一年級語文：小小的船(教案設計)

1、一年級語文：小小的船（教案設計）Chinese is known as the Mother of Encyclopedias*, which is the best interpretation of it, solearning Chinese is very important（語文教案）學校：年級:教師：教案設訃/精品文檔/文字可改教學文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小學一年級語文教案一年級語文：小小的船（教案設計）rIII教材簡介:語文素有“百科之母”的稱號，我想這是對它基礎性最好的詮釋，丨 IIIIIII本教學設計資料適用于小學一年級語文科目，學習本教材的學生可以提高

2、自身I IIIIIII技能，本文檔是按照教材進行修訂編寫，可以放心的進行教材使用。IIIIIJ一一一一一一一一一一一一一一一一一一I小小的船教學要求：1、復習生字、新詞，訓練朗讀。2、激發(fā)想像，陶冶情操。教（學）具：幻燈、錄音、剪貼畫板、水彩筆、白紙。教學過程：一、揭題。今天我們繼續(xù)學“小小的chudn1、“船”的寫法，讀法訓練。強化“舟”的“/”。2、讀題訓練：讀好“小小的”屮的輕聲音李。二、學學練練。1、什么像小小的船？教學文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小學一年級語文教案彎彎的月兒，對，我們也畫個彎彎的月兒。（師生一起畫）2、互評：畫出了 “彎彎”的樣子嗎？彎彎的月兒有什么

3、特點？3、練習“尖”。彎彎的月兒兩頭尖，請在月兒尖的地方寫上“尖”字。4、聯(lián)想：生活屮還有哪些物品是彎彎的：香蕉橋洞小山小河小船眼睛、嘴巴（師生畫畫說說）5、朗讀訓練。（1 ） “我”在小小小的船里坐一一怎么個坐法？我們邊“坐”邊讀。（讓孩子在座位上“研究”各種坐姿，邊玩邊讀）（2 ）想象。坐在月亮船上，可能看見什么？“閃閃的星星”、“白白的云”、“長長的火箭”。向下看，還可以看見什么？ “長城、黃河、長江”。（3 ） “只看見”，什么叫“只”看見？一一（其他都沒看見）只看見什么？ “閃閃的星星”、“藍藍的天” 一一教學文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小學一年級語文教案（4 ）練習疊詞：星是“閃閃的”，天是“藍藍的”，船兒是“小 小的”你還能說出這類詞嗎？紅紅的太陽，綠綠的小草，輕輕的白 云。三、讀讀演演。1、輪讀評比。每個小朋友讀一句，讀岀“彎彎的月兒”的可 愛，讀出“我在小小的船里坐”的快樂。2、讀讀演演。加上動作，表情朗讀，配上小小的船的樂 曲。3、唱唱演演。表演小小的船。四、欣賞。1、在音樂中出示各種快樂的幻燈畫畫一一 “我坐在彎彎的小 船里”，邊讀邊欣賞。2、在音樂屮作畫，或在教師準備的