暑假關(guān)于動物學野外實習報告范文

1、20xx 暑假關(guān)于動物學野外實習報告范文野外實習是一般動物學教學中不可分割的重要組成部分,是理論聯(lián)系實際,鞏固和加深課堂教學內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),野外實習不僅使我們對課本的知識有了更深刻的理解,而且也使我們對課本的知識有了一個理性的認識。應教學大綱的要求,也為了培養(yǎng)學生的實踐能力和綜合素養(yǎng) ,我們進行了為期七天的野外實習。 一、實習目的和意義 動物學是一門內(nèi)容十分廣博的學科 ,研究對象是動物各類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類和有關(guān)的生命活動、 發(fā)育規(guī)律、 以及動物和外界環(huán)境之間多種多樣關(guān)系的科學。 人們掌握了這些規(guī)律,就可能非常好地認識和利用動物 ,使它能更對課堂知識的理解,做到理論聯(lián)系實際;學會認識動物的特點

2、 , 同時通過其特點對動物進行鑒定,了解其用途 ,以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的預防;掌握動物標本的采集以及制作方法; 通過野外實習 ,提高學習的積極性與主動性對課堂知識的理解,做到理論聯(lián)系實際;學會認識動物的特點, 同時通過其特點對動物進行鑒定,了解其用途;掌握動物標本的采集以及制作方法; 通過野外實習 ,提高學習的積極性與主動性;掌握所采集動物的種類名稱、分類地位、分類依據(jù)、采集場所、采集方法、標本制作方法和生境描述等。 1、 通過野外實習,不僅能夠把在課本上學習到的理論知識聯(lián)系到實際中,還能夠使我們對已學的知識加深理解。同時能夠增強我們的實踐能力,培養(yǎng)我們關(guān)于動物學學習的興趣。2 、通過野外直截了當

3、捕捉野生動物（要緊是昆蟲）,學習采集動物標本的方法, 并運用所學知識進行分類鑒定,同時學會和熟悉運用諸如圖片比照、動物分類檢索表、要緊特征鑒不等方法進行動物分類鑒定。 3、通過對捕捉到的動物進行動物標本的浸制、剝制、干制等的標本制作, 學會動物標本制作的差不多技術(shù)和方法。4、通過野外實習,能夠培養(yǎng)我們在今后的教學科研工作中應有的科學態(tài)度, 以及在生活中吃苦耐勞的精神、嚴明的組織紀律性和團隊榮譽精神。二、實習差不多情況簡介1、實習時刻：20xx年05月26日20xx年05月29日2、實習地點：安徽省黃山市湯口鎮(zhèn)寨西浮溪村黃山市位于安徽省的南部溫柔多雨 ,四季分明。本次的實習地點是黃山的最南端湯口

4、,該地動植物資源豐富,種類繁多,具有非常高的教學和科研價值,是我們進行野外實習、學以致用的理想之地。 3、實習人員：20xx 級生物科學班全體學生4、指導教師：耿學俠、查嶺生、李學明、丁建華 三、實習要求與任務 1、認識 100 種以上的動物種類（要緊是昆蟲）,并至少能分類到目。2、學會并掌握描述動物的分類特征。 3、學會利用檢索表檢索和鑒定動物的類不 4、學會制作昆蟲標本和動物錄制標本的差不多方法。 四、實習內(nèi)容 我們實習的內(nèi)容要緊為無脊椎動物（昆蟲） 的野外觀看、采集、分類鑒定、標本制作與保存等。無脊椎動物昆蟲標本的采集與制作1、昆蟲采集工具捕網(wǎng)、毒瓶（裝有乙醚或酒精,用于迅速毒殺昆蟲）

5、、三角紙包等2、昆蟲采集方法 本次實習中我們要緊采納的方法是網(wǎng)捕法和燈光誘捕法,介紹（1）網(wǎng)捕法：分為飛網(wǎng)采集法和掃網(wǎng)采集法,一般是看到要捉的昆蟲后用捕網(wǎng)采集,適用于善跳會飛的昆蟲。 飛網(wǎng)法要緊對象為鱗翅目(蝶類)、 蜻蜓目、 雙翅目(蠅類) 、 和膜翅目(蜂類),掃網(wǎng)法要緊對象為竹節(jié)蟲目、螳螂目、直翅目的蝗蟲、同翅目、脈翅目以及陸生半翅目和鞘翅目的要緊類群等。 捕網(wǎng)的使用方法有兩種： 一種是當昆蟲入網(wǎng)后,使網(wǎng)袋底部往上甩,將網(wǎng)底連同昆蟲倒翻上面來。 一種是當昆蟲入網(wǎng)后,轉(zhuǎn)動網(wǎng)柄 ,使網(wǎng)口向下翻,將昆蟲封閉在網(wǎng)底部。取蟲時 ,先用手握住網(wǎng)袋中部,將蟲束在網(wǎng)底,再將毒瓶伸入網(wǎng)內(nèi)扣取。關(guān)于膜翅目昆

