《遇到“擂肥”別害怕》教案

1、遇到“擂肥”別害怕教案（武漢版）生命安全教育三年級(jí)第16課 漢陽(yáng)區(qū)翠微路小學(xué) 余萍教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)生活情景圖片，讓學(xué)生了解“擂肥”這種社會(huì)現(xiàn)象及危害，知道遇到“擂肥”所要采取的自我保護(hù)方法。 2、通過(guò)獨(dú)立思考、討論等形式，充分發(fā)揮學(xué)生群策群力的作用，培養(yǎng)學(xué)生遇事沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變的能力，樹(shù)立“生命安全第一”的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：知道應(yīng)對(duì)“擂肥”的方法。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變保護(hù)自身安全的能力。教學(xué)過(guò)程：一、 趣中激智：初步認(rèn)識(shí)“擂肥”現(xiàn)象1、請(qǐng)同學(xué)們觀看一組圖片（課件） 問(wèn)：在生活中，你遇到或見(jiàn)過(guò)這類(lèi)事情嗎？你當(dāng)時(shí)的心情怎么樣？2、引導(dǎo)說(shuō)明：“擂肥”是一種通俗的說(shuō)法，也叫洗錢(qián)，意思是通過(guò)恐嚇、威

2、脅等手段非法獲取他人錢(qián)物。它其實(shí)就是一種變相的搶劫。3、揭示課題：如果我們?cè)庥觥袄薹省痹撛趺崔k呢？學(xué)習(xí)了這一課，相信你就有方法了。（出示課題：遇到“擂肥”別害怕）二、思中啟智： 1、了解“擂肥”的危害 （出示視頻）看了這段新聞回放，你想說(shuō)什么？ 學(xué)生交流。 師：“擂肥”的危害性很?chē)?yán)重，是我國(guó)重點(diǎn)打擊的犯罪現(xiàn)象。2、知道面對(duì)“擂肥”的方法 小組討論：遇到有人向你敲詐勒索怎么辦？ 學(xué)生交流。 教師小結(jié)：遇到有人向你敲詐勒索怎么辦？ 不要輕易答應(yīng)對(duì)方的要求。 要沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變。 要注意保護(hù)自身安全。 要及時(shí)報(bào)案。 出示圖片，教師講解?？梢越杩谏砩蠜](méi)錢(qián)，約定時(shí)間地點(diǎn)再“交”，然后立即報(bào)告學(xué)校和公安

3、機(jī)關(guān)。一定不要當(dāng)著不法分子的面報(bào)警。想方設(shè)法與歹徒周旋，看清對(duì)方的相貌特征和周?chē)沫h(huán)境，向人多的地方跑去，大聲呼救。在沒(méi)有人或人少的地方切不可當(dāng)著歹徒的面聲稱(chēng)要報(bào)警或采取正當(dāng)防衛(wèi)措施，以免遭到殺人滅口之禍。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張，所以要立即報(bào)警。一定是在安全的環(huán)境中，讓家長(zhǎng)和老師知情，一起面隊(duì)歹徒。 教師適時(shí)小結(jié)：同學(xué)們想出的這么多好方法，一定是在確保自身安全的情況下隨機(jī)應(yīng)變和報(bào)警。三、 探中生智：知道預(yù)防“擂肥”的方法： 問(wèn)：同學(xué)們發(fā)揮了自己的聰明才智，用智慧來(lái)應(yīng)對(duì)“擂肥”，在平常的生活中我們?nèi)绾晤A(yù)防搶劫或敲詐勒索？ 學(xué)生小組交流。 學(xué)生匯報(bào)。 教師小結(jié)： 上學(xué)放學(xué)走大道，不走偏僻小路。 穿著樸素，不高消費(fèi)，不在外人面前炫耀自家財(cái)富，以免被不良少年盯上。 和同學(xué)結(jié)伴而行，盡量不要單獨(dú)外出。同學(xué)們可真有智慧，看來(lái)你們?nèi)绻龅健袄薹省?，就真的不?huì)害怕了?。R讀課題）四、 用中展智：（二）、現(xiàn)場(chǎng)模擬：一天放學(xué)的路上，突然有兩個(gè)不良少年拿著刀，把你逼到一個(gè)偏僻的墻角，要你交給他們200元錢(qián)，可你身上只有2元錢(qián)，遇到這種情況，你該怎么辦？（1） 請(qǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)上臺(tái)表演。（2） 學(xué)生點(diǎn)評(píng)。（3） 出示視頻：通過(guò)他們的表演，對(duì)你有什么啟發(fā)？哪個(gè)團(tuán)隊(duì)想上臺(tái)試一試？（4） 閱讀“錦囊小卷”。（5） 欣賞第二團(tuán)對(duì)的表演。（