松陽(yáng)縣二?？茖W(xué)試題(含答案)504

1、2016年初中畢業(yè)升學(xué)模擬檢測(cè)科 學(xué) 試 題 卷考生須知： 1全卷共四大題，35小題，滿分為180分?？荚嚂r(shí)間為120分鐘。2全卷分為卷（選擇題）和卷（非選擇題）兩部分，全部在“答題紙”的相應(yīng)位置上作答。3請(qǐng)用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。4本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1 C12 N14 O16 S32 Fe56 5本卷計(jì)算中g(shù)取10牛/千克。卷 一、選擇題（本題有15小題，1-5題每小題4分，6-15題每小題3分，共50分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1一只平凡的“金華農(nóng)村垃圾桶”忽然間在網(wǎng)上火了，并在全國(guó)推廣。該分類垃圾桶不分紅黃綠藍(lán)的顏色，而是把垃圾分為“可腐

2、爛”和“不可腐爛”兩類。有如下垃圾：桔子皮 爛番薯 牛奶盒 落葉 餿米飯 礦泉水瓶 菜梗。應(yīng)放入“可腐爛”桶中的是 A BCD2金東區(qū)政府后面有片美麗的草坪，上面活動(dòng)著許多動(dòng)物，其中草地、草地中的所有生物及草地中的蚯蚓依次稱為A生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群 B種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)C群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群 D生態(tài)系統(tǒng)、種群、群落3印度噴水魚因?yàn)橐豁?xiàng)非比尋常的絕技而名聲大噪，它們通過(guò)嘴中噴出的強(qiáng)有力的水柱能夠擊落水面上的昆蟲，被譽(yù)為海洋中的快槍手。然而科學(xué)家對(duì)噴水魚的這種本領(lǐng)感到非常困惑，他們認(rèn)為噴水魚判斷獵物的大小和位置時(shí)會(huì)由于某種原因產(chǎn)生偏差，你認(rèn)為這個(gè)原因是A光的反射 B光的折射 C光的直線傳播 D影

3、子的形成4下表是KCl與KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度。下列說(shuō)法不正確的是溫度/20304050KCl34.0g37.0g40.0g42.6gKNO331.6g45.8g63.9g85.5gA30時(shí)，KCl的溶解度小于KNO3的溶解度B兩物質(zhì)溶解度相等的溫度在2030之間C40時(shí)，5gKCl加10g水可得33.3%溶液D50時(shí)，18g KNO3中加20g水，充分溶解后KNO3固體仍有剩余5右圖是一種叫瓦松的多肉植物，該植物開(kāi)花結(jié)果后整株死亡，來(lái)年依靠結(jié)下的種子重新自播生長(zhǎng)。據(jù)此判斷瓦松屬于A裸子植物 B苔蘚植物 C被子植物 D蕨類植物6許多自動(dòng)控制的電路中都安裝有電磁鐵。關(guān)于電磁鐵下列說(shuō)法中正確

4、的是A電磁鐵的鐵芯，可以用銅棒代替B電磁繼電器中的磁體，可以使用永磁鐵C電磁鐵磁性的強(qiáng)弱只與電流的大小有關(guān)D電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應(yīng)制成的7如右圖所示：若關(guān)閉閥打開(kāi)閥，紫色小花（用石蕊溶液染成）變紅；若關(guān)閉閥打開(kāi)閥，紫色小花不變紅。有如下試劑：濃H2SO4稀刪除稀NaOH溶液飽和刪除飽和NaCl溶液，則甲瓶中所盛的試劑可能是A只有B只有CD8水痘是一種季節(jié)性傳染病，該病傳染性強(qiáng)，人群普遍易感，多見(jiàn)于兒童，極易引起聚集發(fā)病。水痘是由水痘帶狀皰疹病毒引起，主要經(jīng)呼吸道飛沫傳播，也可通過(guò)直接接觸水痘皰疹液傳播。你覺(jué)得水痘屬于傳染病分類中的A消化道傳染病 B呼吸道傳染病 C血液傳染病 D性傳播疾病9太