6、蟲 ,應先隔著網(wǎng)將其彈暈再放入毒瓶中。關(guān)于鱗翅目昆蟲,應隔網(wǎng)用手輕捏其胸部,之后使其兩翅豎立 ,放入三角紙包中。(2)燈光誘捕法：利用某些昆蟲趨光性的特點 ,夜間在駐地附近靠近河流的地點,樹起一方白幕布,幕上前方拉上一盞電燈。昆蟲會趨光而至,多數(shù)停在布幕上,或跌落布幕下,集中采集,用鑷子夾入毒瓶或紙包或浸入酒精中,以備制作標本。要緊對象為蜉蝣目、 廣翅目、 鱗翅目 (蛾類)、殖翅目。其它的輔助方法有振落法,適用于在高大樹木上的昆蟲和一些具有假死性的昆蟲。搜索法,適用于隱藏在各種隱蔽的地點昆蟲。毒殺法,要緊是用酒精和乙醚致死昆蟲。3、昆蟲的分類鑒定(1)參考：指導教師的講解、徐亞君和唐鑫生無脊椎

7、動物學野外實習指導(2)方法 :依照昆蟲的形態(tài)特征利用分類檢索表和形態(tài)對比進行鑒定4、昆蟲標本制作(1)制作工具 泡沫板式展翅板: 要緊用于鱗翅目昆蟲的展翅。 昆蟲針：用于針插固定昆蟲 ,針由細到粗分不為0、 1 、 2、 3、 4 、 5 號。 鑷子：用于夾鑷昆蟲。 標本盒(內(nèi)放泡沫) ：用于存放標本。(2)制作方法：展翅法、針插法等(3)制作過程一個昆蟲標本制作的全過程應包括清理、整姿、固定、標簽、保存等幾個步驟。 清理與插針：標本必須清理,在采集昆蟲時,蟲體上常粘附污屑,要把污屑清理掉。昆蟲標本都要用昆蟲針針插固定,針插的方法依昆蟲的大小、結(jié)構(gòu)、種類特點的不同而定。插針部位一般是從前胸近

8、后緣正中略偏右一點向下插針 ,正好通過第二對足的基節(jié)為準。針插高度采納三級臺規(guī)范。標本的留針高度要一致,使展示美觀。 整形與固定： 標本插針后就進行整形與固定,包括整姿、 展翅、 雙重針插和粘貼針插。對蝗蟲,甲蟲等標本的觸角、步足等須一一整形。對蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板進行展翅 ,使之模擬飛行狀態(tài)。對小型蛾子等為使其美觀,也可用雙重針插法。有些小昆蟲如瓢蟲等,可直截了當把標本粘貼在三角形卡片尖上,紙尖上蘸少許萬能膠或一般膠水。粘在蟲體前足與中足之間 ,在用三號針從小三角片的底邊附近插入 ,使它達到一般標本的高度。工商銀行實習報告范文本文是工商銀行實習報告范文,作為一個在銀行實習的你,假如

9、不明白實習報告如何寫 ,那么 ,就能夠參考以下這篇實習報告范文了。 .旅游治理系酒管班學員東莞索菲特御景灣酒店前廳部實習報告 實習部門： 前廳部 實習時刻： :006.01.16 XX.08.16 實習目的：結(jié)合理論知識加強酒店經(jīng)營過程中的實操鍛煉,以達到鞏固理論知識和提高自己,加強畢業(yè)就業(yè)實力的目的。通過實習使我們了解和掌握本專業(yè)的實際生產(chǎn)知識,了解大型農(nóng)業(yè)機械的工作原理,性能,培養(yǎng)我們的動手能力及在生產(chǎn)實際中調(diào)查研究,觀看咨詢題 ,分析咨詢題和解決實際生產(chǎn)咨詢題的能力和方法,為后繼專業(yè)課的學習和畢業(yè)設(shè)計奠定良好的基礎(chǔ)。時刻如白駒過隙,匆匆地溜走,一瞬間,我突然發(fā)覺實習差不多就要結(jié)束了。短短

10、的八周時刻給我留下了終身難忘的經(jīng)歷,讓我舍不得 xx 中學那個地點可愛的小孩,讓我更深刻地理解老師那個職業(yè),并從一些經(jīng)驗豐富的老師身上受益匪淺。我是一名商務英語專業(yè)的學生。在馬上畢業(yè)的這幾個月里,我要緊負責的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采納了看、咨詢、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。社會實踐那個詞關(guān)于剛步入大學校園的我來講依舊挺陌生的,在高中時,我們一心就是想著讀書,考個好成績,考個好學校.全然就沒想要去參加什么社會實踐,而且父母也可不能主我們?nèi)プ?怕是會阻礙我們的學習.但是現(xiàn)在在大學才覺得情況并不是那.時間如俊 , 一瞬間就大三了 ,馬上就要畢業(yè)了 ,很多人都非常迷茫,都在想畢業(yè)之后該何去