yīng)也就不能進(jìn)行，不能得到葡萄糖，C項(xiàng)錯(cuò)誤；乳糖是動物細(xì)胞內(nèi)特有的糖類，光合作用不能合成，D項(xiàng)錯(cuò)誤。16某植物光合作用的適宜溫度為2030 。研究人員為了篩選耐高溫的優(yōu)良品種，利用同一植株的莖尖細(xì)胞通過

22、組織培養(yǎng)獲得了HA、HB、HC三個(gè)品系。如表所示為不同溫度對各品系光合速率的影響，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是品系光合速率（molg-1h-1）203035HA203218321236HB137815561677HC832936907A. 在適宜溫度條件下，HA品系的光合速率最高B. 實(shí)驗(yàn)條件下，耐高溫性較好的是HB品系C. 30 與20 相比，三個(gè)品系的光合速率均有提高D. 20 時(shí)，不同品系光合速率產(chǎn)生差異的原因可能是發(fā)生了突變【答案】C【解析】本題考查溫度對光合作用的影響，意在考查考生理解相關(guān)知識的要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，能利用所學(xué)知識解讀表中數(shù)據(jù)，進(jìn)行綜合分析、推導(dǎo)并得出正確判斷的能力。分析

23、表中數(shù)據(jù)可知，在適宜溫度（2030 ）條件下，HA品系的光合速率最高，A正確；由于35 實(shí)驗(yàn)條件下，HB品系耐高溫性最好，故實(shí)驗(yàn)條件下耐高溫性較好的是HB品系，B正確；表中數(shù)據(jù)表明，30 與20 相比，三個(gè)品系的光合速率均有提高，C正確；根據(jù)題意可知，20 時(shí)，不同品系光合速率產(chǎn)生差異的原因可能是溫度對不同品系的酶影響程度不同，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】溫度對光合作用的影響：(1)原理：溫度通過影響酶的活性影響光合作用。(2)曲線分析：AB段在B點(diǎn)之前，隨著溫度升高，光合速率增大B點(diǎn)酶的最適溫度，光合速率最大BC段隨著溫度升高，酶的活性下降，光合速率減小，50 左右光合速率幾乎為零(3)應(yīng)用：溫室栽培植

24、物時(shí)，白天調(diào)到光合作用最適溫度，以提高光合速率；晚上適當(dāng)降低溫室內(nèi)溫度，以降低細(xì)胞呼吸速率，保證植物有機(jī)物的積累。17已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25、30，如圖曲線表示該植物在30時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25的條件下（原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變），從理論上講，圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動分別是A. a點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移，m值增加B. a點(diǎn)下移，b點(diǎn)左移，m值不變C. a點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移，m值下降D. a點(diǎn)下移，b點(diǎn)不移，m值上升試題分析：將溫度調(diào)至25的條件下，光合作用增強(qiáng)，而呼吸作用減弱；在曲線中點(diǎn)表示呼吸作用，點(diǎn)表示光合作用等于呼吸作用，表示凈光合作用，所以a點(diǎn)上

25、移，b點(diǎn)左移，m值增加。考點(diǎn)：本題考查光合作用與呼吸作用的關(guān)系及溫度對其影響，意在通過曲線分析考查學(xué)生的知識運(yùn)用能力。18光能轉(zhuǎn)化成骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP中的能量，需經(jīng)過的主要生理過程依次是（ ）光合作用 細(xì)胞呼吸 消化吸收 主動運(yùn)輸A. B. C. D. 【答案】A【解析】試題分析：分析題干信息，光能轉(zhuǎn)化成骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP的能量，則能量變化需要經(jīng)過光能化學(xué)能ATP，則太陽能首先被綠色植物通過光合作用固定在有機(jī)物中，有機(jī)物被動物食用后進(jìn)入消化道內(nèi)分解成小分子的有機(jī)物，才能被腸上皮細(xì)胞經(jīng)主動運(yùn)輸進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，再進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行氧化分解，把能量釋放出來儲存到ATP中解：植物利用光合作用將光能轉(zhuǎn)化為有

