幼兒中班保教工作計劃樣本參閱

1、幼兒中班保教工作計劃樣本參閱、基本情況分析本班共有幼兒28名，通過一段時間的觀察，幼兒的常規(guī)習慣較好，但個別幼兒理解能力，語言表達力較弱，班級工作計劃（中班下）。個別幼兒的膽子較小，當老師問話時，還有不理不睬 的現(xiàn)象。本班 幼兒不太活潑，獨自玩游戲時總玩不起來，但規(guī)則 意識較好。本學期，我 們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，培養(yǎng)他們 成為一名健康快樂又不斷發(fā)展的幼兒。二、本學期幼兒預期發(fā)展目標1. 身體健康，在集體生活中情緒安定愉快；具有良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力；具有初步的安全自我防護意識；愿意參加體育活動，學習各類技能，學會拍皮球，要求動作準確。2. 喜歡與周圍

2、的人交談，講話禮貌；能大膽說出自己的需要和想法，講述自己經(jīng)歷的事；喜歡聽故事、兒歌；愿意說普通話，會用普通話與人交流。能參加各項活動，體驗參加的樂趣；主動與人交往，學會協(xié)商，能幫助同伴，矢愛弱小者。3. 理解并遵守幼兒園日常生活中基本的規(guī)則，初步辨別是非，學習控制自己的行為，意愿做日常生活中力所能及的事，歡過集體生 活，尖心集體；感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)能運用多種交流探索的的情感。對身邊常見事物和想象的變化規(guī)律感興趣;感官，多種方式進行探索活動；學習多種方式表達、過程和結(jié)果；4.物的數(shù)量尖系，在生活和游戲中感受事 逐步建構(gòu)初步的數(shù)喜歡動、植物，尖心環(huán)境，親近大自然。能初步感受周圍 生活

3、中美好 事物和藝術(shù)的美；喜歡參加各類藝術(shù)活動，用自己喜歡的方式藝術(shù)三=保教工作措施：（一）保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培 養(yǎng)。每日考勤工 對未入園藥物管理，藥要放 幼兒帶藥要家長1 思考每一環(huán)節(jié)可能存在的隱患，杜絕不安全事件的發(fā)生。2.作，提醒家長接送孩子時及時刷卡， 的幼兒查明原因。3.在幼兒拿不到的地方，填寫幼兒的癥狀，及幼兒的服藥方法。4. 離園記錄，避免幼兒走失。5. 長接孩子，提前半小時讓家長打電話。6. 運動后不馬上喝水，不馬上停止，要動靜交替。（二）培養(yǎng)幼兒的安全意識1 加強幼兒的安全意識，提醒幼兒見到家長再離園，防止幼兒流失及時上2 檢查班級上設(shè)施，對班內(nèi)不安全隱患應及

4、時杜絕，報，把安全工作放在第一位。3.注意，課間活動與戶外活動要特別 活動前預見游戲可能出現(xiàn)的危險。讓孩子們不參加危險的活動，排除不安全因素。（三）衛(wèi)生工作1. 利用家園欄向家長介紹有尖傳染病的相尖知識，防止傳染病的蔓延。2. 嚴格遵守衛(wèi)生保健工作中的各項要求，幼兒物品專人專用，保持室內(nèi)通風空氣清新；加強衛(wèi)生消毒工作。3. 開設(shè)家教園地，為家長及時傳達育兒方面的保健知識。四、教育教學工作任務1 .班級教師共同探討，抓住幼兒的興趣，愛 好，及時進行觀察、分析商討建構(gòu)主題。在班級教師的共同商討下，依據(jù)綱要精神， 結(jié)合本班幼兒年齡特點，制定明確具體的活動目標。2. 利用科學教育活動、科學活動區(qū)及評優(yōu)課等形式，提高幼兒的科學活動的興趣及能力。3. 進行聲勢活動教學和音樂游戲的嘗試，培養(yǎng)幼兒對于音樂活動的興趣。通過我是小小播音員、故事大王活動，禮儀小天使等提咼幼兒的語言表達能力。4.