xx年保安員個人總結(jié)范文

1、XX年保安員個人總結(jié)范文撰寫人：部 H： XX年保安員個人總結(jié)范文工作總結(jié)范文轉(zhuǎn)眼己在招行度過兩個春秋，我雖是一名普通的保安員，但在我心 中，支行就是我的家，領(lǐng)導(dǎo)是我的家長，行里的職工是我的兄弟姐妹， 行里的事就是我自己的事，我要精心守護(hù)我的家，使它在安全的環(huán)境中 茁壯成長。我明口作為一個家庭成員，一名保安員“守衛(wèi)招行、守衛(wèi)我 家”的責(zé)任重大。銀行安全保衛(wèi)是一項特殊的、并具有很大危險性的工作，可我沒有 因此而膽怯、畏懼?？▋?nèi)基鋼鐵公司總裁齊瓦勃曾經(jīng)說過“我們不是在 為老板打工，更不是單純?yōu)榱速嶅X，我是在為自己的夢想打工，為自己 的遠(yuǎn)大前途打工。我們只能在業(yè)績中提升自己?！币虼?，我們必須秉承 嚴(yán)

2、肅認(rèn)真的工作態(tài)度，干好日?？此破降墓ぷ?，要想得到，做得全。 堅決完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給們的每一項任務(wù)，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心。隨著招行安 全保衛(wèi)工作的不斷開展，我經(jīng)常思索：如何才能更進(jìn)一步地做好安全防 范工作，如何提高我們警員的自身的素質(zhì)和工作能力!現(xiàn)總結(jié)如下一、立足本職工作，處理好每向任務(wù)XX年我來到招商鳳起支行直到現(xiàn)在，我主要負(fù)責(zé)支行營業(yè)大廳和自 助銀行值班及日常清機(jī)，押運(yùn)的保衛(wèi)任務(wù).記得剛到招行時，為了能快速 進(jìn)入角色，熟悉工作.我利用一切可能的時間學(xué)習(xí)招行保安工作的各項 規(guī)章制度，遇到不明白的地方就立即向班長及老同志請教.在支行大廳 值班時見到有客戶向大堂經(jīng)理咨詢時我就在一邊仔細(xì)的聽著，然后默默的

3、記下來，遇到不明口的地方及時主動地向大堂經(jīng)理請教，為提高自己 的工作能力和服務(wù)水平，在平時工作中，我學(xué)會了塌實(shí)，勤奮，務(wù)實(shí)，兢兢 業(yè)業(yè)地干好每一項工作，所以我很快就熟悉了工作技巧。贏得了許多客 戶的好評.我記得第一次被客戶表揚(yáng)時是一次我在支行大廳值班，當(dāng)時 客戶很多，我見到一位年紀(jì)30歲左右的客戶東張西望，我就主動上前問 到：“您好，先生，請問您需要辦什么業(yè)務(wù)”客戶回答說：“我有一筆 錢要匯到深圳的一個朋友那里，要填什么單子嗎”我說：“要填的，請 問你要匯的金額大嗎”客戶說：“三十多萬吧，”我說：“那手續(xù)費(fèi)可 能高一點(diǎn)。大概需要1000多元的手續(xù)費(fèi)”客戶吃驚的說，“以前不是 50元就夠了嗎”于

4、是我耐心的向客戶解釋說：“不好意思，我們這里系 統(tǒng)剛升級過，匯款方式有所變動，以前通過轉(zhuǎn)賬的方法匯出去的，要第 二天才能到賬，系統(tǒng)升級后該業(yè)務(wù)己經(jīng)取消了。接著我就向該客戶介紹 了網(wǎng)上銀行專業(yè)版，然后告訴他如果通過網(wǎng)上匯的話手續(xù)費(fèi)只有0. 2% 而且是50元封頂?shù)?該客戶得知一卡通在網(wǎng)上轉(zhuǎn)帳時，他立刻就填寫了 開護(hù)申請書和網(wǎng)上專業(yè)版申請書，使該客戶減少了等待時間，在我的幫 助下很快辦理了業(yè)務(wù)。臨走時，該客戶來到大堂經(jīng)理而前微笑著說：“你 們保安服務(wù)態(tài)度很好，沒想到你們保安也這么懂業(yè)務(wù)，我很滿意?！比?后走到客戶意見簿上寫道：“保安服務(wù)態(tài)度非常好，服務(wù)也比較專業(yè)， 請領(lǐng)導(dǎo)給予表揚(yáng)?！彪m然是短短的兩