26、機(jī)物（糖類），有機(jī)物（糖類）通過動物取食消化為葡萄糖，通過主動運(yùn)輸吸收進(jìn)入組織細(xì)胞，在經(jīng)過細(xì)胞呼吸氧化分解有機(jī)物，釋放化學(xué)能形成ATP中活躍的化學(xué)能故需經(jīng)過的主要生理過程依次是：光合作用消化吸收主動運(yùn)輸呼吸作用故選：A考點(diǎn)：ATP在能量代謝中的作用的綜合19用14CO2“飼喂”葉肉細(xì)胞，讓葉肉細(xì)胞在光下進(jìn)行光合作用。一段時(shí)間后，關(guān)閉光源，將葉肉細(xì)胞置于黑暗環(huán)境中，含放射性的三碳化合物濃度的變化情況如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）AOa段葉肉細(xì)胞中五碳化合物濃度有所下降B葉肉細(xì)胞利用14CO2的場所是葉綠體基質(zhì)，暗反應(yīng)全過程都消耗ATP和HCab段三碳化合物濃度不變的原因是14CO2消耗殆盡

27、Db點(diǎn)后葉肉細(xì)胞內(nèi)沒有有機(jī)物的合成【答案】A【解析】圖示中，oa段葉肉細(xì)胞中三碳化合物濃度上升，說明消耗的五碳化合物增加，故五碳化合物濃度有所下降，A正確；暗反應(yīng)過程中二氧化碳的固定不消耗ATP和H，B錯(cuò)誤；ab段三碳化合物濃度不變的原因不是14CO2消耗殆盡，而是由于CO2被C5固定形成C3，以及C3的還原過程保持相對穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；b點(diǎn)后曲線上升是因?yàn)楹诎禇l件下，葉綠體基粒不能繼續(xù)產(chǎn)生H和ATP，但是仍然能夠合成少量的有機(jī)物，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化【名師點(diǎn)睛】光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程

28、光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生H與氧氣，以及ATP的形成光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和H的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。20關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”及“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”的敘述，錯(cuò)誤的是A. 都可選用洋蔥作為實(shí)驗(yàn)材料 B. 所用鹽酸的濃度和作用都相同C. 染色前都要用清水處理 D. 都需要在高倍顯微鏡下觀察【答案】B【解析】兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都用洋蔥作為實(shí)驗(yàn)材料，A正確；二者所用鹽酸濃度分別為8%和15%，作用分別是改變細(xì)胞膜通透性和使細(xì)胞分散，B錯(cuò)誤；都需要用清水洗去多余的鹽酸，都需

29、要使用高倍顯微鏡，CD正確。21對下列細(xì)胞分裂的相關(guān)圖像的分析，正確的是A. b c細(xì)胞中四分體數(shù)均為二 B. ab細(xì)胞染色體數(shù)不同，染色單體數(shù)相同C. a b c d細(xì)胞可出現(xiàn)于同一器官中 D. c d細(xì)胞染色體數(shù)相同，染色體組數(shù)不同【答案】C【解析】C細(xì)胞處于有絲分裂中期，細(xì)胞中不會出現(xiàn)四分體，A錯(cuò)誤；a細(xì)胞中沒有染色單體，b細(xì)胞中染色單體數(shù)為8，B錯(cuò)誤；圖中a、c細(xì)胞屬于有絲分裂，b、d細(xì)胞屬于減數(shù)分裂，四種細(xì)胞可以同時(shí)出現(xiàn)于生殖器官中，C正確；c、d細(xì)胞中都含有2個(gè)染色體組，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程，解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識別，要求學(xué)生掌握

30、有絲分裂過程和減數(shù)分裂過程特點(diǎn)，能正確區(qū)分兩者，準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期。細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學(xué)生能正確識別同源染色體，判斷同源染色體的有無，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無特殊行為。22下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線，下列有關(guān)敘述正確的是A. 有絲分裂過程中，赤道板和紡錘體都出現(xiàn)在be時(shí)期B. 有絲分裂過程中，ef期的細(xì)胞中都含有兩個(gè)染色體組C. 減數(shù)分裂過程中，cd期的細(xì)胞都含有23對同源染色體D. 減數(shù)分裂過程中，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時(shí)期【答案】D【解析】有絲分裂過程中，不會出現(xiàn)赤道板，是一個(gè)

