語言文字培訓(xùn)計(jì)劃

1、語言文字語言文字培訓(xùn)計(jì)劃為貫 徹落 實(shí)國 家教 委 下發(fā) 的有 關(guān)提 高語 言 文字 水平 的通 知精 神 ， 教 師普 通話 等級(jí)、測試成績 和語 言文 字水 平 ，將作 為教 師業(yè) 務(wù)考 核合 格的重要 條件 。為 推動(dòng) 這 項(xiàng)工 作，使我 校教 師 普通 話水 平達(dá) 到規(guī) 定 要求 ，學(xué) 校將 有計(jì) 劃的 開展 教 師語 言文 字培 訓(xùn)工 作 。一、指導(dǎo)思想說好 普通 話是 素質(zhì) 教 育的 重要 內(nèi)容，對(duì)于掌握 科學(xué) 文化 知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 ，對(duì)于 繼承 和弘 揚(yáng)中 華民 族優(yōu) 秀的 傳統(tǒng) 文 化、培 養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重 要意義。教師在推普工作中承擔(dān)著重要

2、使命，對(duì)學(xué)生的普通話水平有直 接影響，因此教師應(yīng)自覺成為推普積極分子。二、培訓(xùn)目標(biāo)根據(jù) 要求，教師達(dá)到 二級(jí) 乙等 以上 水平 為 合格，語文 教師 應(yīng)略 高于其他學(xué)科教師的水 平 ，應(yīng) 達(dá)到 二級(jí) 甲等 以 上。 使用 、維 護(hù)國 家 規(guī)范 化、標(biāo)準(zhǔn)化文字。三、培訓(xùn)形式以業(yè) 余自 學(xué)為 主，集 中培 訓(xùn)面 授輔 導(dǎo)為 輔 。面授 輔導(dǎo) 由我 校教 導(dǎo)處 和語 言文 字工 作組 負(fù) 責(zé)。在進(jìn) 行普 通話 培 訓(xùn)的 同時(shí) ，還 應(yīng)挖 掘 潛力 ，通 過各種形式或方法把 部分普通話水平較高 的教師，送出 去參 加 更高 一級(jí)的培訓(xùn)。從而更好地 推動(dòng)學(xué)校普通話普及 工作。四、培訓(xùn)內(nèi)容（一 ）以 爭創(chuàng)

3、 示范 校 為契 機(jī)， 加強(qiáng) 語言 文 字規(guī) 范化 宣傳 。1 繼續(xù) 開 展 國家 通用 語言 文 字法 的 宣傳 教育 活 動(dòng)。組織全校 師生 進(jìn)一 步學(xué) 習(xí) 國 家通 用語 言文 字 法 ，創(chuàng) 設(shè)良 好的 輿 論氛 圍， 形成 和鞏 固多 方配 合 、齊抓 共管 的工 作局 面，使 我校 語言 文字 工作 取得 長久效果。2 籌建 學(xué) 校網(wǎng) 站平 臺(tái)語 言文 字 工作 。在 學(xué)校 平臺(tái) 中 提供 語言 文字工作交流平臺(tái)，充實(shí) 內(nèi)容 的建 設(shè)和 創(chuàng) 新，使 其成 為向 師生 提供 咨詢和信 息服 務(wù)的 平臺(tái) 。（二 ）發(fā) 揮語 文課 堂 的主 渠道 作用 ，提 高 學(xué)生 語言 文字 素養(yǎng) 。

4、學(xué)校 語言 文字 工作 的 重點(diǎn) 是提 高學(xué) 生語 言 文字 規(guī)范 意識(shí) 和語 言 文 字的 應(yīng)用 能力 。 為 了 充分 發(fā)揮 語文 課在 普 及普 通話 和規(guī) 范用 字 中的 主渠 道作 用， 學(xué)校 對(duì)語 文 教師 和語 文教 學(xué)提 出 如 下 要求 ：1 語文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽說讀寫 能力的教學(xué)。2 為進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，除在 語文課中加強(qiáng)語言 文 字規(guī)范的 教學(xué) 和口 頭說 話 訓(xùn)練 外，還 要結(jié) 合教 學(xué)開 展晨 間經(jīng) 典誦 讀 活動(dòng)、詩歌朗 誦比 賽、講故 事 比賽 、口 語交 際及 演 講比 賽等 活動(dòng) ，在 豐 富多 彩的語文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語言文字能力。（三 ）

5、開 展豐 富多 彩 的師 生語 言文 字活 動(dòng) ，提 升語 言文 字規(guī) 范 化運(yùn)用能力。有針對(duì)性地開展提高師生語言文字規(guī)范性和運(yùn)用能 力 的活 動(dòng)，打造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍，擬開展以下活動(dòng)：1 .教師活動(dòng)：(1)教師三字基本功培訓(xùn)；(2)以備課組為單位的教師公開課競賽，在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上 促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力。(3)對(duì)教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、 備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語、成績冊(cè)等資料的檢查。2 .學(xué)生活動(dòng)：(1)將語言文字工作有關(guān)要求納入學(xué)生一日常規(guī)評(píng)比之中。(2)加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)，如讀書節(jié)等活動(dòng)的語言文字規(guī)范化要求。 開展豐富多彩的語言文字工作相