5、行字，但但確是對我工作的最大肯 定！二、勤學(xué)苦練、強(qiáng)化自身素質(zhì)無論做任何事，務(wù)心竭盡全力，因?yàn)樗軟Q定一個人事業(yè)的成賬。我深知，作為銀行的警員，平時接觸現(xiàn)金的機(jī)會多，所以必須具備較高第2頁共2頁的個人綜合素質(zhì)，否則就容易岀問題，而只有不斷強(qiáng)化自身的綜合素質(zhì) 和業(yè)務(wù)技能，才能提高自己的整體工作水平與戰(zhàn)斗力。俗話說的好：“打鐵還得自身硬”，如果自己都一知半解又怎么能 令客戶滿意呢所以我?guī)状螀⒓颖０补?、金融系統(tǒng)及招商銀行組織的各 種政治理論、專業(yè)技能和法律法規(guī)方面的培訓(xùn)，并在小隊組織學(xué)習(xí)時參 加了 “三個代表”重要思想、公民道德規(guī)范、治安管理處罰條例、消防法等活動，平時小隊長還要求我們互相幫助溝通

6、交流的學(xué)習(xí)心 得、不定期摘選優(yōu)秀文章在班上宣讀并結(jié)合實(shí)際交換看法等，形成了一 個“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，不但提高了我的思想道德素質(zhì) 和政治理論修養(yǎng)，在潛移默化中改變了大家處理問題時的思維方式，還 促進(jìn)了彼此間的友誼，可謂一舉多得。在參加思想道德教育的同時，也積極參加體能訓(xùn)練，內(nèi)容包括：隊 列訓(xùn)練、擒拿格斗、三十分鐘的俯臥撐、啞鈴等體能練習(xí)，休息時還參 加爬山等運(yùn)動。堅持完成預(yù)期目標(biāo)，保質(zhì)保量地完成訓(xùn)練計劃。我剛開 始時出現(xiàn)了叫苦叫累的現(xiàn)象。但我明白作為銀行的經(jīng)警，只有練就了過 硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和有強(qiáng)壯的體能素質(zhì)，才能更好地發(fā)揮其輔警作用，“養(yǎng) 兵千FI、用兵一時”，沒有日?？炭嗟挠?xùn)練，關(guān)

7、鍵時刻怎么能發(fā)揮出我 們的作用呢所以，我不怕苦，不怕累一直堅持。三、自動自發(fā)自己的事自己辦。想，想別人之前;做，做別人沒有做的。我自己在平時空余時間監(jiān)控與消防知識。自助銀行安裝數(shù)碼監(jiān)控 時，我虛心請教安裝技術(shù)人員及時掌握操作程序，并學(xué)會了攝象機(jī)的簡 單維護(hù)與安裝。平時如出現(xiàn)一些小的故障我都自己完成，減少供應(yīng)商來 行維護(hù)所需要的不必要的費(fèi)用，和帶來安全的隱患。熟悉消防的總體布 局及每一個設(shè)備的位置：如火警按扭，煙感探頭，消防栓等。加強(qiáng)消防 知識學(xué)習(xí)。懂滅火器的一般知識：什么著火，用什么滅火器。會主動幫 助班長對滅火器定期檢查，如有壓力不足，及時匯報，確保滅火器材處 于正常的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。對突發(fā)事件提