31、假象的板，A錯(cuò)誤；若該圖為有絲分裂，cd可表示分裂前期至中期，df為后期和末期，因此ef時(shí)期含四個(gè)或兩個(gè)染色體組，B錯(cuò)誤；若該圖為減數(shù)分裂，cd可表示減數(shù)第一次分裂前期至減數(shù)第二次分裂中期，基因的分離和自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，而減數(shù)第二次分裂已無同源染色體，C錯(cuò)誤、D正確。23下圖中甲丁為某二倍體生物睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是 ( )A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期C. 丙圖可表示有絲分裂的后期D. 丁圖可表示減數(shù)第二次分裂末期【答案】C【解析】減數(shù)第一次分裂前期，染色體數(shù)目與體細(xì)胞相

32、同都是2n，此時(shí)一條染色體上含有2個(gè)姐妹染色單體、含有2個(gè)DNA分子，A項(xiàng)正確；減數(shù)第二次分裂前期，染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，即1n，此時(shí)一條染色體上含有2個(gè)姐妹染色單體、含有2個(gè)DNA分子，B項(xiàng)正確；有絲分裂后期，染色體數(shù)目是體細(xì)胞的兩倍，即4n，此時(shí)一條染色體有1個(gè)DNA，不含有染色單體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；減數(shù)第二次分裂末期，細(xì)胞一分為二成為生殖細(xì)胞，染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，即1n，沒有染色單體，一條染色體上有1個(gè)DNA，D項(xiàng)正確。24下圖有絲分裂過程中染色體形成的圖解，相關(guān)敘述正確的是 A. 過程發(fā)生在有絲分裂前期B. 過程DNA含量發(fā)生加倍C. 過程染色體數(shù)目發(fā)生加倍D. 時(shí)染色體與DNA分

33、子數(shù)之比為12【答案】D【解析】表示染色體的復(fù)制，發(fā)生在有絲分裂間期，A項(xiàng)錯(cuò)誤；染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體，發(fā)生在前期，DNA含量不變，B項(xiàng)錯(cuò)誤；過程染色體數(shù)目不變，C項(xiàng)錯(cuò)誤；時(shí)染色體含有兩條姐妹染色單體，染色體與DNA分子數(shù)之比為12，D項(xiàng)正確。25水稻的體細(xì)胞內(nèi)有24個(gè)染色體，在有絲分裂中期的染色體、染色單體和DNA數(shù)目依次是（ ）A. 24、24、24 B. 24、48、96 C. 24、48、48 D. 24、24、96【答案】C26動物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂過程的差異主要體現(xiàn)在分裂期的（ ）A. 前期和末期 B. 中期和后期 C. 后期和末期 D. 前期和中期【答案】A【解析】試題分

34、析：動物細(xì)胞有中心體，在細(xì)胞分裂的間期，中心體的兩個(gè)中心粒各自產(chǎn)生了一個(gè)新的中心粒，因而細(xì)胞中有兩組中心粒。在細(xì)胞分裂的前期，兩組中心粒分別移向細(xì)胞兩極，同時(shí)，在這兩組中心粒的周圍發(fā)出無數(shù)條放射狀的星射線形成紡錘體 (植物細(xì)胞是由細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成紡錘體)。動物細(xì)胞到了分裂的末期，細(xì)胞的中部并不形成細(xì)胞板(因?yàn)閯游锛?xì)胞沒有細(xì)胞壁)，而是細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，最后把細(xì)胞質(zhì)縊裂成兩部分(而植物細(xì)胞是由新形成的細(xì)胞壁把細(xì)胞分隔成兩部分)，每部分都含有一個(gè)細(xì)胞核。因此，動物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂過程的差異主要體現(xiàn)在分裂期的前期和末期，A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查動植物細(xì)胞有絲

