《經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活》實(shí)施方案春

1、福建廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育試點(diǎn)本科經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活實(shí)施方案一、課程說(shuō)明經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活 是一門(mén)通識(shí)課， 適合于開(kāi)放教育試點(diǎn)本科各專(zhuān) 業(yè)選修。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)經(jīng)世致用的實(shí)用科學(xué)，與社會(huì)生活密切相關(guān)。 經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象，既包括政策制定者如何“經(jīng)國(guó)濟(jì)世”的大謀略， 也包括一家一戶(hù)怎樣打醋買(mǎi)鹽的小計(jì)劃。 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)， 學(xué)員可 以輕松、快速地學(xué)習(xí)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)和原理， 提高自己的經(jīng)濟(jì) 學(xué)水平。本課程的教材走進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué) 是一本通過(guò)對(duì)各種具體的社會(huì)問(wèn)題 的分析來(lái)闡述經(jīng)濟(jì)學(xué)道理的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)普及讀物。 作者從講故事來(lái)著 手提煉出一個(gè)個(gè)有趣的且蘊(yùn)含著經(jīng)濟(jì)道理的問(wèn)題。 然后結(jié)合故事的情 節(jié)用通俗易懂的文字來(lái)分析問(wèn)題，

2、循循善誘， 將經(jīng)濟(jì)學(xué)的道理清晰地 展示在人們面前，最后再通過(guò)小結(jié)性質(zhì)的文字作出畫(huà)龍點(diǎn)睛式的評(píng) 論，以加深人們對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)道理的進(jìn)一步理解。 “故事問(wèn)題分 析小結(jié)”這樣一種經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的方法和敘述的方式， 十分有助于 學(xué)員在閱讀過(guò)程中更好地學(xué)習(xí)和理解經(jīng)濟(jì)學(xué)。 本課程包括上編 走進(jìn) 經(jīng)濟(jì)學(xué)和下編經(jīng)濟(jì)學(xué)思維應(yīng)用共十二章。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)， 學(xué)員可以輕松、 快速地學(xué)習(xí)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)和原理， 提高自己 的經(jīng)濟(jì)學(xué)水平。本課程總計(jì)劃學(xué)時(shí)為 36，2 學(xué)分。二、教學(xué)媒體及教學(xué)資源1、文字教材：課程的教材為走進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué) （熊秉元著，山西人民出版社，2008年7月出版）2、在福建電大網(wǎng)上提供網(wǎng)上輔導(dǎo)及答疑、模擬試題

3、及參考答案， 布置日常作業(yè)和進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)、討論等。另外，每學(xué)期還按照福建電 大教學(xué)任務(wù)安排，提供電話答疑和BBS討論。學(xué)生自學(xué)應(yīng)以文字教材 為主，同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，以更好地掌握該門(mén)課程。教學(xué)媒體使用信息表教學(xué)媒體主要內(nèi)容主要作用時(shí)間安排文字教材系統(tǒng)介紹教學(xué)內(nèi)容教學(xué)大綱的具體化18周BBS介紹教學(xué)要求重點(diǎn)等解決學(xué)生疑難問(wèn)題2次網(wǎng)上輔導(dǎo)教學(xué)重難點(diǎn)的指導(dǎo)分析幫助學(xué)生消化教材靈活安排三、教學(xué)環(huán)節(jié)及實(shí)施辦法1、學(xué)生自學(xué)。自學(xué)是電大學(xué)生獲得知識(shí)的另一種重要方式，學(xué) 生應(yīng)充分重視自學(xué)能力的培養(yǎng)，充分利用各種媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生以 自學(xué)為主，通過(guò)閱讀文字教材來(lái)理解和掌握課程基本內(nèi)容， 強(qiáng)調(diào)自學(xué) 是遠(yuǎn)程開(kāi)