5、陽(yáng)和月球是地球在宇宙中兩個(gè)最重要的近鄰，下列關(guān)于這兩個(gè)地球近鄰的說(shuō)法正確的是A月球與太陽(yáng)距離遠(yuǎn)近不同時(shí)，溫差可達(dá)30B太陽(yáng)中心的溫度約為600F1F2F3C太陽(yáng)活動(dòng)會(huì)擾亂電離層，使無(wú)線電短波受阻D月球上看到的天空比地球上更藍(lán)一些10滑輪是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的一種簡(jiǎn)單機(jī)械。某同學(xué)用滑輪進(jìn)行了右圖實(shí)驗(yàn)，用一根繩子繞過(guò)定滑輪，一端拴在鉤碼上，手執(zhí)另一端，分別用力F1、F2、F3勻速拉起鉤碼。忽略繩重及繩子與滑輪的摩擦，下列說(shuō)法中正確的是AF1較大BF3較大 CF1、F2、F3的大小不能確定D將鉤碼勻速提升相同的高度，力F1、F2、F3所做的功相等112016年4月，金東區(qū)舉行了“鄉(xiāng)村綠道馬拉松比賽”，

6、隨著一聲哨響，幾千名隊(duì)員脫韁而出，成為了一道靚麗的移動(dòng)風(fēng)景線。以下對(duì)于長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員可能發(fā)生的生理變化的分析，正確的是A聽(tīng)到哨聲馬上邁開(kāi)腳步屬于非條件反射B體溫的恒定是由大腦中的呼吸中樞控制的C生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)僅靠神經(jīng)調(diào)節(jié)即可刪除完成D奔跑中主要產(chǎn)熱器官是骨骼肌，同時(shí)汗液分泌增多是為了加快散熱124月14日，NBA巨星科比布萊恩特職業(yè)生涯最后一場(chǎng)比賽引來(lái)萬(wàn)眾矚目。他是歷史上最強(qiáng)得分手之一，后喬丹時(shí)代最偉大的籃球飛俠。右圖是科比在比賽中的一張精彩圖片，如果不考慮空氣阻力，根據(jù)圖片下列分析正確的是A使科比騰起的力的施力物體是科比的腳B籃球離開(kāi)科比的手后繼續(xù)往上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿綉T性的作用C科比向上跳起，從離

7、開(kāi)地面到最高點(diǎn)的過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D如果科比跳到最高點(diǎn)時(shí)突然一切外力消失，科比將一直向上運(yùn)動(dòng)13碳是常見(jiàn)物質(zhì)，它可以跟很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。如圖是有碳參加的某反應(yīng)微觀示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變BW物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%C參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3:4D該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)14如果用右圖表示各種概念之間的關(guān)系，下表選項(xiàng)中與圖示相符的是 選項(xiàng)123ADNA蛋白質(zhì)123染色體B細(xì)菌真菌分解者C葉綠體葉肉細(xì)胞植物細(xì)胞D細(xì)胞器官組織15右圖電路中，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S后，電路正常工作。過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)電表的示數(shù)均變大，則下列判斷中

8、正確的是A電阻R可能短路，燈L變亮 B燈L處斷路C電阻R一定斷路，燈L變暗 D燈L處短路卷 說(shuō)明：本卷共有三大題，20小題，共130分。請(qǐng)用黑色字跡鋼筆或簽字筆將答案寫在“答題紙”的相應(yīng)位置上。二、填空題（本大題共有10小題，20空格，每空格2分，共40分）16依據(jù)目前的科技水平，地震很難精確預(yù)測(cè)，一旦發(fā)生強(qiáng)烈地震則會(huì)給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。（1）地震是地殼變動(dòng)的表現(xiàn)，引起這種變動(dòng)的最主要原因是板塊的 和張裂。（2）地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)除了巖石圈所在的地殼和地幔之外，還有 。17水稻是一種單子葉植物，也是單產(chǎn)第二高的作物，是地球上三分之一到一半人口的主要食物。水稻生長(zhǎng)迅速，在水熱適宜的地帶，水稻幼

