幼兒園健康心情播報(bào)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、幼兒園健康心情播報(bào)教學(xué)設(shè)計(jì)1、使幼兒懂得理解他人的情緒情感，并學(xué)會(huì)用各種方 法讓他人和自己保持高興的心情。2、發(fā)展幼兒的想象力及大膽表述的能力。1、多媒體課件。2、小動(dòng)物頭飾和動(dòng)物臉譜若干。3、用紙箱做的電視臺(tái)，話筒一只，木偶一個(gè)，骰子一 個(gè)。4、各種玩具、樂(lè)器、圖書(shū)等實(shí)物。 三：活動(dòng)過(guò)程：開(kāi)始部分：以孔雀老師帶小動(dòng)物們?nèi)?加“森林電視臺(tái)”舉行的節(jié)目主持人選拔賽激發(fā)幼兒興趣， 引出課題 , 組織幼兒聽(tīng)快樂(lè)指南做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。 本部分：1、播放課件 , 引出活動(dòng)內(nèi)容。小青蛙告訴小動(dòng)物，電視 臺(tái)通過(guò)過(guò)三關(guān)的選拔賽選出最會(huì)動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題聲音宏亮， 表演大方的小動(dòng)物參加節(jié)目主持人決賽。2、第一關(guān)

2、“說(shuō)心情”a、請(qǐng)小動(dòng)物聽(tīng)一段心情播報(bào)。b、組織討論理解他人的心情： 猴子今天的心情是雨天，說(shuō)明猴子的心情怎么樣？我們一起來(lái)看看究竟是什么事讓 猴子的心情是雨天。幫助他人心情快樂(lè)的方法：想一想我們用什么辦法讓猴 子高興起來(lái)呢？我們一起來(lái)看看小動(dòng)物都想了什么辦法，幫 助猴子。我們幫助了猴子，心里高興嗎？我們一起跟著音樂(lè) 跳舞吧！猴子的心情由雨天變成了什么天？教育幼兒別人不 高興時(shí)要想辦法讓他高興！C、恭喜小動(dòng)物們勝利地過(guò)了第一關(guān)。3、第二關(guān)：“播心情”播報(bào)心情。&、出示骰子，幼兒觀察骰子上動(dòng)物的表情圖，說(shuō)說(shuō)該動(dòng)物的心情是晴天還是雨天？b、教師講解播報(bào)要點(diǎn)，請(qǐng)小動(dòng)物扔骰子后，到電視臺(tái) 播報(bào)骰子最上面

3、那面的小動(dòng)物的心情。 改變心情。C、我們的心情有時(shí)好，有時(shí)會(huì)不好，如果心情不好，我們會(huì)怎么樣？怎樣才能讓自己的心情變成晴天呢？出示 部分課件，引導(dǎo)幼兒想辦法讓自己高興起來(lái)。d、出示玩具、樂(lè)器、圖書(shū)等實(shí)物，幼兒自由選擇讓自己高興的方法，并進(jìn)行表演。、播放課件，幼兒邊看邊說(shuō)，還有什么辦法讓自己的 心情高興起來(lái)？教育幼兒學(xué)會(huì)自己讓自己快樂(lè)。f、恭喜小動(dòng)物們勝利地過(guò)了第二關(guān)。4、第三關(guān)：“畫(huà)心情”a、出示蛋糕盤(pán)做的動(dòng)物臉譜，請(qǐng)小動(dòng)物畫(huà)上心情圖。b、小動(dòng)物互相說(shuō)說(shuō)畫(huà)的是什么心情？c、恭喜小動(dòng)物們勝利地過(guò)了第三關(guān)。別人不咼興的時(shí)候要幫助他，讓他咼興；自己不咼興的 時(shí)候也要想辦法讓自己高興。教育幼兒要保持高興的心情， 我們的生活才會(huì)開(kāi)心幸福。讓我們