35、分裂的差異的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。27如圖為細(xì)胞周期的示意圖，下列敘述正確的是A. 圖中甲乙甲的過程是一個(gè)細(xì)胞周期B. 圖中乙甲乙的過程是一個(gè)細(xì)胞周期C. 機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中D. 抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂期【答案】B【解析】試題分析：連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開始，到下一次分裂完成時(shí)為止，為一個(gè)細(xì)胞周期，一個(gè)細(xì)胞周期包括持續(xù)時(shí)間較長的分裂間期（乙甲）和持續(xù)時(shí)間較短的分裂期（甲乙）兩個(gè)階段，所以圖中乙甲乙的過程是一個(gè)細(xì)胞周期，A項(xiàng)錯(cuò)誤、B項(xiàng)正確；根據(jù)細(xì)胞周期的定義可知，機(jī)體內(nèi)連續(xù)分裂的細(xì)胞才處于細(xì)胞周期中，例如植物的

36、分生區(qū)細(xì)胞、形成層細(xì)胞等處于細(xì)胞周期中，而成熟的葉肉細(xì)胞則一般不能繼續(xù)分裂，不處于細(xì)胞周期中，C項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂間期完成DNA的復(fù)制，如果抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂間期，不會進(jìn)入分裂期，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞周期的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力和識圖能力。28小腸上皮細(xì)胞（染色體數(shù)為12）分裂周期如圖（G1、S、G2為分裂間期，S為DNA復(fù)制期，M為分裂期），用帶放射性的胸苷（DNA合成的原料）培養(yǎng)此細(xì)胞，處于S期的細(xì)胞都會被標(biāo)記，再換無放射性培養(yǎng)液定期檢測。若加入過量胸苷，S期的細(xì)胞立刻被抑制，而其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響。下列相關(guān)敘述不正確的

37、是A. 預(yù)計(jì)最快約22h后會檢測到被標(biāo)記的M期細(xì)胞B. 被標(biāo)記的M期細(xì)胞開始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞比例最大，用時(shí)79hC. 處于該細(xì)胞周期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是122412D. 預(yù)計(jì)加入過量胸苷約74h后，細(xì)胞都將停留在S期【答案】B【解析】根據(jù)題意S期細(xì)胞被標(biāo)記，加入放射性的胸苷后，S期的細(xì)胞經(jīng)G2期變化后變?yōu)镸期細(xì)胞，故最短時(shí)間為G2時(shí)期，即22h，A正確；細(xì)胞間期細(xì)胞數(shù)目最多，因此從M期細(xì)胞開始出現(xiàn)，到其所占M期細(xì)胞總數(shù)比例最大值，即變?yōu)殚g期細(xì)胞，故經(jīng)歷的時(shí)間為分裂期的時(shí)間，即M期的時(shí)間，為18小時(shí)，B錯(cuò)誤；由于小腸上皮細(xì)胞中含染色體數(shù)為12，且有絲分裂過程中，染色體復(fù)制一次，

38、細(xì)胞分裂一次，所以處于該細(xì)胞周期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是122412，C正確；加入過量胸苷后，只有處于S期的細(xì)胞被抑制；剛結(jié)束S期的細(xì)胞，再次經(jīng)過G2、M、G1期后再次到達(dá)S期后受到抑制，經(jīng)歷時(shí)間為22+18+34=74h其他各期細(xì)胞達(dá)到S期的時(shí)間均短于該時(shí)間，故加入胸苷后74h后細(xì)胞都停留在S期，D正確。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞的有絲分裂等相關(guān)知識29如圖為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線，下列分析不正確的是A. 若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于lB. 若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則n等于2C. 若曲線表示減數(shù)第一

39、次分裂中核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于23D. 若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線，則n等于46【答案】C每條染色體上DNA含量為1或2，若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n=1，A正確；有絲分裂過程中染色體組數(shù)目變化規(guī)律為242，則n=2，B正確；減數(shù)第一次分裂中核DNA分子數(shù)目變化規(guī)律為469246，若曲線表示減數(shù)第一次分裂中核DNA數(shù)目，則n=46，C錯(cuò)誤；有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律為469246，若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線，則n=46，D正確?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞有絲分裂過程減數(shù)分裂中某物質(zhì)變化曲線圖形的一部分，