9、苗抽芽只需要兩三天，成長(zhǎng)、開(kāi)花的速度有如野草般驚異，稻花落下，種子迅速膨大豐滿，將稻穗掛得低垂。作為主食，稻米能夠經(jīng)濟(jì)而高效地提供大量能量，稻米中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存于其種子結(jié)構(gòu)的 中。水稻養(yǎng)活了相當(dāng)多人口，但水稻容易富集重金屬，如鎘等。水稻中富集的鎘等有毒物質(zhì)會(huì)隨著 積累，最終將危害人體的健康。18兩位同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行爬竿比賽，質(zhì)量較小的小林爬了一半，停留在桿上，而質(zhì)量較大的小強(qiáng)勻速的快速爬到桿頂，此時(shí)，小強(qiáng)受到的摩擦力方向 ，比較他們受到的摩擦力大小，小林 小強(qiáng)。19高純硅是信息產(chǎn)業(yè)最基礎(chǔ)的原材料，制備高純硅的主要生產(chǎn)過(guò)程如下：石英砂高純硅粗硅SiHCl3(粗)物質(zhì)X焦炭高溫HCl高溫H2高

10、溫精餾SiHCl3(純)請(qǐng)回答：（1）已知SiHCl3中硅的化合價(jià)為2價(jià)，則氯元素的化合價(jià)為 ；（2）制備高純硅的反應(yīng)原理：SiHCl3（純）H2高溫 Si3X，則X的化學(xué)式為 。20小金同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦找到物像后發(fā)現(xiàn)視野較模糊，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)甲圖中的 （填序號(hào)）使圖像清晰。然后他想對(duì)視野中箭頭所指的細(xì)胞進(jìn)行更細(xì)致地觀察，他應(yīng)先把裝片往 移動(dòng)讓該細(xì)胞在視野中央，再轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器。21納米機(jī)器人以過(guò)氧化氫為“燃料”，當(dāng)把它放入過(guò)氧化氫的稀溶液時(shí)，這個(gè)納米發(fā)動(dòng)機(jī)就能通過(guò)前面的孔洞吸收溶液中的“燃料”，然后將其分解成水和氧氣，并從尾孔向后噴射出去，以此向前移動(dòng)。將

11、納米機(jī)器人注射入血管中后，能移動(dòng)并將細(xì)菌、病毒等消滅。（1）人體血液中與納米機(jī)器人功能相似的血細(xì)胞是 ；（2）納米機(jī)器人向前移動(dòng)是利用了 的科學(xué)原理。222015年8月12日晚，天津港碼頭一處倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸。在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的危險(xiǎn)品有硝酸鉀、硝酸銨、金屬鈉、氰化鈉（NaCN）等。（1）這些危險(xiǎn)品中屬于單質(zhì)的是 。（2）爆炸是可燃物在有限的空間燃燒造成的，關(guān)于燃燒的有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （填序號(hào)）?？扇嘉餃囟冗_(dá)到著火點(diǎn)，就會(huì)發(fā)生燃燒燃燒一定是化學(xué)變化沙土撲滅金屬燃燒的原理是使可燃物隔絕空氣燃燒一定會(huì)引起爆炸23植物組織培養(yǎng)是一種將植物體的部分細(xì)胞或組織與母體分離，在適當(dāng)?shù)臈l件下加以培養(yǎng)，使它們能夠生長(zhǎng)、發(fā)育、

12、分化與增殖的技術(shù)。該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)繁殖材料用量少，周期短，速度快且不受季節(jié)限制，可實(shí)現(xiàn)工廠化生產(chǎn)，是推廣良種的重要手段。（1）組織培養(yǎng)繁殖新個(gè)體屬于 生殖。（2）組織培養(yǎng)還有利于保持性狀，決定性狀的遺傳物質(zhì)位于 （填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）。24隨著現(xiàn)代家庭用火、用電量的增加，家庭火災(zāi)發(fā)生的頻率越來(lái)越高。光電煙霧報(bào)警器也隨之被廣泛應(yīng)用于各種場(chǎng)合。光電煙霧報(bào)警器內(nèi)最主要的工作元件就是光敏電阻，興趣小組將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連接成電路，接在9V的電源上，如圖。光敏電阻阻值隨光強(qiáng)變化關(guān)系R=（“光強(qiáng)”是表示光強(qiáng)弱程度的物理量，符號(hào)為E，單位坎德拉，即cd）（1）若電壓表的示數(shù)增大，表示光強(qiáng)在 ；（

