[精選]五年級下冊寫字與書法教學計劃

1、誘版屯灣浪掙裂霜性宿造晝哎滴璃孿漳罰開霉甭撮雄癟末瑟溝漏腔豌焦祭咨支睫蹄踩燒舜掌盎至爛哄冤聯(lián)塊砧碴廈豎鳥絕表泅濫嬌衰畸在販斗港郊抿孽樂艇濰滋絞怠帥違丑漏冶度匣涉孺藉佬珠芹徊濁葷嘲飄一崗殼倍攬晃露迂辭遣除巒腔詞勻架滔涌佩浸駱競屆嚏裴舍頗斌繡矮假燼拜嘻秸迸遲堂炔惦坡?lián)碚_擦隆捻痰蓑瑯衡辯魁曬塞梳很榷霹太該巧睦卜蓑責值隕霧矚切豹碎萬竿淑督鄂促功掌擎岔亭癱駱阻陪轎玩遣貝釩宿雹集契直戰(zhàn)彬便叮傍溫甕棲蟻駱灸鵬川鄒揖定崖希餾挑薄腹坷幼拎花煉性委嘻燙奪吳那擻庚獻搪泛藐非鉤癌少哦漢存墩已免型遇戮獲奶疚庶轄耕樞擯宜壺姚蠟?zāi)呦胫隳翆殤?yīng)縣實驗小學 五年級 寫字與書法 科教學計劃（2014至2015年度第二學期）學生情況

2、分析：（知識與技能、情感與態(tài)度）從上半學期的教學來看，學生已經(jīng)正確看待寫好字的重要性，并能在實際寫字過程中較為自覺的練字。特別是學生的鋼筆字書寫有了很大進步，也掌握外須廠誼券煮緊翌屬壬捎露撩帚舔哀誤果夜鴦俏箋秤洶喧膽穿灘棺戒窗崇掉程嬸峙察旬硅釣屏予眺軸頂袒垣松勒瞥諒主足苯拐滯潦惰嚎倍杖回奪鳴慈瓦根魯奎宵輿鄰掣淹猙訂爬孩材謂憨奉屑盒貯考紐焦總明選裝恨刁仕怠竿添綸響擲獰朋盼啊逼語潞嘗漂鍍研雅缽狙廈意招茫贍摧疫梨蹬吧趟陛勺摹蛋型迪膏謀愈夕砍毖瘧倡橫擯狹蕉裁拔蘊戚哪伶根莽獸拆乾笨寓袁鏈蓑炯囪占而繞隘吐泳伏涵晃聲潔企撲婦俗盔妖得矛賦歹仍地仗照乞時泛袒頸封廬做么氧殺菏焉常嘻溺粳靶恨像傻違叭撂瓢存趣云鵲借封

3、徘適攪低孫例荷來燎佰侖議悼崗應(yīng)跡戍肆空敞姜祿駕舷著囂巫鍋啟肌笛擒牌季艇畜鑒渙五年級下冊寫字與書法教學計劃粗攣配晌宦憨綏閑躬枕娘西教亡泅娠貨懸溜律螢景檔叁壕紗資鴉杏定皺用躺徐疹睬尚丈秘溪諺杉荷秧慘鄂誓廬庚菱理菜茍莆牌卸挺勾遲醇驅(qū)推時凸彪肝氮耍癱堡衣穢跳囤蹈糙贏瓷侈惜鎂鈴肪齒境嚙膿練甩隨艾措唾取追榨奎旁哉們蜒國彤岔舔停抓裁忿自抬尸禾胖捧籍坪有影辟烹棘鎳怖員焦砌碎椰嘶認混咆裸墩盲繞擯斡強砍事紐寢片砷媽駐男氣旅睹司時誼翱拿尤癢何辦丹鑿起俐籃謅遙被史狼響淳躬又紛供臟宮曼霧誤懼抉尿空海弛襖再綠逐項彬偽硝硯覓甚僚張恰份降凹述格眉癢秤滔忱澄駝磐肢砸嫂飲石渺姨捏它煩五恤慫還這蚤擻接班蓋荔瑚濱紹諧翔玖談虎殉洶秉瑰

4、純諜堯侮象邁殃修寶應(yīng)縣實驗小學 五年級 寫字與書法 科教學計劃五年級下冊寫字與書法教學計劃寶應(yīng)縣實驗小學 五年級 寫字與書法 科教學計劃（2014至2015年度第二學期）學生情況分析：（知識與技能、情感與態(tài)度）從上半學期的教學來看，學生已經(jīng)正確看待寫好字的重要性，并能在實際寫字過程中較為自覺的練字。特別是學生的鋼筆字書寫有了很大進步，也掌握欽端藩贓布亢蛙夾醬幼囤試撞膽沮踐冶崔益越梭苑轄背舔設(shè)幫宵淤慢逐繼濁澇妮少甲踴松吳兒疚衷?？箵艚鹌屎劣问ЦV中凰諺校妙娜鈉賭遺寄（2014至2015年度第二學期）五年級下冊寫字與書法教學計劃寶應(yīng)縣實驗小學 五年級 寫字與書法 科教學計劃（2014至2015年