40、考查細(xì)胞有絲分裂過程減數(shù)分裂變化規(guī)律，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂、減數(shù)分裂過程中DNA、染色體、染色單體等物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的變化情況，再結(jié)合圖形作出準(zhǔn)確的判斷。30下圖為某同學(xué)繪制的植物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體行為的簡圖，其中錯(cuò)誤的是A. B. C. D. 【答案】C【解析】有絲分裂中期，細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)整齊的排列在赤道板上，A正確；有絲分裂前期，染色體散亂的分布在紡錘體的中央，B正確；有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂后的兩條子染色體應(yīng)相對排列，C錯(cuò)誤；有絲分裂末期，在赤道板的位置形成細(xì)胞板，細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁，細(xì)胞一分為二， D正確31如圖是細(xì)胞有絲分裂

41、過程中，每條染色體上DNA含量變化圖解，下列敘述中正確的是A. 在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成，細(xì)胞生長速度快B. 出現(xiàn)CD段變化的原因是姐妹染色單體被平均分配到2個(gè)細(xì)胞C. 該細(xì)胞中，在BC段始終有染色單體存在D. 若該細(xì)胞是植物細(xì)胞，則CD段高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活動非?；钴S【答案】C圖中AB段表示分裂間期（S期），主要進(jìn)行DNA的復(fù)制，形成染色質(zhì)，細(xì)胞生長速度快，A錯(cuò)誤；CD段表示每條染色體上姐妹染色單體分開，但還沒有被平均分配到2子個(gè)細(xì)胞，B錯(cuò)誤；BC段表示有絲分裂前期和中期，此時(shí)期細(xì)胞中始終存在姐妹染色單體，C正確；高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)，因此在DE時(shí)期會特別活躍，但是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活躍度不

42、大，D錯(cuò)誤。32某二倍體雄性個(gè)體減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞如下圖。不考慮染色體畸變。下列敘述正確的是A. 圖示黑色染色體只含有1個(gè)DNA分子B. 圖示細(xì)胞中的兩條染色體一定不是同源染色體C. 出現(xiàn)基因E、e的原因一定是交叉互換的結(jié)果D. 該細(xì)胞可能是第一極體【答案】B【解析】圖中黑色染色體只含有2個(gè)DNA分子，A錯(cuò)誤；減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞中同源染色體已經(jīng)分離，所以圖示細(xì)胞中的兩條染色體一定不是同源染色體，B正確；出現(xiàn)基因E、e的原因可能是交叉互換的結(jié)果，也可能是基因突變的結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；雄性個(gè)體不產(chǎn)生極體，D錯(cuò)誤。33下圖為某生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂示意圖。下列分析正確的是A. 甲圖可能是卵原

43、細(xì)胞的增殖B. 乙、丙圖中均可發(fā)生基因重組C. 甲、乙圖所示細(xì)胞中都有2個(gè)染色體組D. 丁圖中的CD段細(xì)胞中移向兩極的均有同源染色體【答案】A【解析】乙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，說明該生物是雌性的。甲細(xì)胞中有同源染色體，且姐妹染色單體分離，處于有絲分裂后期，所以該細(xì)胞可能是卵原細(xì)胞的增值過程，A正確；丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂，而基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，B錯(cuò)誤；甲細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組，C錯(cuò)誤；丁圖中的CD段表示有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期，而減數(shù)第二次分裂后期是沒有同源染色體的，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂

44、不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期；掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷曲線圖中各區(qū)段形成的原因或代表的時(shí)期，再對各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷。34對于進(jìn)行有性生殖的生物體來說，維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定的生理作用是A. 有絲分裂和無絲分裂 B. 減數(shù)分裂和受精作用C. 無絲分裂和減數(shù)分裂 D. 細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化【答案】B【解析】試題分析：減數(shù)分裂和受精作用維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定，選B?？键c(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂和受精作用，意在考查考生識記所列知識點(diǎn)的能力。35正常女性的卵細(xì)胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為A. 22+X