13、2）當(dāng)光強(qiáng)E=2cd時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A，當(dāng)光強(qiáng)E=1.5cd時(shí)，電流表示數(shù)是 。25CH4和CO兩種氣體均具有可燃性和還原性。某校實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)CH4還原CuO后反應(yīng)產(chǎn)物進(jìn)行了研究（假設(shè)藥品都是足量的）。（1）對(duì)CH4還原CuO的產(chǎn)物提出了以下假設(shè)：假設(shè)1：Cu、CO、H2O假設(shè)2：Cu、CO2、H2O假設(shè)3：Cu、CO、CO2、H2O （2）為了判斷幾種假設(shè)的合理性，他們用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中B、C、D是吸收和檢驗(yàn)裝置，C裝置里所盛試劑應(yīng)該是 。（3）他們合理規(guī)范的操作結(jié)束后發(fā)現(xiàn)D中無(wú)明顯現(xiàn)象，A、B、C組質(zhì)量變化記錄如下：ABC實(shí)驗(yàn)前裝置的質(zhì)量150156.6256.8實(shí)驗(yàn)后

14、裝置的質(zhì)量147.2158.4257.9由以上數(shù)據(jù)可推測(cè)假設(shè) 是合理的。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共有4小題，26、27題各12分，28、29題各8分，共40分）26學(xué)校某興趣小組進(jìn)行植物細(xì)胞失水和吸水實(shí)驗(yàn)，用蘿卜條作為實(shí)驗(yàn)材料。三只試管中各裝入一小塊長(zhǎng)度與體積都相等的新鮮蘿卜條，并進(jìn)行如圖所示的處理。一小時(shí)后取出制成臨時(shí)裝片用顯微鏡觀察，結(jié)果如下：中央液泡大小細(xì)胞膜的位置細(xì)胞壁大小蔗糖溶液變小細(xì)胞膜脫離細(xì)胞壁（質(zhì)壁分離）基本不變清水逐漸恢復(fù)原來(lái)大小細(xì)胞膜恢復(fù)原來(lái)位置基本不變（1）植物細(xì)胞吸水的原理是：細(xì)胞液濃度 外界溶液濃度時(shí)細(xì)胞吸水。（2）第三支試管的作用是 ，這根蘿卜條是通過(guò) 失去水分的。（

15、3）細(xì)胞膜脫離細(xì)胞壁的植物細(xì)胞中，細(xì)胞膜和細(xì)胞壁之間的是 （選填“細(xì)胞液”、“清水”或“蔗糖溶液”）。27小強(qiáng)想探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲。 甲 乙 丙丁 戊（1）當(dāng)他將金屬盒浸沒(méi)于水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則壓強(qiáng)計(jì)可能出現(xiàn)了 問(wèn)題。（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒(méi)于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒(méi)入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如丙圖，可得結(jié)論 。（3）小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)得出了：液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論。

16、同組同學(xué)認(rèn)為他這一結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，其理由是： 。（4）最后小強(qiáng)又做了戊圖的實(shí)驗(yàn)，由丁、戊兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 。28近日某媒體題為“排污工程施工，毒氣放倒三人”的報(bào)道，引起某興趣小組同學(xué)的思考。【提出問(wèn)題】排污管道中的毒氣有什么成分?【查閱資料】I.排污管道中的大部分有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等。.H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀?！咎岢霾孪搿啃〗M同學(xué)對(duì)排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下：猜想1：有CO、CO2、H2S； 猜想2：有CO、CO2、CH4； 猜想3：有CO、H2S、CH4； 猜想4：有CO2、H2S、C

17、H4； 猜想5：有CO、CO2、H2S、CH4。【實(shí)驗(yàn)方案】小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究(夾持儀器已省略)。【問(wèn)題討論】(1)判斷猜想2正確，最關(guān)鍵的觀察對(duì)象是 ；（選填“A”、“B”、“C”或“D”） (2)在驗(yàn)證猜想l的實(shí)驗(yàn)中，裝置C中NaOH溶液的作用是 ； (3)要確證猜想5中是否有CH4，某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處，需要在裝置C與D之間加一個(gè) 裝置。改進(jìn)后，若氣體燃燒，且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn) ，證明氣體中一定含有CH4。29小雷同學(xué)發(fā)現(xiàn)家用白熾燈在剛開(kāi)燈瞬間易燒壞，猜想白熾燈的電阻可能與燈絲的某個(gè)因素有關(guān)。于是找來(lái)與白熾燈工作原理相同的小燈泡，按圖乙所示電路圖進(jìn)行探究。電源