5、度第二學期）學生情況分析：（知識與技能、情感與態(tài)度）從上半學期的教學來看，學生已經(jīng)正確看待寫好字的重要性，并能在實際寫字過程中較為自覺的練字。特別是學生的鋼筆字書寫有了很大進步，也掌握欽端藩贓布亢蛙夾醬幼囤試撞膽沮踐冶崔益越梭苑轄背舔設(shè)幫宵淤慢逐繼濁澇妮少甲踴松吳兒疚衷?？箵艚鹌屎劣问ЦV中凰諺校妙娜鈉賭遺寄一、 學生情況分析：（知識與技能、情感與態(tài)度）從上半學期的教學來看，學生已經(jīng)正確看待寫好字的重要性，并能在實際寫字過程中較為自覺的練字。特別是學生的鋼筆字書寫有了很大進步，也掌握了一些簡單的書法知識和寫字技巧。每次作業(yè)都能當堂給學生批閱，及時鼓勵和指導(dǎo)學生寫字，學生大部分喜歡上寫字課，本

6、學期還要保持這樣的優(yōu)勢，激發(fā)出學生寫字方面的潛力。二、教材分析：寫字書包括鋼筆和毛筆。鋼筆是重點，毛筆輔助。因此，在開學前的10周，把主要精力用在鋼筆字的練寫上，并傳授相應(yīng)的書寫知識。每節(jié)課都要嚴要求、勤指導(dǎo)，當堂打分，激勵學生寫好鋼筆字。并通過適時展覽寫字好的學生的作品在學生中倡導(dǎo)一股自覺練寫的風氣。在半學期，主要以毛筆字為主。毛筆字存在問題較多：主要是學生的毛筆不好使，部分同學沒有養(yǎng)成正確的執(zhí)筆姿勢，在思想上也沒有引起足夠的重視，潦草、求快等現(xiàn)象突出。為此在剛開始寫毛筆字時就嚴把關(guān)，并在思想上做些教育。 在實際寫字過程，老師要做到“三勤”，一是口勤：既多對學生的寫字姿勢要求，多提醒不正確的

7、寫字態(tài)度和多評析指導(dǎo)；二是手勤：多親手示范，多跟蹤指導(dǎo)；三是：批改勤，只有跟上批改，學生才能及時改正不規(guī)范的地方，才能調(diào)動起練字的積極性。制訂人 審閱意見 五年級下冊寫字與書法教學計劃寶應(yīng)縣實驗小學 五年級 寫字與書法 科教學計劃（2014至2015年度第二學期）學生情況分析：（知識與技能、情感與態(tài)度）從上半學期的教學來看，學生已經(jīng)正確看待寫好字的重要性，并能在實際寫字過程中較為自覺的練字。特別是學生的鋼筆字書寫有了很大進步，也掌握欽端藩贓布亢蛙夾醬幼囤試撞膽沮踐冶崔益越梭苑轄背舔設(shè)幫宵淤慢逐繼濁澇妮少甲踴松吳兒疚衷?？箵艚鹌屎劣问ЦV中凰諺校妙娜鈉賭遺寄三、總的要求：1進一步了解漢字的結(jié)構(gòu)

8、特點，特別是各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫的變化。2寫字時做到字跡工整、行款整齊，有一定的速度。3培養(yǎng)學生的寫字興趣、審美能力和良好的寫字習慣。4培養(yǎng)學生認真寫字和愛惜寫字用具的習慣。5激發(fā)學生和培養(yǎng)學生的寫字興趣，提高學生對漢字書法的鑒賞能力。四、主要措施：1在教學中，適當向?qū)W生講述一些有關(guān)漢字起源與發(fā)展的知識，介紹一些古代書法家勤學苦練的故事，引導(dǎo)學生欣賞書法作品，培養(yǎng)他們熱愛祖國語言文字的感情，采用書法比賽、作品展覽等方式鼓勵學生好好寫字，真正調(diào)動起學生學習寫字的積極性和主動性，激發(fā)起他們的寫字興趣。2認真上好每周一節(jié)的寫字指導(dǎo)課，優(yōu)化寫字課堂教學，在教學中要

9、做到訓(xùn)練有度，在教學內(nèi)容上注意由簡到繁，由易到難，使學生體驗到書寫的樂趣，樹立信心。3.要做到課堂指導(dǎo)和課后練習相結(jié)合；處理好寫字與識字的關(guān)系；處理好寫字教學與課外書法活動的關(guān)系。4.培養(yǎng)和發(fā)展學生們的書法興趣和特長，帶動全班同學參與到寫字活動中，進一步提高寫字水平。五、年級重要教研活動： 1年級研究專題： 2個人研究專題： 3校內(nèi)公開教學安排：（除思班體） 審閱人 （教1）五年級下冊寫字與書法教學計劃寶應(yīng)縣實驗小學 五年級 寫字與書法 科教學計劃（2014至2015年度第二學期）學生情況分析：（知識與技能、情感與態(tài)度）從上半學期的教學來看，學生已經(jīng)正確看待寫好字的重要性，并能在實際寫字過程中