45、B. 22+Y C. 23+X D. 44+XX【答案】A【解析】女性正常體細(xì)胞中所含的染色體為22對常染色體+XX，卵細(xì)胞由減數(shù)分裂而來，含常染色體的數(shù)目和性染色體為22+X。36減數(shù)分裂過程中，染色體的變化順序是A. 復(fù)制分離聯(lián)會著絲粒分裂B. 聯(lián)會復(fù)制分離著絲粒分裂C. 聯(lián)會復(fù)制分離著絲粒分裂D. 復(fù)制聯(lián)會分離著絲粒分裂【答案】D【解析】試題分析：減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；末期：細(xì)胞質(zhì)分裂（3）減數(shù)第二次分裂

46、過程：前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失解：在減數(shù)第一次分裂的間期，染色體進(jìn)行復(fù)制；在減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體聯(lián)會，形成四分體；在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離；在減數(shù)第二次分裂后期，著絲粒分裂，染色單體分開，形成染色體，并移向細(xì)胞兩極因此，在減數(shù)分裂過程中，染色體的變化順序是復(fù)制聯(lián)會分離著絲粒分裂故選：D考點(diǎn)：細(xì)胞的減數(shù)分裂37下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A. 圖中a、c

47、表示有絲分裂，b表示減數(shù)分裂B. AC段和NO段形成的原因是DNA的復(fù)制C. 基因的分離發(fā)生在GH段，基因的自由組合發(fā)生在LM段D. GH段和OP段含有的染色體數(shù)目相同，且都含有同源染色體【答案】A【解析】據(jù)圖判斷，a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂、c階段為有絲分裂，故A正確；AC段FG段中細(xì)胞內(nèi)的含量都逐漸加倍，說明細(xì)胞內(nèi)DNA發(fā)生了復(fù)制，MO段包含了有絲分裂的間期、前期和中期，NO表示細(xì)胞內(nèi)著絲點(diǎn)分裂，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，B錯(cuò)誤；基因的分離和基因的自由組合都發(fā)生在第一次分裂的后期，即GH段， LM點(diǎn)所示過程表示受精作用，沒有基因的自由組合現(xiàn)象發(fā)生，C錯(cuò)誤；設(shè)正常體細(xì)胞含n條染色體，

48、則GH段有n條染色體，而OP段含有2n條染色體，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要能正確識別細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA分子數(shù)量的變化規(guī)律：一個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體與核DNA的數(shù)量變化圖染色體數(shù)量變化分析核DNA分子數(shù)量變化分析38A. 圖中顯示了減數(shù)分裂、有絲分裂和受精作用過程B. CH、IM段可分別表示為一個(gè)細(xì)胞周期C. AI表示減數(shù)分裂D. EF段發(fā)生了同源染色體的分離【答案】A【解析】試題分析：AH段為減數(shù)分裂過程，HI為受精作用過程，IM為有絲分裂的過程，A正確；減數(shù)分裂沒有細(xì)胞周期，B錯(cuò)；AI包括減數(shù)分裂和受精作用，C錯(cuò)；EF段為減數(shù)第二次分裂的后期，而同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一

49、次分裂，D錯(cuò)?？键c(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂、有絲分裂和受精作用過程中染色體的變化，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。39從顯微鏡下看到一個(gè)正在分裂的動物細(xì)胞，如圖所示。則此動物的初級卵母細(xì)胞中，四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)，染色體數(shù)依次是A. 0，6，6，3 B. 3，12，12，3 C. 3，6，6，6 D. 3，12，12，6【答案】D【解析】由于圖示動物細(xì)胞中含有3條染色體，不含同源染色體，且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期因此，此動物的初級卵母細(xì)胞中，四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體數(shù)依次是3、12、12、6。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞的減數(shù)

