《水仙花》幼兒園大班教案_第1頁
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文檔簡介

1、水仙花幼兒園大班教案在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的水仙花幼兒園大班教案,歡迎閱讀與收藏。水仙花幼兒園大班教案1【活動目標(biāo)】1、觀察了解水仙花的外形特征以及生長特點(diǎn)。2、欣賞水仙花的優(yōu)美姿態(tài),關(guān)注喜愛水仙花。3、能細(xì)致、有序地觀察事物。4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。5、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力?!净顒訙?zhǔn)備】1、教育掛圖美麗的水仙花。2、幼兒活動操材料。【活動過程】一、出示水仙花的圖片,了解水仙花。引導(dǎo)語:你們知道它叫什么名字嗎?以前有見過

2、它嗎?在哪里見過?二、引導(dǎo)幼兒翻看操作材料美麗的水仙花,有序地觀察水仙花的葉、莖、根、花,了解水仙花的外形特征和生長習(xí)性。認(rèn)識水仙花的葉子。引導(dǎo)語:我們一起來看這里,這個圓圓的部分你們知道它叫什么嗎?它叫水仙頭,是水仙花的鱗莖。那它有什么作用呢?小結(jié):它的本領(lǐng)科大了。出來可以儲存水分和營養(yǎng)。這樣水仙花才能快快長大,開出美麗的花朵。三、了解水仙花的形狀、生長習(xí)性。引導(dǎo)語:水仙花的花長在哪里?是什么樣子的?小結(jié):水仙花到了冬天還會開出美麗的花朵。開出的花就是圖片上這樣的。水仙花的花朵長在花梗的頂部,每朵花有六片白色的花瓣,中間還有一個黃色的副花冠。四、出示教育掛圖美麗的水仙花,引導(dǎo)幼兒欣賞各種造型

3、的水仙花的圖片,感受水仙花的優(yōu)美姿態(tài),并鼓勵幼兒運(yùn)用語言和動作造型表達(dá)對水仙花外形姿態(tài)的感受?!净顒臃此肌繉顒有Ч脑u析:本活動的教學(xué)目標(biāo)是讓幼兒能用線條組成不同的花朵,在課后的幼兒繪畫上,大部分幼兒能用弧線、波浪線以及用直線,組成簡單的花。個別幼兒對于線條的運(yùn)用上不夠靈活。下來后,我將對于沒掌握好的幼兒進(jìn)行進(jìn)一步的指導(dǎo),對于掌握好了的幼兒,則給以鼓勵以及進(jìn)一步的畫花比賽,加深對剛掌握的知識的鞏固以及增強(qiáng)幼兒對畫畫的興趣。水仙花幼兒園大班教案2【活動目標(biāo)】1、在了解水仙花外形的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用水墨畫形式繪畫水仙花。2、初步掌握勾線填色的方法來表現(xiàn)水仙花的形態(tài)。3、激發(fā)幼兒對水墨畫的興趣。4、會用

4、它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。5、學(xué)習(xí)客觀的評價(jià)自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗(yàn)?!净顒又仉y點(diǎn)】重點(diǎn):掌握勾線填色的方法來表現(xiàn)水仙花的形態(tài)。難點(diǎn):用毛筆作畫時(shí)線條大膽流暢,能初步運(yùn)用留白方式?!净顒訙?zhǔn)備】1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解水仙花的基本部位特征。2、宣紙、毛筆、墨、顏料、水桶、抹布若干。3、ppt課件、示范畫?!净顒舆^程】一、回憶導(dǎo)入師:(出示水仙花圖片)小朋友,我們都認(rèn)識過水仙花,那你能說說水仙花由哪幾個部分組成的嗎?它們分別是長什么樣子的呢?(請個別幼兒回答)教師小結(jié):水仙花有圓圓的球莖,彎彎長長的根,綠綠長長的葉子,還有白白的六瓣花。二、學(xué)習(xí)勾畫水仙花的外形1、介紹作畫材

5、料師:今天,我們就來畫畫水仙花??纯蠢蠋煘槟銈儨?zhǔn)備的材料。(毛筆、墨汁、顏料、宣紙和毛巾)小結(jié):今天我們就要用水墨畫的方式畫水仙花。2、出示范例,討論繪畫方法(1)師:你看我們應(yīng)該先畫什么呢?(引導(dǎo)幼兒按照生長規(guī)律進(jìn)行繪畫:先畫球莖)(2)師:水仙花球莖像什么?(引導(dǎo)幼兒說出像大蒜頭一瓣瓣)教師示范畫出水仙花球莖。(邊畫邊說出蘸墨及握筆注意點(diǎn))(3)師:球莖上慢慢長出什么?(細(xì)細(xì)長長的根和綠綠長長的葉子)我先請一位小朋友來畫畫水仙花的根和葉子(幼兒嘗試)(4)老師也想來畫畫的,看好老師和他畫的方法一樣嗎?(教師示范)現(xiàn)在我們一起來把剩下的葉子畫一下吧,我們要把毛筆豎起來輕輕的畫哦。提醒:你們要

6、記住了哦,畫葉子的時(shí)候要用一筆完成,這樣才可以把水仙花變得更加漂亮。(5)師:最后再畫上水仙花的花朵,水仙花的花朵是什么樣的呀?(水仙花由圓圓的_和6片花瓣組成的)教師小結(jié):我們按照水仙花的生長方式從球莖、根、葉子和花朵,現(xiàn)在我們把畫好的水仙花裝到花盆里吧。(教師添畫花盆)三、學(xué)習(xí)為水仙花上色1、師:你們看,一盆水仙花畫好了,現(xiàn)在我們再來給它穿上漂亮的衣服吧。蘸顏料的時(shí)候要把顏料蘸的飽滿一點(diǎn),從上往下進(jìn)行涂色。2、師:誰愿意來試一試呢?(個別幼兒示范)你看這應(yīng)該怎么上色呢?(強(qiáng)調(diào)從上向下一筆涂色,留有空白沒關(guān)系,不要反復(fù)填涂)教師總結(jié):一副漂亮的水仙花就完成啦,看看水仙花大大的莖塊應(yīng)該畫在紙的什么地方呀?(靠下方,但要留出花盆的位置)四、幼兒動手畫水仙花,教師巡回指導(dǎo)1、要求:(1)根據(jù)水仙花的生長規(guī)律進(jìn)行繪畫,要注意留出花盆的位置。(3)畫的時(shí)候要把毛筆寶寶豎起來。(4)換顏色的時(shí)候要把

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