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1、2018 年幼兒園學(xué)前班保育員業(yè)務(wù)技能考試試題試題( 含答案 )姓名:準(zhǔn)考證:?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、分發(fā)餐具的時(shí)間是()。A、進(jìn)餐前 30-40 分鐘B、進(jìn)餐前 10-20 分鐘C 、進(jìn)餐前 20-30 分鐘D 、進(jìn)餐前 5分鐘2、 掃地時(shí)掃帚應(yīng)()。A、向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃,避免塵土飛揚(yáng)C、向前挑掃
2、,避免塵土飛揚(yáng)D、向前壓住掃帚掃,避免塵土飛揚(yáng)。3、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是().A 液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食4、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次5、 ()符合三餐保潔的原則。第1頁(yè)共12頁(yè)A、將飯菜移止屋外通風(fēng)B 、拿掉容器蓋以便降溫C 、給飯菜加網(wǎng)罩D 、對(duì)飯菜吹風(fēng)扇6、幼兒常見的()主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、攻擊等。A社會(huì)行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為7、下列屬于幼兒基本情緒的是()。A認(rèn)知B感覺C記憶D??鞓?lè)8、嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是()。A、每月一次B、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次9、配制漂白粉溶液
3、時(shí)應(yīng)該()。A一次性加水,然后攪拌均勻B調(diào)成糊狀,再加水?dāng)噭駽將漂白粉倒在欲消毒物品上D調(diào)成水狀,再加水10、水杯消毒后應(yīng)()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水沖洗11、冬季的正常室溫是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2512、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個(gè)體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、幼兒思維的發(fā)展,是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí),從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程,經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A知覺性思維B手的思維C行動(dòng)思維D直覺行動(dòng)思維14、幼兒園為孩子分發(fā)餐具,依據(jù)的原則是()。A節(jié)日B.好玩C.與幼兒園
4、教育要求一致D.父母的要求15、保持外陰(),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)16、嬰幼兒 ()的喝水習(xí)慣是正確的。A、慢喝水第2頁(yè)共12頁(yè)B、極度口渴時(shí)暴飲C、快喝水D、根據(jù)每天的飲水量喝水17、 ()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。A注意的時(shí)問(wèn)長(zhǎng)B注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C有意注意占優(yōu)勢(shì)D無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)18、含碘豐富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉19、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A整個(gè)幼兒期B. 大班第二學(xué)期 C.過(guò)渡期 D.大班20、( )應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí),開窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室 B、寢室
5、內(nèi)C 、盥洗室D 、樓道21、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在()中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般510分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水22、成人應(yīng)該提醒嬰幼兒在()洗手。A外出歸來(lái)B玩玩具時(shí)C看書后D穿衣后23、擦過(guò)的地面應(yīng)()。A、有水跡B 、有水C 、無(wú)水跡D、有擦痕24、職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的,并以此為生的具有特定職責(zé)的()。A、工作B、活動(dòng)C、專門性活動(dòng)D、特殊活動(dòng)25、灰乳劑常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便第3頁(yè)共12頁(yè)填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1
6、、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。2、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 (),不脫離幼兒的生活實(shí)際。3、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí),要養(yǎng)成 () 的習(xí)慣, 及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái),以便活動(dòng)后與教師 ( )兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實(shí)際的() 和 ()。4、保育員管理本班物品,應(yīng)做到每件物品來(lái)路 ( ),消路( ),不 (),做好 ()工作。5、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用 ()徹底把手清洗干凈,并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。6、在幼兒園的日常消毒工作中,經(jīng)常采用的消毒方法有( )、 ()、 ()、 日曬、() 等。7、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是10
7、0克漂白粉加水( ) 。8、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要( ),并將剩余部分 ( )。9、保育員在進(jìn)餐中不能 (),不利用進(jìn)餐時(shí)間 ( );也不宜在幼兒進(jìn)餐 ()、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。10、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。11、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,進(jìn)餐應(yīng)(),不能說(shuō)笑、打鬧,以防()吸入氣道。12、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人;中班();大班()。13、()俗稱 紅眼病 ,是由病毒引起的。14、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。15、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過(guò) ()職業(yè)培訓(xùn)。16、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于(