4、放教育的基本特點(diǎn)。通過(guò)自學(xué)，學(xué)生應(yīng)獲取經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知 識(shí)和原理。2、小組專(zhuān)題討論。在教學(xué)過(guò)程中，既強(qiáng)調(diào)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的傳遞， 又強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)和提高。 建議學(xué)生可以通過(guò)小組學(xué)習(xí)的 方式，師生之間、學(xué)生之間可以相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合實(shí) 際經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行有針對(duì)性的專(zhuān)題討論，在小組中形成“共同學(xué)習(xí)，互 相幫助，一起進(jìn)步”的良好氣氛。3、教學(xué)輔導(dǎo)。一是網(wǎng)上輔導(dǎo)。這種輔導(dǎo)為即時(shí)輔導(dǎo)，即針對(duì)學(xué) 生一段時(shí)間內(nèi)所遇到的共同性的問(wèn)題進(jìn)行答疑性質(zhì)的指點(diǎn)。 這種輔導(dǎo) 往往以學(xué)生來(lái)函來(lái)電（包括 E-MAIL）的多少為基礎(chǔ)。二是各教學(xué)班 進(jìn)行的面授輔導(dǎo)， 以解決學(xué)習(xí)中存在的較為普遍的問(wèn)題。 面授輔導(dǎo)主 要依

5、靠各教學(xué)單位的輔導(dǎo)老師， 緊緊抓住本課程的文字教材和教學(xué)大 綱的要求，進(jìn)行輔導(dǎo)講解。 面授輔導(dǎo)應(yīng)逐步擺脫以重復(fù)講解課程內(nèi)容 為主的狀況， 以引導(dǎo)學(xué)生充分利用各種媒體進(jìn)行自我學(xué)習(xí)， 幫助學(xué)生 更好地掌握學(xué)習(xí)方法為目標(biāo)。 集中面授輔導(dǎo)原則上一個(gè)月一次， 但不 應(yīng)超過(guò)總學(xué)時(shí)的三分之一。 開(kāi)展這門(mén)課的面授教學(xué)時(shí)， 應(yīng)積極聯(lián)系實(shí) 際，結(jié)合當(dāng)今經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題和新特征進(jìn)行講解。4、本課程的考核分為形成性考核和終結(jié)性考核兩部分。前者分 為記分作業(yè)（包括記分平時(shí)作業(yè) 4 次），后者為期末考試。形成性考 核成績(jī)占本課程總成績(jī)的 30%，期末考試成績(jī)占學(xué)生本課程總成績(jī)的 70%。本課程記分平時(shí)作業(yè)由省電大負(fù)責(zé)布置，試

6、點(diǎn)分校、工作站、 教學(xué)點(diǎn)組織實(shí)施。記分平時(shí)作業(yè)已匯編成 “經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活”作業(yè)與 評(píng)價(jià)，請(qǐng)與省電大教學(xué)資源管理處教材科聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)或者直接到課程 平臺(tái)上下載， 并及時(shí)下發(fā)給學(xué)員。 本課程的期末考試實(shí)行全省統(tǒng)一命 題，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一考試時(shí)間?？己苏f(shuō)明將通過(guò)福建電大網(wǎng)上另 行通知。5、教學(xué)環(huán)節(jié)比重安排。建議按以下比重安排教學(xué)環(huán)節(jié)：教師面 授約占 12 學(xué)時(shí)，學(xué)生自學(xué)約占 10 學(xué)時(shí)，記分作業(yè)（包括記分平時(shí)作 業(yè) 4 次）約占 8 學(xué)時(shí)，使用課件、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)、電話教學(xué)等其他媒體約 占 6 學(xué)時(shí)。本課程的各章教學(xué)時(shí)數(shù)分配建議如下:內(nèi)容面授課時(shí)自學(xué)課時(shí)第一早、你的房屋，我的房屋導(dǎo)論10.5第二章、只緣身在此山中？一一初探體系和理論11第二章、腦海里的樂(lè)章思考的藝術(shù)11第四章、經(jīng)濟(jì)分析的思維一一應(yīng)用篇11第五章、鸚鵡學(xué)話一一供給和需求11第六章、大師的身影一一經(jīng)濟(jì)學(xué)家的才情10.5第七章、經(jīng)濟(jì)學(xué)的困窘11第八章、大家來(lái)摸象一一文化的經(jīng)濟(jì)觀察之一10.5第九章、SARS和中華文化一一文化的經(jīng)濟(jì)觀察之二10.5第十章、司法女神的容顏一一經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)法律的刻畫(huà)11第十一章、知難行易的社會(huì)行為一一社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的對(duì)話11第十二章、政府于我何有哉？11合計(jì)1210四、遠(yuǎn)程教學(xué)輔導(dǎo)1、省電大網(wǎng)