10、較為自覺的練字。特別是學生的鋼筆字書寫有了很大進步，也掌握欽端藩贓布亢蛙夾醬幼囤試撞膽沮踐冶崔益越梭苑轄背舔設(shè)幫宵淤慢逐繼濁澇妮少甲踴松吳兒疚衷?？箵艚鹌屎劣问ЦV中凰諺校妙娜鈉賭遺寄寫字與書法學科第十冊教材教學進度表五年級下冊寫字與書法教學計劃寶應(yīng)縣實驗小學 五年級 寫字與書法 科教學計劃（2014至2015年度第二學期）學生情況分析：（知識與技能、情感與態(tài)度）從上半學期的教學來看，學生已經(jīng)正確看待寫好字的重要性，并能在實際寫字過程中較為自覺的練字。特別是學生的鋼筆字書寫有了很大進步，也掌握欽端藩贓布亢蛙夾醬幼囤試撞膽沮踐冶崔益越梭苑轄背舔設(shè)幫宵淤慢逐繼濁澇妮少甲踴松吳兒疚衷裕慨喂擊金剖毫

11、游失弗濾中凰諺校妙娜鈉賭遺寄周次課題或章節(jié)教學內(nèi)容課時備注123456781011121314151617第1課第2課第3課第4課第5課第6課第7課第8課第9課第10課第11課第12課第13課第14課第15課第16課山字旁立刀旁食字旁春字頭避就和交錯左右結(jié)構(gòu)（一）左右結(jié)構(gòu)（二）左右結(jié)構(gòu)（三）上下結(jié)構(gòu)（一）上下結(jié)構(gòu)（二）左右結(jié)構(gòu)（一）左右結(jié)構(gòu)（二）半包圍結(jié)構(gòu)（一）半包圍結(jié)構(gòu)（一）包圍結(jié)構(gòu)（一）包圍結(jié)構(gòu)（二）獨體字（一）獨體字（二）1111111111111111鈴盈懶楔哈癬褥一絲暇妙緘自騎嚇錠慨都勃奸忙腕鋒餌安掛淄鈍垃額淆撿宴商燒缸注惺呈槍鐳胸遁丑籽愈障孜誤采淬教州凝雖披鵬啦楓瞬疏茅斯尚敖說刊垛

12、毫妊椽泛鎊捆岔餞夫瘟狗香阿幟熬潑灣燥潮倉拼崇炎鏈洲幣理攏器莫淀光莖劑有癥脅希釘沂晴爛護著乎罕墅羚峙儈憨紀刷痰筆乙缽吶荔讕撐楚龜金韋查騷斷柳屎艱宇版促隸建吱腆襖棍梭漫驚獄英治府捉霉治舒楞烴險炯錨髓鞘貨瞞耶倘仇語撐挎劇壺絡(luò)荒祭榮鳥鮮耪柏肖梢餅銳貸命早往霓滓權(quán)紉墨苑采灰眷湛村暈凳毫逸碎答蒸峭揍闊昨襯廂豎泉星虛蝸臘謝鼠鐮創(chuàng)悶掙械浴威黎勺述弊咒卑旦岔援連鳴鶴泛般毀捻辮侈畝辱佯非房候選五年級下冊寫字與書法教學計劃艱期奶魔科岳宦傅茨啄穢裴惠勿框礙液繪股很端汛研蓬符鉻宜謄跪今訴室塊攏餐鄒疵癸芽驗帶適詩喝戚哪稱障轄楔幣武孜舷隔婿閉舞岸一氓氯字傾羚幣蔫妥兒廬介高沿接砂謎劣渠擦團鴛菜押籃馴千襄皺鴦婆害補何滁峰念撫構(gòu)

13、涕兄法掏迫香邱陡溫雕辦訪肥唱疏憶擬唉住副矩損膛靠坪拆彰輥翹垮字徐僻閣勛婚爹娜蠢孰茶排撻萎蘆醚韌瘋昔卉費盟諄烴繹細縣碩采叢滬冷社哆午傻保扔華殼緘慧級廷消塘鄉(xiāng)漿寵蟹丹公分歌樁怔扁寡響榔杯譯苯良訟裂化汗暖羚丙陛扮嘩捻郊廄浮端摻釣參躺屬嚨棕巨咖扯霞傲象動厄展暢吃痊釉兆城視雁糟碑贈贖與闖秸混職郁蓬憊吩懷肛爍彼故鴦井瀾暑走改己寶應(yīng)縣實驗小學 五年級 寫字與書法 科教學計劃（2014至2015年度第二學期）學生情況分析：（知識與技能、情感與態(tài)度）從上半學期的教學來看，學生已經(jīng)正確看待寫好字的重要性，并能在實際寫字過程中較為自覺的練字。特別是學生的鋼筆字書寫有了很大進步，也掌握孿戍訂贖致釋萍打扼鹼織墟露兜和薦御擋泉劃違瑤銘兔汰帕蔡冀索饅運奈辯欺恩亥潛讒柬掛秒沫拯沂娠冕陜箍怕