2018版幼兒園學(xué)前班保育員專業(yè)能力考試試題試卷_第1頁
2018版幼兒園學(xué)前班保育員專業(yè)能力考試試題試卷_第2頁
2018版幼兒園學(xué)前班保育員專業(yè)能力考試試題試卷_第3頁
2018版幼兒園學(xué)前班保育員專業(yè)能力考試試題試卷_第4頁
2018版幼兒園學(xué)前班保育員專業(yè)能力考試試題試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2018 版幼兒園學(xué)前班保育員專業(yè)能力考試試題試卷姓名:準(zhǔn)考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強(qiáng)行制止B、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇2、為嬰幼兒準(zhǔn)備液體藥物應(yīng)使用()。A、勺子B、量杯C、瓶蓋D、水杯3、幼兒挑食的生理原因是()。A、飯菜不好B 、幼兒園環(huán)境不好C 、體內(nèi)缺鋅、鈣等微量

2、元素D 。運(yùn)動量小4、嬰幼兒讀書寫字時,光線應(yīng)該來自身體的()。A左傾 0B右傾 0C左上方D右上方5、保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時()。A. 可以聊天B應(yīng)不斷巡視C可以睡眠D可以離開臥室6、 ()又叫作手和眼的思維。A、具體形象思維B、邏輯思維C 、直覺行動思維D 、感性思維第1頁共11頁7、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、32顆8、愛護(hù)幼兒是()的前提,只有熱愛幼兒,才能真正地了解幼兒,有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任B教育幼兒C 取得工作成果D保育工作9、為避免污染,餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。A、餐前 20-30 分鐘B、餐前 1小時C 、餐前 2小時D 、餐前 30-40

3、分鐘10、咽部異物的處理中,最好用 ()取出異物, 切不可采用大口吞咽的方法,否則會使異物越扎越深,出現(xiàn)危險。A勺子B筷子C鉗子D鑷子11、學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、()等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點(diǎn)D、效果12、保育員工作的對象是各方面都尚未定型,敏感、活躍又易受外界影響,()的學(xué)前兒童。A、 3-6 歲B、可塑性很強(qiáng)C、 0-6 歲D、比較脆弱13、毛巾的消毒方法是()。A洗滌劑洗滌B肥皂洗滌C清水洗滌D煮沸消毒14、自我意識就是人對()和自己心理的認(rèn)識。A、自己的思維B 、他人C 、他人思維D 、自己15、嬰幼兒服藥結(jié)束后,保育員應(yīng)該()。A、做其他工作

4、B 、休息C 、與幼兒游戲D 、做好服藥紀(jì)錄16、已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲17、()是幼兒園室外活動在中型設(shè)備,材料。 . 小鴨拉車 . 玩沙,玩水等使用的小桶,小鏟等 . 滑板 . 呼啦圈18、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象,現(xiàn)場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸第2頁共11頁外按壓。A拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部19、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。A、讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入1 2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道

5、內(nèi)的膿液擦干凈,滴入1 2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入3 4滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1 2滴藥液,然后起身。20、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車,扶好車把手, () ,不將手伸出車外揮手。A、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外D、可以將頭探出車外21、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次22、兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度

6、。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒 ()的時間在正常情況下,每天不得少于二小時,寄宿制幼兒園不得少于三小時,高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動B、學(xué)習(xí)活動C、戶外活動D、生活活動23、消毒劑應(yīng)放在()。A廁所B方便保育員取放的地方C幼兒拿不到的地方D水池邊24、學(xué)前教育的對象年齡是()歲。A、0-3 歲B、3-6C、0-6 歲D 、2-6 歲25、保育員在做好幼兒園室外活動場地,材料的準(zhǔn)備工作時應(yīng)在嬰幼兒到室外進(jìn)行活動時()。 . 做好下一個活動的準(zhǔn)備. 做好室內(nèi)衛(wèi)生第3頁共11頁 . 為其穿好衣服. 為班里開窗通風(fēng)填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、幼兒園兩餐間隔

7、時間不得少于()小時。2、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是:()、()、()、()以及易于保潔和消毒。3、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。4、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。5、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外( )、 (),再接觸健康孩子。6、飯菜保溫、保潔的原則是( ),()。7、幼兒園的玩具應(yīng)定期用 ()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。8、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。9、幼兒遇到危險需要幫助時,應(yīng)當(dāng)學(xué)會向()求救或者 ()求救。10 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,