18、電壓恒為6 V，小燈泡的額定電壓2.5 V，燈絲電阻約為10 。（1）請(qǐng)將實(shí)物圖連接完整，使滑片P向右端移動(dòng)時(shí)燈的亮度變亮。（2）連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡閃亮一下就熄滅。檢查發(fā)現(xiàn)小燈泡的燈絲已燒斷。分析原因是滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻 導(dǎo)致電流過(guò)大。（3）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，更換燈泡，進(jìn)行正確操作。調(diào)節(jié)滑片使燈泡逐漸變亮，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5 V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，燈的額定功率為 W。繼續(xù)實(shí)驗(yàn)記錄電流表和電壓表的一系列示數(shù)，在圖丁中繪制b線。（4）小雷用一個(gè)定值電阻更換小燈泡，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，在圖丁中再次繪制定值電阻的U-I圖像a。根據(jù)圖丁中a、b兩線判斷家用白熾燈在開(kāi)燈瞬間易燒壞的原因 。四、

19、解答題（本大題共6小題，第30、34題各6分，第31、33題各11分，第32題7分，35題9分，共50分）30某興趣小組在做“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，關(guān)鍵的操作環(huán)節(jié)示意圖如下：（1）結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過(guò)程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序： （環(huán)節(jié)可以重復(fù)）（2）請(qǐng)寫出圖出現(xiàn)的現(xiàn)象： 。（3）植物在進(jìn)行光合作用這一生命活動(dòng)時(shí)所需的能量來(lái)自于 。31如右圖是一款新型兩輪平衡車，全部由電力驅(qū)動(dòng)，無(wú)污染排放。當(dāng)駕駛者站立在車上，車輛即可按照駕駛者的重心偏移進(jìn)行測(cè)算并控制運(yùn)動(dòng)。它的主要技術(shù)參數(shù)：行駛最大里程：約22km（滿電情況下，70kg 載重，環(huán)境溫度 25C，以 15km/h 平均時(shí)速在平坦路面行

20、駛所測(cè)）每個(gè)輪胎與地面的接觸面積：50cm2產(chǎn)品質(zhì)量：12 kg最高車速：約16km/h（1）在測(cè)行駛最大里程時(shí)平衡車能刪除“能”行駛多長(zhǎng)時(shí)間 (保留一位小數(shù))；（2）這輛平衡車空載停在地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少；（3）如果平衡車乘載一質(zhì)量為60千克的工作人員，以最高速度在行駛，它在運(yùn)行過(guò)程中受到的阻力是總重的0.4倍，則輸出功率是多大。32目前，金華市區(qū)共投放公共自行車1萬(wàn)余輛。公共自行車已成為許多金華市民出行時(shí)必備交通工具。自行車的生產(chǎn)需要用到鋼材，鋼含碳量2%為合格。某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在參觀自行車生產(chǎn)廠時(shí)獲得一小塊鋼材樣品。（1）從材料的分類看，鋼屬于 。（2）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)想判斷該鋼材是

21、否合格，進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算判斷該鋼材是否合格？33如圖是一個(gè)電熱水器的加熱、保溫電路的一部分。電熱絲R1規(guī)格為“220V 1100W”， 限流電阻R2。電路的工作原理是：當(dāng)溫控開(kāi)關(guān)S接a時(shí)，電熱絲R1接入電路，電路處于加熱狀態(tài)，此時(shí)功率為1100W；當(dāng)達(dá)到一定溫度時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)S自動(dòng)從a切換到b，電路處于保溫狀態(tài)，此時(shí)功率為88W。（電源電壓保持不變，電阻不隨溫度變化。）（1）求加熱時(shí)電路中的電流；（2）求保溫時(shí)R2的電阻；（3）某天在使用該熱水器時(shí)，R1燒毀了。請(qǐng)你選用下表所提供的電熱絲，設(shè)計(jì)一個(gè)方案，使損壞的電路恢復(fù)正常工作，并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。提供的電熱絲規(guī)格符號(hào)R3R4