8、供了安全保障。最后我想說：我的崗位雖然很平凡，但為了 “守衛(wèi)招行，守護(hù)我的 家”。我愛我的家，愛招行，愛我的職業(yè)，愿將我平凡而又堅毅的青春 與蓬勃朝氣傾注到自己所愛的職業(yè)和家中去，未來我將一如既往地做好 自己的本職工作，更加嚴(yán)格要求自己，為招行貢獻(xiàn)自己的微薄之力！工作總結(jié)范文回顧一學(xué)期的班主任工作，我認(rèn)為最值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是：第一，堅 持“先成人再成才”的教育原則，重視培養(yǎng)與提高人的綜合素質(zhì)，也就 是重視素質(zhì)教育。第二，工作中講究方法，講究管理藝術(shù)。一、訓(xùn)練行為習(xí)慣。每個學(xué)生都有不良習(xí)慣。怎樣糾正不良習(xí)慣、 如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣、工作中我采用“先講清道理，后實(shí)際操作”的方 法。例如，有些學(xué)生上課愛

9、插嘴，隨意打斷老師講話。我要求學(xué)生“不 能這樣”，于是經(jīng)常在課前講“如果這樣”會怎么樣舉出事例讓他們看 到這樣做弊大于利。然后，實(shí)際操作訓(xùn)練跟上去。二、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更重視人的素質(zhì)的培養(yǎng)。只有提高了學(xué) 生的素質(zhì)，才能保證學(xué)習(xí)成績的不斷提高。因此，我以全面提高學(xué)生的 素質(zhì)為目的，通過一個個活動來培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和各種能力， 寓教育于各項活動中。同時，不放過任何一個教育的時機(jī)，收到了良好 的效果。三、注重學(xué)生的心理健康教育。每個人都不是十全十美的，在心理 上，難免有這樣那樣的缺點(diǎn)。這些心理弱點(diǎn)常常導(dǎo)致各種行為問題，如 情緒與行為失控，因此影響正常學(xué)習(xí)、生活，妨礙心理的健康發(fā)展。抓 好學(xué)

10、生的心理健康教育，就能提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此，我利用班會課、 藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、知識競賽等各種形式的活動，疏導(dǎo)學(xué)生的心理壓力， 調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生的自信、自豪感等積極的情感體驗(yàn)，使他們輕松愉 快地投入學(xué)習(xí)。四、對問題學(xué)生給予更多的關(guān)注。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，任何老師都喜 愛，因?yàn)樵谒麄兩砩舷鹿Ψ蛉菀兹〉贸尚?，教師容易獲得成就感。而問 題學(xué)生由于家庭、個人等因素的影響，各方面的表現(xiàn)均不如人意，投入 的精力多而見效少。因此，在日常工作中，教師對此類學(xué)生批評、指責(zé) 多，關(guān)心幫助少。結(jié)果是，問題學(xué)生的問題沒有得到解決，甚至問題更 多了。我反思了自己過去對問題學(xué)生的態(tài)度以及教育行為，更加耐心細(xì) 致地做學(xué)生的思想工作，給了他們更多的關(guān)心和愛護(hù)。五、從常規(guī)教育轉(zhuǎn)向成功教育。成功教育，是指對那些受不良環(huán)境 影響而發(fā)生的心理行為偏差的學(xué)生，鼓勵他們?nèi)〉贸晒Φ慕逃?，如我?班的小廖同學(xué)等就是這樣的學(xué)生。對這些家庭殘缺和習(xí)慣變異的學(xué)生， 泛泛的說教和FI常教育己難奏效，我盡量避免盯著他們的缺點(diǎn)，努力搜 尋他們的亮點(diǎn)，并加以強(qiáng)化，經(jīng)?？隙ê托蕾p他們，使他們體驗(yàn)到老師 的信任和期待，從而激起他們的自愛、自尊、自信，向老師期待的方向 努力，這樣，不良習(xí)慣容易被淡化或克服。六、培養(yǎng)競爭意識。當(dāng)今社會是競爭的社會，從小培養(yǎng)學(xué)生的競爭 意識，有益于學(xué)生今后的發(fā)展。每周一班會課，我都進(jìn)行一次評比活動