50、分裂【名師點(diǎn)睛】減數(shù)分裂過程中，四分體數(shù)目、同源染色體對數(shù)、染色體數(shù)目、染色單體數(shù)和核DNA數(shù)目變化規(guī)律：結(jié) 構(gòu)時(shí) 期四分體個(gè)數(shù)同源染色體對數(shù)染色體數(shù)染色單體數(shù)DNA分子數(shù)減數(shù)分裂間期0n2n04n2n4n減前、中期nn2n4n4n后期0n2n4n4n末期00n2n2n減前、中期00n2n2n后期00n2n2n02n末期00n0n40如圖為某二倍體動物的兒個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上的基因)。據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是A. 圖甲表示減數(shù)第一次分裂后期，據(jù)此說明該動物的性別可能是雄性B. 圖乙表示該細(xì)胞發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換C. 1與4的片段交換，屬于染

51、色體結(jié)構(gòu)變異D. 圖丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)是圖甲細(xì)胞染色體數(shù)的一半【答案】B【解析】略二、綜合題41某轉(zhuǎn)基因作物有很強(qiáng)的光合作用強(qiáng)度。某中學(xué)生物興趣小組在暑假開展了對該轉(zhuǎn)基因作物光合強(qiáng)度測試的研究課題，設(shè)計(jì)了如下裝置。請你利用下列裝置完成光合作用強(qiáng)度的測試實(shí)驗(yàn)，并分析回答有關(guān)問題。說明：可根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要選擇NaOH溶液或NaHC03溶液加入D燒杯中。（1）先測定植物的呼吸作用強(qiáng)度，此時(shí)D燒杯中應(yīng)加入_溶液，并必須對裝置做_處理。（2）再測定植物的凈光合作用強(qiáng)度，此時(shí)D燒杯中應(yīng)加入_溶液，并將裝置放在_環(huán)境下。（3）實(shí)驗(yàn)操作30分鐘后，記錄甲、乙裝置紅墨水滴移動情況:實(shí)驗(yàn)?zāi)康难b置實(shí)

52、驗(yàn)1小時(shí)后紅墨水滴移動情況測定植物呼吸作用甲裝置_(填左或右移）3厘米乙裝置右移1厘米測定植物凈光合作用甲裝置_(填左或右移）9厘米乙裝置右移1厘米【答案】 NaOH溶液 遮光處理 NaHC03溶液 光照充足、溫度相同的環(huán)境 左 右【解析】試題分析：分析實(shí)驗(yàn)裝置圖：測定植物呼吸作用時(shí)，甲裝置應(yīng)該放置于暗處，且D中應(yīng)該放NaOH，目的是吸水呼吸作用釋放的二氧化碳，所以甲裝置測量的是氧氣的消耗量；測定植物凈光合作用時(shí)，甲裝置D中應(yīng)該放碳酸氫鈉，目的是為光合作用提供二氧化碳，此時(shí)測定的是氧氣的釋放量。（1）要測光合作用強(qiáng)度必須先測呼吸作用強(qiáng)度，在測呼吸作用強(qiáng)度時(shí)一定要將實(shí)驗(yàn)裝置置于黑暗條件下，使植物

53、只進(jìn)行呼吸作用。用NaOH溶液除去玻璃鐘罩內(nèi)的CO2，植物呼吸作用消耗一定量O2，釋放等量CO2，而CO2被NaOH溶液吸收，根據(jù)玻璃鐘罩內(nèi)氧氣體積的減少量即可測呼吸作用強(qiáng)度。（2）凈光合作用強(qiáng)度的測試實(shí)驗(yàn)要滿足光合作用的條件：充足的光照、一定濃度的CO2（由NaHCO3溶液提供），光合作用過程中消耗一定量CO2，釋放等量O2，而CO2由NaHCO3溶液提供，因此，玻璃鐘罩內(nèi)氣體體積的變化只受O2釋放量的影響，而不受CO2氣體減少量的影響。（3）根據(jù)以上裝置可得，在測定呼吸作用速率時(shí)，裝置中氣體量主要是氧氣的消耗，因此甲裝置中液滴左移；在測定凈光合速率時(shí)，由于二氧化碳維持相對穩(wěn)定，氣體變化主要是光合作用氧氣的凈釋放，因此液滴右移?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖表，考查影響光合速率的因素、測定呼吸速率及光合速率的