22、規(guī)格220V 550W110V 550W數(shù)量2234八年級(jí)下科學(xué)教材中有如下活動(dòng)：用研缽將約20g氫氧化鋇Ba(OH)2晶體磨成粉末，倒入一小燒杯中。在一玻璃片上灑上少量水，并將小燒杯放在玻璃片上。再向小燒杯中加入約10g氯化銨(NH4Cl)晶體，用玻璃棒迅速攪拌后靜止片刻，提起小燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯底部和玻璃片粘在一起，如圖所示。請(qǐng)你用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)對(duì)上述現(xiàn)象作出合理的解釋。35科學(xué)與健康從科學(xué)的視角看食品添加劑，主要是從其元素組成與結(jié)構(gòu)、物理化學(xué)性能及在人體內(nèi)的變化等方面來(lái)研究。結(jié)合表中信息回答下列問(wèn)題：物質(zhì)的組成與性能用于食品添加劑物質(zhì)名稱物質(zhì)組成主要化學(xué)性質(zhì)及在體內(nèi)變化類別或作用法律規(guī)定碳酸

23、氫鈉NaHCO3無(wú)毒、弱堿性，易與胃酸反應(yīng)，加熱分解成碳酸鈉、水和CO2膨松劑可用還原性鐵粉Fe比較活潑的金屬，能與胃酸反應(yīng)抗氧化劑依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食鹽NaCl易溶、中性，與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀調(diào)味劑可用甲醛CH2O防腐嚴(yán)禁使用亞硝酸鈉NaNO2易溶、水溶液顯堿性，跟硝酸銀反應(yīng)生成淺黃色沉淀 發(fā)色劑、防腐劑依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（1）國(guó)家嚴(yán)格禁止甲醛作為食品添加劑，因?yàn)榧兹┠苁谷梭w中蛋白質(zhì)失去生理活性而對(duì)人體有害或有毒，蛋白質(zhì)是 的主要原料。（2）還原性鐵粉用于食品添加劑，除能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外，還是一種營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑，這是因?yàn)殍F是人體必需的營(yíng)養(yǎng)元素，缺鐵會(huì)造成 。（3）碳酸氫鈉是面食類食品經(jīng)常使用

24、的添加劑，如蒸饅頭時(shí)人們常常加適量的碳酸氫鈉，寫出碳酸氫鈉在其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（4）亞硝酸鈉(NaNO2)外觀酷似食鹽，有咸味，常被誤作食鹽食用而導(dǎo)致中毒事件發(fā)生。有一包外觀酷似食鹽的固體，結(jié)合表中信息，如何鑒別它是亞硝酸鈉還是氯化鈉? 請(qǐng)你寫出鑒別方法(包括選取的試劑、方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論，只寫出一種方法即可)： 。（5）從改善食品的色香味、延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期等方面看，食品添加劑確實(shí)提高了現(xiàn)代食品的品質(zhì)，但副作用也是顯而易見(jiàn)的。對(duì)于食品添加劑，我們應(yīng)該 。A禁止使用 B適量使用 C依法使用 D隨意使用2016年初中畢業(yè)升學(xué)模擬檢測(cè)科 學(xué) 參 考 答 案一、選擇題（本題有15小題，1-

25、5題每小題4分，6-15題每小題3分，共50分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1-5：BABCC 6-10：DCBCD 11-15：DCDCD二、填空題（本大題共有10小題，20空格，每空格2分，共40分）16碰撞 地核 17胚乳 食物鏈 18 豎直向上 191 HCl 20 右 21白細(xì)胞 力的作用是相互的22金屬鈉 23無(wú)性(營(yíng)養(yǎng)) 細(xì)胞核24減弱 0.25A25 氫氧化鈉溶液 3三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共有4小題，26、27題各12分，28、29題各8分，共40分）26大于 對(duì)照 蒸發(fā) 蔗糖溶液27橡皮管破裂（漏氣或橡皮膜破裂等） 同種液體深度越深壓強(qiáng)越大沒(méi)有控制深度相同 無(wú)關(guān)28A 吸收掉原有的CO2 干燥或吸水 水霧或小水珠 29如右圖 0(或最小值) 0.65W 白熾燈剛開(kāi)始工作時(shí)，燈絲溫度較低，電阻較小，使通過(guò)的電流大于額定電流而損壞。 四、解答題（本大題共6小題，第30、34題各6分，第31、33題各11分，第32題7分，35題9分，共50分）30 2分 葉片見(jiàn)光部分變藍(lán)，未見(jiàn)光部分不變藍(lán) 2分 呼吸作用 2分 31ts/v=22km/15km/h=1.5h 3分FG=mg=12kg x 10N/kg =120N PF/S=120N/0