8、 ),又要避免 ()。17、幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和 ( )。18、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫 ( )。第4頁(yè)共12頁(yè)19、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用 ()、()、水等自然因素, 開展戶外活動(dòng)。20、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項(xiàng)重要措施。2、()測(cè)量體溫前,先要檢查體溫是否在35以下。3、()幼兒園全日觀察的重點(diǎn)是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫等。4、()對(duì)有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品,
9、幼兒園應(yīng)有專人保管,保育員每次使用這些物品時(shí)要登記記錄,使用完后剩余部分要上交保管。5、()紫外線消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí)。6、()人的心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程和意志過(guò)程。7、()教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。8、()保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。9、()飯后多吃含 VC的食物有利于鈣的吸收。10、()教具可以放在分類柜中不固定的位置。11、()教育幼兒遇到防電標(biāo)志說(shuō)明危險(xiǎn),不能隨便觸摸。12、()幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定的幼兒園的任務(wù)是對(duì)幼兒園教育目標(biāo)的具體表述。13、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、常常皮下
10、出血,牙齦出血,是由于缺乏維生素A所致。15、()幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)。問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、紫外線消毒注意事項(xiàng):第5頁(yè)共12頁(yè)2、在教育過(guò)程中,保育員應(yīng)做到以下哪幾點(diǎn)?3、幼兒園常用的消毒劑有哪些?結(jié)合你的工作實(shí)際談?wù)勀闶侨绾闻渲坪褪褂孟疽旱?4、幼兒園保育員的主要職責(zé)如下:5、結(jié)合自身工作實(shí)際,談?wù)劚S龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?第6頁(yè)共12頁(yè)2、請(qǐng)結(jié)合自身的實(shí)踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。第7頁(yè)共12頁(yè)試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25
11、 分)1、 C2、 D3、 A4、 A5、 C6、 A7、 D8、 A9、 B10、 D11、 B12、 A13、 D14、 C15、 A16、 A17、 D18、 A19、 A20、 B21、 D22、 A23、 C第8頁(yè)共12頁(yè)24、 C25、 B填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、預(yù)防某些傳染病2、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼3、答案:隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容4、答案:明、清、丟失、記錄5、答案:肥皂;飯前便后6、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒7、答案:氯、一普通提水桶8、答案:登記記錄,上交保管9、答案:批評(píng)嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲聊天10、安全
12、,保護(hù)11、細(xì)嚼慢咽,食物12、25,30人 ,35人13、急性結(jié)膜炎14、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒15、初中 ,幼兒保育16、答案:嬰幼兒活動(dòng)、因過(guò)分擁擠而發(fā)生外傷17、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)18、 2歲半左右, 20 ,六齡齒19、日光、空氣20、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁(yè)共12頁(yè)2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:1)、紫外線消毒時(shí),室內(nèi)兒童必須全部離開。2)、紫外線有效距離較短,一般距離照射物不注意超過(guò)2.5 米
13、,空氣消毒時(shí),1015平方米面積裝一只 30瓦的紫外線燈每次照射40 60分鐘,活動(dòng)室一般為50 60平方米,一般需3 4盞紫外線燈同時(shí)進(jìn)行消毒。桌面、玩具、圖書等消毒時(shí),距離為1米,時(shí)間為 30分鐘。3)、每二周用酒精棉花輕擦拭燈管表面一次,除去上面和油垢,否則會(huì)影響紫外線燈的穿透效果。4)、每次用后記錄使用時(shí)間,一般紫外線燈的使用時(shí)間為1000小時(shí),應(yīng)及時(shí)更換。5)、房間內(nèi)消毒時(shí),空氣地面應(yīng)保持干燥、清潔,否則影響消毒效果。6)、消毒圖書、衣物、玩具等時(shí),要定時(shí)翻動(dòng),使各個(gè)面都得到紫外線的照射。2、答:注重一日生活整體的教育價(jià)值,不僅重視專門組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),還要重視學(xué)前兒童的生活活動(dòng)、游戲
14、活動(dòng)、自由交往等。兒童的學(xué)習(xí)可以發(fā)生在任何時(shí)間任何地點(diǎn),如洗手時(shí)可以教第10頁(yè)共12頁(yè)孩子如何節(jié)約用水、如何禮貌排隊(duì),搭積木時(shí)可以認(rèn)識(shí)物體的形狀。所以,我們要重視隨機(jī)教育。保育員要擅于對(duì)家庭和社區(qū)內(nèi)的教育資源進(jìn)行整合。3、參考答案:(1) 幼兒園常消毒藥品大都是含氯的消毒劑,其中84消毒液、漂白粉使用較為廣泛。(2) 結(jié)合所在園的實(shí)際談主要使用的消毒液及其配制方法。 配制消毒液的一般程序和步驟是:計(jì)算所需藥量和加水量;準(zhǔn)備好配制工具;按比例配制消毒液;配制好消毒液將其放在幼兒拿不到的地方。4、(一)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作;(二)在教師指導(dǎo)下,科學(xué)照料和管理幼兒生活,并配合
15、本班教師組織教育活動(dòng);(三)在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;(四)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。5、參考答案:( 1)確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為,了解他們的發(fā)展水平和需要,針對(duì)本班嬰幼兒的具體情況而定。( 2)選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、 以往知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平,選擇教育的內(nèi)容。( 3)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備,并與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。( 4)選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要,利用多種途徑對(duì)嬰幼兒實(shí)施教育影響;集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式,不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式,形式不能過(guò)于單一,而應(yīng)多種形式的綜合。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)卷好袖子;( 2)擰開水籠頭,將手打濕; ( 3)關(guān)水籠頭、搓香皂; ( 4)兩手心相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);( 6)兩手五指分開、手指交叉洗手指縫;( 7)打開水龍頭沖洗干凈; ( 8)關(guān)水龍頭,在水池內(nèi)甩手; ( 9)摘毛巾擦手,將毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);( 10)掛毛巾(秋、冬、春
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