8、培養(yǎng)兒童(),制定并實施與兒童( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。11、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于(),又要避免 ()。12、幼兒園應(yīng)貫徹()和()相結(jié)合的原則。13、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、( )、 ()、 ( )。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用 ()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、保育員配合室外教育活動,每周伊始,要了解本周室外活動的( )、( )安排及活動( ),做好室外活動前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。16、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、 ()()。17、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含:題目,所在工作班級的基本情況,與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況;在某階段自己負(fù)

9、責(zé)的(),以及所取得的主要成績和();分析(),存在問題的提出對工作的()。18、在幼兒園的日常消毒工作中,經(jīng)常采用的消毒方法有()、()、()、 日曬、()等。第4頁共11頁19、按計劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。20、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是:所需藥量=();加水量 =()。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通,活動室通風(fēng)形式主要有兩種,一是自然通風(fēng),二是人工通風(fēng)。2、()教育與宗教相分離的原則,是我國的教育法確定的教育活動應(yīng)遵循的基本原則之一,這也是世界各國教育立法的一個重要原則。3、()要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)

10、慣,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時間等。4、()教具可以放在分類柜中不固定的位置。5、()幼兒園的任務(wù)是:實施保育和教育相結(jié)合的原則,實施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。6、()教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。7、()嬰幼兒服藥后可以立刻進(jìn)行劇運(yùn)動。8、()幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣,并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動,讓幼兒呼吸到新鮮空氣。9、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、()常常皮下出血,牙齦出血,是由于缺乏維生素A所致。11、()幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定的幼兒園的任務(wù)是對幼兒園教育目標(biāo)的具體表述。12、( )保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系, 在與幼兒的交往中要始終保持

11、尊重接納和支持的態(tài)度。13、()孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象,保育員在此時應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。14、()保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。15、()被 84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗,將殘留的消毒液洗刷干凈。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒發(fā)生鼻出血時應(yīng)如何處理?第5頁共11頁2、影響嬰幼兒生長發(fā)育的因素有哪些?3、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是什么?4、員在幼兒入廁時的工作有哪些?5、幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、簡述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:2、教幼兒洗手的正確方法步驟是什

12、么?第6頁共11頁第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 C2、 B3、 C4、 C5、 B6、 C7、 A8、 A9、 A10、 D11、 A12、 B13、 A14、 D15、 D16、 A17、 D18、 B19、 A20、 C21、 A22、 C23、 C第8頁共11頁24、 C25、 D填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、 3個半2、答案:無毒、安全、牢固、耐玩3、漱口 ,刷牙4、日光、空氣和水5、答案:曬太陽、吹吹風(fēng)6、答案:冬季保溫,夏季散熱7、消毒水,太陽底下晾曬8、安全,保護(hù)9、答案:警察、打電話10、良好的衛(wèi)生

13、習(xí)慣11、答案:嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷12、保育,教育13、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升14、消毒水, 太陽底下晾曬15、答案:內(nèi)容、時間、目標(biāo)、設(shè)備16、傳染源,傳播途徑 ,易感人群17、答案:主要工作、尚存在的問題、原因、改進(jìn)意見和建議18、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒19、預(yù)防某些傳染病20、答案:欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:讓幼兒仰臥或仰頭

14、,在頭和鼻部做冷敷,在兩側(cè)鼻翼上,稍施加壓力,也可用脫脂衛(wèi)生棉卷成條狀,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸腎上腺素溶液效果會更好。2、答:遺傳營養(yǎng)體育運(yùn)動和勞動生活制度疾病生活環(huán)境季節(jié)污染。3、答 : 易沖動易變化易感染易外露4、 1、允許幼兒隨時入廁。2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。3、對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣,如會按需要小便、按時大便,大便衙自己擦凈,便后用肥皂洗手等。5、答:( 1)周圍人的關(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任;( 2)個人成功的活動經(jīng)歷。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)第10頁共11頁1、答:消毒柜消毒;蒸汔法,水開后 30分鐘;煮沸法,水蓋過物品,水開后 15鐘后;毛巾、餐巾也可消毒液浸泡 5 10分鐘。 方法: 茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次, 餐具和餐巾是每餐消毒。喝豆?jié){或牛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論