6、關(guān)活動(dòng)，主要有：A.經(jīng)典誦讀比賽；B演講比賽；C.征文比賽；D.校園藝術(shù)節(jié)。(四)做好校園文字規(guī)范化檢查工作。各處室、教研組認(rèn)真做好常 規(guī)文字規(guī)范工作，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔；各班 學(xué)生 做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查，治理整頓學(xué)校校園用字。(五)根據(jù)我校普通話水平現(xiàn)狀，并結(jié)合我校教學(xué)工作實(shí)際，我校 將進(jìn)行以下方面的培訓(xùn)：1 .普通話拼音的前后鼻音；各年級(jí)拼音的規(guī)范書寫。2 .普通話話音系指導(dǎo)與學(xué)習(xí)；3 .方言詞匯語法與普通話詞匯語法的辨別指導(dǎo)；4 .針對(duì)個(gè)人方言特點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤發(fā)音及語音缺陷；5 .進(jìn)行普通話模擬測試。五、措施1 .繼續(xù)堅(jiān)持普通話在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中的法定地位，大

7、力普及 普通話。2 .繼續(xù)堅(jiān)持漢字簡化的方向，使用規(guī)范字并不斷提高教育教學(xué)用字 的規(guī)范化水平。3 .發(fā)揮教育教學(xué)主渠道作用，提高語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力。4 .把語言文字培訓(xùn)工作，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理。合同管理制度1范圍閱、履行和變更、終止及爭議處理和合同管理的處罰、獎(jiǎng)勵(lì);本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了龍騰公司合同管理工作的管理機(jī)構(gòu)、職責(zé)、合同的授權(quán)委托、洽談、承辦、會(huì)簽、訂本標(biāo)準(zhǔn)適用于龍騰公司項(xiàng)目建設(shè)期間的各類合同管理工作，廠內(nèi)各類合同的管理，廠內(nèi)所屬各具法人資格的部門，參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。2規(guī)范性引用中華人民共和國合同法龍騰公司合同管理辦法3定義、符號(hào)、縮略語4職責(zé)4.1 總經(jīng)理：龍騰公司經(jīng)營管理的法定

8、代表人。負(fù)責(zé)對(duì)廠內(nèi)各類合同管理工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。以法人代表名義或授權(quán)委托他人簽訂各類合法合同，并對(duì)電廠負(fù)責(zé)。4.2 工程部：是發(fā)電廠建設(shè)施工安裝等工程合同簽訂管理部門；負(fù)責(zé)簽訂管理基建、安裝、人工技術(shù)的工程合同。4.3 經(jīng)營部：是合同簽訂管理部門，負(fù)責(zé)管理設(shè)備、材料、物資的訂購合同。4.5 合同管理部門履行以下職責(zé):4.5.1 建立健全合同管理辦法并逐步完善規(guī)范;4.5.2 參與合同的洽談、起草、審查、簽約、變更、解除以及合同的簽證、公證、調(diào)解、訴訟等活動(dòng)，全程跟蹤和檢查合同的履行質(zhì)量;4.5.3 審查、登記合同對(duì)方單位代表資格及單位資質(zhì)，包括營業(yè)執(zhí)照、經(jīng)營范圍、技術(shù)裝備、信譽(yù)、越區(qū)域經(jīng)營許可

9、等證件及履約能力（必要時(shí)要求對(duì)方提供擔(dān)保）,檢查合同的履行情況;4.5.4 保管法人代表授權(quán)委托書、合同專用章，并按編號(hào)歸口使用;4.5.5 建立合同管理臺(tái)帳，對(duì)合同文本資料進(jìn)行編號(hào)統(tǒng)計(jì)管理;4.5.6 組織對(duì)法規(guī)、制度的學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行，定期向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報(bào)告工作;4.5.7 在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，做好合同管理的其他工作,4.6 工程技術(shù)部：專職合同管理員及材料、燃料供應(yīng)部兼職合同管理員履行以下職責(zé):4.6.1 在主任領(lǐng)導(dǎo)下，做好本部門負(fù)責(zé)的各項(xiàng)合同的管理工作，負(fù)責(zé)保管-法人授權(quán)委托書”4.6.2 簽訂合同時(shí)，檢查對(duì)方的有關(guān)證件，對(duì)合同文本內(nèi)容依照法規(guī)進(jìn)行檢查，檢查合同標(biāo)的數(shù)量、金額、日期、地點(diǎn)、質(zhì)量要求、安全責(zé)任、違約責(zé)任是否明